(人教版)初中生物八下第七单元第二章综合测试.doc

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1、(人教版)初中生物八下第七单元第二章综合测试第七单元第二章综合测试一、选择题(每题2.5分,共50分)1.右图为某一人体细胞内的染色体图谱,以下表达不正确的选项是()A.体细胞内有23对染色体B. 染色体在体细胞内成对存在C. 体细胞内有22对常染色体和1对性染色体D.该细胞内的染色体构成可表示为44+XX2.以下相关性别决定的表达,正确的选项是()A.人的性别决定只与性染色体相关,与基因没关B. 男性能产生两种不一样样基因型的生殖细胞C. 人体细胞中的性染色体一条来自父亲,一条来自母亲D.人性其余最早确准时间是16周胚胎期3. 一个患白化病的女性(白化病的基因构成为aa),与一个正常的男性生

2、下的孩子中,男孩和女孩的比率是()A.1:1B.2:1C.3:1D.1:24.以手下于不可以遗传变异的是()A.人工培养出的无籽西瓜B.经过训练的鹦鹉能学说人类语言C.一对双眼皮的父亲母亲生出单眼皮的孩子D.经过基因工程培养出的抗虫棉5.以下各项中,属于相对性状的是()A.豌豆种子的圆滑与皱缩B.山羊的毛较少,绵羊的毛很多C.小明长得较高,小翔长得较瘦D.丹丹是单眼皮,强强也是单眼皮6.以下相关人的性别遗传的表达,不正确的选项是()A.女性体细胞中的性染色体构成为XX,男性体细胞中的性染色体构成为XYB. 男性产生一各种类的精子,女性产生两各种类的卵细胞C. 男性的Y染色体只传给儿子,不传给女

3、儿D.从性染色体的本源看,生男生女取决于父亲7. 在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不包含后天的更正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的。正常状况下,这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗?以下推理正确的选项是()A.若“惯用左手”为显性性状,则可能有B.若“惯用左手”为显性性状,则必然有C.若“惯用左手”为隐性性状,则必然有D.若“惯用左手”为隐性性状,则可能有8.右图为染色体与DNA的关系表示图。以下相关表达错误的选项是()A.主要存在于细胞质中B. 上拥有特定的遗传信息的片段叫做基因C. 平常分布于细胞核中/初中生物八年级下册1/4D.

4、正常人体细胞中,的数目不用然都为23对9.每种生物都拥有恒定数目的染色体,人类体细胞中拥有23对染色体。人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目挨次为()A.23条、46条、46条、23条B.46条、92条、46条、92条C.23条、23条、23条、46条D.23条、46条、23条、46条10.以下关于基因和性状的描述,错误的选项是()A.基因能控制生物体的性状B.基因是DNA分子上的小片段C.生物体全部的性状都是由一对基因控制的D.显性性状不用然都是由一对显性基因控制的11.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,产下一只黑色小羊。若羊毛的白色由显性基因(R)控制,黑色由隐性基因(r)控

5、制,则这只黑色小羊的基因构成是()A.RrB.RRC.rrD.Rr或RR12.在农作物培养过程中,常常要采纳异花传粉的方式获取新品种。某研究员把红色果皮(基因构成为WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因构成为ww)辣椒上,则当年获取的辣椒果皮的基因构成和颜色是()A.Ww红色B.WW红色C.ww黄色D.Ww黄色13.某班的多个学习小组进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动:取两个纸袋,分别注明“母亲”“父亲”。把两个红色小球放到标有“母亲”的纸袋中,把一个红色小球和一个白色小球放到标有“父亲”的纸袋中。闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球,看两个小球的组合是红、红小球组合,还是红、白小球组合

6、。把小球各放回原纸袋中,重复抓取35次。以下关于该模拟活动的表达,正确的选项是()A.3个红色小球模拟Y染色体,1个白色小球模拟X染色体B.放入标有“母亲”纸袋中的2个红色小球模拟22对常染色体C. 从两个纸袋中拿出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体构成D.每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比率为1:114. 杂交水稻比常例水稻产量高,肥饶的土地中生长的杂交水稻比困穷土地中生长的杂交水稻产量高。引起上述变异的原由()A.都是遗传物质的变化B. 都是环境条件的变化C. 前者是遗传物质的变化,后者是环境条件的变化D.前者是环境条件的变化,后者是遗传物质的变化15.某女子是白化病基因携带者

