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1、精选幼儿园重阳节尊老敬老活动总结桔红橙黄，丹桂飘香，在这个金灿灿的美丽季节，又迎来了一年一度的九九重阳节.重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的.为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护.20_年_月_日，也就是农历的九月八，我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导，参加国培的全体指导老教师，“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳，老少同乐”为主题的联欢活动.活动主要是由几个环节组成：给爷爷奶奶赠送礼物、帮他们
2、敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念.整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻.活动中，小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶，用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人们的心灵，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛，从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质.20_年_月_日农历九月初九上午，我们班的小朋友在大三班活动室为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆一起庆祝这个佳节.爷爷奶奶不能来的我们也邀请了爸爸妈妈参加.整个活动在一首充满爱的童话诗奶奶讲的童话展开，小朋友们满含深情的朗读表达了对爷爷
3、奶奶的爱与感谢，接着表演唱尊敬老人有礼貌，然后又用优美的舞蹈表演了有你的地方是_，随后还为爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕点与桔子亲手喂给他们吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在场的老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容，纷纷夸奖自己的小宝贝长大了.接下来爷爷奶奶们也兴高采烈表演了自己拿手的节目，歌表演的有李肖阳的爷爷敢问路在何方，马良骏爷爷的踏浪，李傲枫爷爷的在那桃花盛开的地方，曾舒迪奶奶的舞蹈最炫民族风，代雨泽爷爷的诗朗诵等等.老人们欢歌笑语，好不开心.最后小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物千纸鹤.老师把准备好的纸发给每个小朋友后，他们就迫不及待地开始动手折了，老人们也在一旁帮助小宝贝们，一起制作.
4、还有些小朋友的爷爷、奶奶或者外公、外婆没有到场，有爸爸妈妈过来和小朋友一起做.当千纸鹤做好后小朋友将它送给爷爷奶奶，还对他们说了一句：“我爱您，祝您福如东海，寿比南山”此时此刻，老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起.通过重阳节系列敬老爱老活动，让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小朋友们懂得了要尊敬老人，爱戴老人，愿意为老人献爱心，同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达能力.活动结束了，我们还讨论了一下，可以为爷爷奶奶做哪些事情.有的说：“为爷爷锤锤腿，为奶奶捶捶背.”；有的说：“为爷爷倒杯水，帮奶奶梳头发”；还有的说：“帮奶奶洗洗脚.”.孩子们各抒己见，梓含同同家的老人不在
5、身边，所以犹豫着不知道能为老人做什么，这时候传传为他俩出主意：“打个电话，寄封信，表达自己对他们的爱.”大班重阳节主题活动总结希望通过今天的重阳节主题活动，让孩子们重视中国传统节日，明白尊老、敬老的重要意义.3 / 3精选幼儿园重阳节尊老敬老活动总结【2】九九重阳节到了，为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围，为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在10月_日下午_点举行重阳节感恩活动，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护.这次活动举办有成绩有不足，现总结如下：一、活动设计新颖本次活动设计方案比较新颖，把老人作为本次活动的主角，
6、让老人感受到了孩子真挚的爱意.活动设计的形式比较丰富，有教育活动、有表演、有感恩活动，让整个活动推向高潮.二、有较强的教育意义通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱，让孩子懂得感恩，要孝敬和感谢爷爷奶奶.活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动，让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事，理解他们的艰辛.同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”，让幼儿在生活中学会做力所能及的事，为爷爷奶奶减轻负担.三、活动前准备充分提前一周教师们认真商定活动方案，大家提出合理的建议.王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt，陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt，周老师弄了一个重阳节来历的视频，大家忙碌起来，整
7、合各种资源.各班提前开展教育活动.提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶，期待他们的参与.活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等._月_日分发邀请函，显示屏上写上了祝福语.周老师提前下载了各种音乐，让整个活动更加温馨.活动开始之前，教师们准备好各种道具，让活动得以有序进行.四、家长参与率高这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动，我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加，要是不来怎么办.可是活动当天，爷爷奶奶提前就来了，而且排队进教室.更让我感动的是，有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动.还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动.每个班的家长到会率很高，基本上都来了.参与的老人70%，爸爸妈妈25%，只有部分家长
8、由于外出旅行没有来参会.五、礼仪明星增风采活动之前各班选出礼仪明星接待家长，孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长，他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖.幼儿园的大门口也有10名礼仪明星，他们用文明的语言接待家长，用精彩的表现赢得了家长的称赞.每个环节都是很重要的，教师们注意了细节，让活动更加精彩.六、亲子互动密切活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动，给爷爷奶奶倒茶，祝福他们健康长寿.孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃，亲子互动非常密且，让我们很感动.七、现场效果非常温馨温馨的音乐让家长感受到了家的温暖；温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化；温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良
9、苦用心.爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们：“谢谢老师.”当然活动中还有许多的不足：一、活动中教师的配合还不够默契，活动中有时出现混乱的现象.二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺，需要加强这方面的学习.三、细节决定成败，还可以把细节做得更好.这个活动已经结束了，可是感恩活动还没有结束，我们需要培养幼儿的感恩意识.我们要把这种教育落实到每一天的生活之中，让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人，同时还要让幼儿学会做力所能及的事.所以，从现在开始，从每一天的教育开始，从幼儿自己背书包开始，从自己走路开始，从为大人端茶开始3 / 3精选幼儿园重阳节尊老敬老活动总结【3】平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和
10、教育孩子全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆.而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还时常大发脾气.为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，我们在重阳节到来之际，我与班上的另外两位老师共同组织了孩子们与自己的爷爷、奶奶们在一起联欢，结合重阳节开展关于“我陪爷爷奶奶过重阳”为主题的亲子活动.让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感.活动前我与班上的两位老师在经过商讨并反复的推敲后，由我写出了重阳节亲子活动的方案.活动开始时由_老师简单介绍了重阳节的由来，接着是孩子们向爷爷奶奶展示才艺的环节，孩子们先是朗诵了一首九月九的儿歌，稚嫩而整齐的声音赢
11、得了爷爷奶奶的阵阵掌声，随后又唱了歌曲我爱我的幼儿园，孩子们甜美的歌声，让教室里充满了欢笑和快乐，最后由我带领孩子进行了歌表演小猪睡觉，虽然有的孩子的动作显得那么的笨拙和不协调，但都主动在模仿着我的动作，我想在爷爷奶奶的看来，孩子在集体面前敢于表演，就已经很棒了.表演结束后，爷爷奶奶给孩子们都竖起了大拇指.因为是重阳亲子活动，我们特地设计了一个亲子游戏：找亲人，整个游戏过程中，爷爷奶奶和孩子们都主动参与，教室里不时传来阵阵笑声.最后让孩子们请爷爷奶奶品尝重阳糕，在品尝重阳糕的过程中我们鼓励孩子帮爷爷奶奶捶捶背，亲亲爷爷奶奶，那一双双小手捶的有模有样，一幅幅温馨的画面呈现出来，我想此时此刻在爷爷奶奶心里比吃糖要甜一百倍.在整个活动中，孩子们参与活动的主动性都很高，特别是亲子游戏环节，孩子们和爷爷奶奶玩的都很开心和快乐，达到了教育目的，但是也存在一些不足之处.我自己做了一些反思：活动导入的环节有些仓促，在活动中引导孩子的语言不够精炼，在以后的活动中我要注意这些问题，争取每一次的活动都可以做到更好.2 / 2
