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1、小学班主任考核与班主任费发放方案 小学班主任考核与班主任费发放方案 一、班主任费发放原则：是班主任在做好本职工作的基础上，本着奖勤罚懒，奖优罚的原则，力求达到提升班主任责任意识与管理效力的目的。 二、班主任费调整前后对比表： 班主任费 平均值 15人以下 15-20人 20-25人 25-30人 30人以上 调整前 40元 35元 40元 每人+1元 调整后 100元 60元 80元 90元 100元 每人+2元 三、班主任费发放方案： 班主任费的发放与班主任考核相结合，是在班主任完成班主任常规管理制度的基础上，特别同学的安全及班级的管理，并参照班级人数及班主任出勤状况，发放月班主任费，具体发
2、放方案如下： 1、“常规管理十则的考核：班主任按照班主任常规管理制度的要求，逐项落实，并完成好班主任常规工作；如在学校检查或抽检过程中有严重违纪或落实不到位的现象，不符合班主任常规管理制度的要求，针对违纪的项目逐条扣除班主任费5元。后附班主任常规管理制度 2、班级安全考核：在班主任月工作中，班主任要对本班同学随时进行在校一日生活的要求及安全教育，保证班级无任何安全事故的发生。如班级出现安全事故，依情节轻重进行处罚：属班主任直接责任，扣除班主任费20元；属班主任间接责任，扣除班主任费10元。 3、接送队考核：班主任天天按照学校的规定准时到班级指定地点接送队，要求同学路队整齐，纪律严明，三字歌声音
3、洪亮；如班主任有违纪不接队的现象，不接队一次扣除班主任费2元，累计三次以上每次扣除班主任费5元包括前三次。 4、考勤考核：班主任病事假一天扣除班主任费6元，公假不计倒休以公假论。 管理文库 .glwK8 篇2:优秀班主任、优秀德育工评选工作方案 优秀班主任、优秀德育工评选工作方案 各中小学、幼教中心： 依据*中央国务院关于进一步强化和改善未成年人思想道德建设的假设干看法和教育部颁发的中小学班主任工作规定，为进一步调动广大中小学班主任和德育工的积极性，提升德育工作水平，决定评选表彰20112012年度辽平市优秀德育工、优秀班主任、辽平市首届十佳班主任，并择优推举参加z市优秀德育工、z市优秀班主任
4、、z市首届十佳班主任评选。现就推举评选工作方案通知如下： 一、评选对象 优秀班主任和十佳班主任评选对象为：长期担任中小学幼儿园含中等职业学校、民办学校班主任工作或在班主任工作中作出贡献的教师； 优秀德育工评选对象为：长期从事中小学幼儿园德育管理或德育研究的德育工，包括专职心理健康教师，德育办主任副主任、干事，共青团专职书记，少先队大队辅导员，分管德育的校级领导，市级专职德育教研员和专职德育管理干部。 二、评选条件 1优秀班主任和优秀德育工： 1连续从事班主任、德育管理或研究工作5年以上，现仍从事中小学幼儿园班主任工作或德育管理、德育研究工作的教师、干部； 2在同学思想品德教育、校园文化建设、转
5、化问题同学等方面取得特别成绩或有价值的研究成果，且在2008年含以来获得过校级含以上优秀班主任或优秀德育工称号者推举为z市优秀班主任或z市优秀德育工的，必须在2008年度或2010年度获得过辽平市级优秀班主任或优秀德育工称号，德育教研员应获得过县市级政府颁发的哲学与社会科学、自然科学三等奖以上或教育行政部门颁发的教育科学二等奖以上。 2十佳班主任： 在符合优秀班主任标准和条件的基础上，还必须具备以下标准和条件：1具有崇高的师德、精湛的教育艺术、公认的育人实效、鲜亮的班主任工作特色，有破解德育难题的典型经验，在区域内有一定的影响。2遵循教育规律，求真务实，富有革新精神，有很强的科研能力，善于以科
6、研促工作。近五年来，曾在市级以上含市级正式刊物上发表论文或获得市级以上含市级科研成果奖。3从事班主任工作10年以上含10年，保持以同学为本，不断促进专业发展，建班育人实效显着。 以上所有荣誉均两年评选一次。 三、评选和推举名额 1本次评选名额为：z市级优秀德育工3名、优秀班主任7名；辽平市级优秀德育工10名、优秀班主任30名、辽平市首届十佳班主任10名。 z市十佳班主任推举名额4名。 2推举名额为：各学校含外来务工人员子弟学校、各幼教中心可推举辽平市优秀德育工和辽平市优秀班主任各一名副校级含以上领导由市局在全市范围内评定。 辽平市十佳班主任依据标准和条件推举，每校最多推举一名。十佳班主任推举不
