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1、石蕴玉而山辉 水怀珠而川媚2014“国培计划”初中思品信息技术运用能力提升集中培训心得株洲市炎陵县沔渡镇中学 石玉山我从10月11日来到长沙铁路一中，参加了2014“国培计划”初中思品信息技术运用能力提升培训班的学习，短短一周的集中培训学习即将结束，我受益良多，以下是我的点滴心得体会：一、集中培训，提升素养 随着新课程改革的不断深入，新课程各种因素的出现和新课程环境的形成，教师在新课程改革中面临着新的挑战，因此，在新课程下提升教师学科素养至关重要。“石蕴玉而山辉 水怀珠而川媚”这是晋代文论家陆机在文赋中的经典名句。意思是说“石头中如果含有玉的话，山也自然光辉起来；水中如果含有珍宝的话，江河也自
2、然秀美起来”。学科素养就犹如石中之“玉”，水中之“珠”,学科素养是教师落实有效课堂、开展教学研究、提高教学质量的基本专业素养。要推进有效教学，提升学校办学质量，促进学校教育现代化发展，提升教师学科素养是最基本也是最首要的任务。伴随着教育信息化的深入发展，作为初中思品教师，在新课程下，我们必须努力提升现代信息技术素养，使自己具备采用多种方法特别是现代信息技术，收集筛选社会信息技术，收集筛选社会信息的能力；使自己具备熟练地操作现代教育技术，用现代化教学设备直观形象地进行教学的能力；使自己始终站在科技前沿，把以互联网和多媒体技术为核心的信息技术作为教学和学习的重要工具，在知识经济时代里，把现代信息技
3、术作为提升学科素养的重要基础。本次集中培训将有利于提升培训者运用现代信息技术的素养。二、专家引领，开阔视野 本次培训，在专家和主讲老师的指导下，我的思想受到极大的震撼，作为一个普通农村中学的思品教师，见识狭窄，观念滞后，看问题的缺乏高度。平常我们在学校里，考虑的都是如何上好一堂课，对信息技术在思品课中的运用存在不足。本次集中培训在专家引领下，在主讲教师的示范下，开阔了我的视野，促进我对现代信息技术在思品课中运用有了更高的认识。三、同行交流，共同成长本次集中培训，有60位来自我省各市县区学校的教学骨干，每位培训教师都有丰富的教学经验，独特的教学风格，有些教师具有较强的运用现代信息技术进行教学的能
4、力。通过这样的集中培训，能更广域地开展教学研究，拓开思路，碰撞思想，激发教育智慧，有利于教师专业发展，有利于促进教学质量提升，能达到共享集体智慧的效果，是教师专业成长的有效途径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，了解到各学校的现代信息技术发展和应用情况。针对教学中的实际问题，通过大家的探讨，寻找到解决问题的办法，这对我们今后的教学有着积极的促进作用。 四、完善自我，走向成熟 本次集中培训，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己起到了不小的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，认真反思自我，不断完善自我，努力提升自己运用现代信息技术的能力。 五、勇于实践，敢于创新教师的专业成长需要在教学实践中不断锤炼，“石蕴玉而山辉 ，水怀珠而川媚”，思品教师只有不断提升自身的学科素养，才能使教育智慧绽放出无限光芒。本次集中培训，能更好地指导我今后的教育教学实践，我将付出更多的时间和精力，努力把现代信息技术运用到自己的教学实践中，在今后的教学实践中努力走出自己的一路风采，在思品教学这块沃土中收获成功与喜悦。2014年10月14日晚笔于长沙民航大酒店
