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1、“我爱阅读 我爱故事”2013年章贡区第二保育院讲故事比赛活动方案一指导思想：幼儿期是孩子语言发展的关键期。纲要在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。为此，我园特举行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。二参加对象：全院小朋友三活动时间：2013年5月9日5月24日（各班级预赛） 5月30日（进行全
2、园决赛）四、活动地点：章贡区第二保育院内五、比赛形式：小、中班念儿歌、讲小童话故事表演。（12分钟） 大班讲故事表演。（34分钟）六、比赛步骤：本次活动分为两个阶段：第一阶段：各班级内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，各班级选拔2-3名幼儿参加第二阶段的比赛。第二阶段：以班级为参赛单位参加平行组的全院决赛。七、活动说明：1、儿歌、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，格调清新、明朗，充分体现积极进取的风貌。2、讲述生动、形象、自然、流畅，语言准确。3、讲故事的时间不超过4分钟。八：评奖方式：本次比赛将评选出故事大王、最佳表现奖、口齿伶俐奖、语言连贯奖若干名。照片附后章贡区第二保育院201
3、3年5月1日2013年月5月29日，小班讲故事获奖幼儿。2013年月5月30日，中班获奖幼儿在讲故事比赛中。2013年月5月31日，大班获奖幼儿在讲故事。“我爱阅读 我爱故事”章贡区第二保育院讲故事比赛活动总结 为了给幼儿提供一个展现自我的舞台,进一步提高幼儿的语言表达能力, 2013年5月份,我们章贡区第二保育院举行了“我爱阅读，我爱故事”讲故事比赛活动。本着“人人参与”的原则,每个班先进行了班级故事比赛,每个孩子都准备了自己最拿手的故事,进行了精彩地展示。通过班内选拔,来自大、中、小班的68位小朋友参加了预赛,通过预赛,有34位小朋友进入了最后的“故事大王”选拔的决赛。在参加决赛的小朋友中
4、,有大、中班的小朋友,也有刚入园才三个多月小班的小朋友。孩子们一个个精神抖擞地走到赛场中央,面对评委毫不胆怯,个个落落大方地进行自我介绍,娓娓动听地讲起了自己精心准备的故事。大一的陈彦宁小朋友带来的故事是会爆炸的葡萄,她表情丰富,动作形象风趣,语言幽默夸张,把狡猾的狐狸模仿得惟妙惟肖,赢得了评委们一阵阵热烈的掌声。小班的小朋友年龄小,个头小,但是他们站在舞台上,丝毫不比哥哥姐姐们逊色。小五班的丛榕小朋友带来的故事是乌鸦喝水,平常她最喜欢讲故事了。瞧!她可爱的小模样,生动活泼地讲述,活灵活现地表演,把这个一直流传至今的老故事注入了新的生命与精彩。大班的全水小朋友带来的故事是会唱歌的生日贺卡,她别出心裁地配合故事穿上了一条漂亮的生日蛋糕裙子,让大家眼前一亮。最后,本次故事比赛共评选出10位“故事大王”,在一阵阵热烈的掌声中,比赛圆满地落下了帷幕。在此次比赛中,不仅锻炼了孩子们的语言表达能力,更重要的是锻炼了孩子们的胆量,培养了自信和勇气,在故事中,孩子们快乐成长。章贡区第二保育院2013年6月8日