7、占优秀班主任推举名额。 四、评选程序 1学校评选推举，并在校园内张榜公示，广泛听取看法；公示应至少保留一周时间，并公布举报 ：z 2教育局审定批准辽平市级优秀班主任、优秀德育工和辽平市首届十佳班主任，并上报z市优秀德育工、z市优秀班主任和z市十佳班主任人选。其中z市十佳班主任推举人选在辽平市十佳班主任人选中产生。 3z市教育局组织专家对报送的材料进行审定，并组织 十佳班主任候选人面试考核工作。 所有候选人均将进行网上公示。如有体罚、变相同学等行为或其它违反师德现象的，将取消评选资格；如表彰后两年内发现有上述行为的，将取消荣誉称号。 五、推举材料的报送 所有推举人按要求填写登记表附件一。十佳班主
8、任推举人除登记表外，要撰写其事迹材料3000字，按人物通讯稿撰写，表现人物个性并具真实性、可读性和感染性，并附佐证材料。 各校均须在4月25日前将书面的推举名册、登记表及有关材料报市教育局德育与体卫艺科。所有材料均须同时以电子文档报：z。文件包名称为某某学校德育评选材料。 六、使命和任务 优秀班主任和优秀德育工是落实党的教育发展、实施素养教育的重要力量，是推动德育工作继续发展的宝贵资源，更是树立合格的学校品牌和教育形象的关键所在。各校要搭建平台，创造优秀班主任和德育工作展示才华、交流经验、学习研究的机会，优秀班主任和德育工要在工作中尽最大限度发挥榜样示范作用，积极组织和参加班级观摩活动及班主任
9、主题研修活动，分享工作工作成果，为提升德育队伍建设水平多做贡献。 十佳班主任是德育队伍中的骨干和精英，是德育工作的品牌和标志，是德育工作高位发展的引领者和推动者。十佳班主任将直接参加中小学班主任培训、初任班主任培训和德育干部素养提升等培训工作，定期举行观摩研讨和交流工作，在全市范围分享好的工作经验，并直接参加教育行政部门组织的政策咨询、提升研修、课程开发、工作评估、调查研讨等工作，为行政部门工作提供决策参照和智力支撑。市教育局将定期对十佳教师进行宣扬和表彰。 附件： 1登记表 2推举名册 篇3:小同学活班主任使命与考核细则 小同学活班主任使命与考核细则 使命 协助德育班主任做好同学的管理和教育
10、工作，班级卫生工作总负责。 1、协助德育班主任制订切实可行的班队工作计划，并按计划进行日常的品德教育和德育管理。 2、协助德育班主任培养健全的班集体组织，有计划进行小干部培养，指导小干部开展班级工作。 3、协助德育班主任组织开展丰富多彩的班队活动，每学年至少举行一次德育活动观摩，并作好记载。 4、协助德育班主任组织带领同学参加学校活动和有意义的社会施行活动，提升同学的施行能力。 5、做好家校联系工作。 6、主管班级卫生工作，有计划对同学进行卫生习惯培养，负责每周一次大扫除。 7、协助德育班主任管理校图书角。 8、常常学习德育经典文章，不断提升自身德育管理水平。 9、认真进行日常管理工作，到位到
11、岗有成效：早自学2天/周，升旗仪式1次/周，早操2次/周，午膳管理5天/周，课间、午间管理2天/周。 10、完成学校布置的临时性任务。 待遇 1、每月补贴60元，一、二年级一般班另加20元。 2、参加班主任考核，享受考核奖励。 3、作为学校年度考核优秀奖条件之一。 4、参加有关班级管理方面先进的评选。 5、连续两年未被聘为班主任者，取消学校年度考核评优资格；连续三年未聘者，扣除学校年度考核合格奖。本条款后勤人员除外 6、激励德育班主任和生活班主任兼任，同时享受两种职务待遇。 聘任 1、老师申报；2、德育班主任选择；3、学校调配 考核细则 一、考核细则 内容自评校评 1、卫生随机检查记录 2、卫
12、生、劳作教育有特色，加30分。 3、论文、案例、报告获奖、发表、交流校级每次加5分，街道及以上每次加10分 4、家长满意率97%，非常满意率90%，加10分；满意率97%，非常满意率85%，加5分；满意率不到85%，扣5分。 5、德育班主任评价20分。 6、同学评价20分。 7、学校评价20分。 总分： 综合评定： 二、考核说明 1、依据本制度，分年段考核，每学年考核一次。考核工作由校长室、政教处、大队部具体负责。 2、考核结果分为优秀、合格、一般、较差四个等次。考核成绩为一般和较差的教师，当年度考核不得评优。 3、优秀班主任、优秀辅导员等有关班级管理先进的评比中，本学年考核成绩为优秀的班主任为第一候选人。 4、本制度说明权归政教处。