7、(Aa),以下细胞可能不含该致病基因的是()A.肌细胞B.神经细胞C.卵细胞D.口腔上皮细胞16.以下与遗传相关的表达,正确的选项是()A.生男生女圆满取决于女方,与男方没关B.水稻体细胞内有12对染色体,其精子内染色体数目也为12对C. 兔的白毛与狗的黑毛属一对相对性状初中生物八年级下册2/4D.“种瓜得瓜,种豆得豆”属遗传现象17. 某菜农种了20株纯种(基因构成是aa)甜味菜椒,此中一株结了一个辣味菜椒,对此现象最合理的讲解是()A.周边辣味菜椒的花粉传到了该菜椒花的柱头上B.该菜椒子房壁的遗传物质发生了变化C.该菜椒子房中受精卵的遗传物质发生了变化D.该菜椒子房中珠被的遗传物质发生了变

8、化18.小麦的高秆、矮秆分别受D、d基因控制。则在小麦的卵细胞中控制矮秆的基因是()A.基因dB.基因ddC.基因D或dD.基因DD或Dd19.舌可否向中间卷曲是一对相对性状,能卷舌为显性性状,不可以够卷舌为隐性性状。若用字母“B、b”表示相关基因,小林能卷舌,那么他的基因构成是()A.BBB.BB和BbC.bbD.BB或Bb20. 纯种非甜玉米和纯种甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上却没有甜玉米籽粒,其原由是()A.甜是显性性状B.非甜是显性性状C.互相混杂D.互相选择二、非选择题(共50分)21. (10分)下表是对某家庭成员两种特点的检查结果,请依照检

9、查结果回答以下问题。父亲母亲儿子有无酒窝有无有肤色可否正常正常正常白化病(1)父亲有酒窝,儿子也有酒窝,这类现象在遗传学上称为_,有酒离和无酒称为_。(2)控制肤色正常的基因是显性基因,推测母亲的基因构成是_(用D和d表示),其产生的卵细胞含有的基因可能是_。(3)据检查,这对夫妇本来是一对表兄妹。从优生优育的角度看,这个案例给你的启示是_。22.(12分)从父方和母方的体细胞中采纳一对染色体,在每对染色体上用A或a表示成对的基因,请结合图示回答以下问题。(1)请将上边的图示增补圆满,表示出基因和染色体的传达过程。(2)若是A(是性基因)控制能卷舌,a(隐性基因)控制不可以够卷舌,那么,他们的

10、孩子表现的性状是_,能卷舌和不可以够卷舌在遗传学上叫做_,关于孩子来试,他(她)的细胞里含有的a基因还可否传达给他的后代?_。(3)若是夫妇两人基因构成均为Aa,他们生出能卷舌孩子的概率是_。23. (6分)以以下图是羊的毛色遗传图解表示图,据图回答以下问题。初中生物八年级下册3/4( 1)羊毛色的白色与黑色是一对_性状,此中白毛属于_性状。( 2)由第二代羊和第三代羊能够知道,白毛羊与白毛羊经过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这类现象在遗传学上称为_。(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白毛羊的基因构成是_。(4)_是控制性状的基因在羊和之间传达的“桥梁”。(5)若羊再生一胎,该小

11、羊为黑毛羊的概率为_。24.(8分)请回答以下相关遗传病的问题。(1)一对肤色正常的夫妇,生下一个患白化病的孩子(肤色正常基因是显性基因,用A表示,白化基因是隐性基因,用a表示)。父亲的基因构成是_,孩子的基因构成是_。这对夫妇若是再生一胎,并且孩子的肤色正常,那么这个孩子的基因构成可能为_或_。( 2)为降低遗传病的发生率,我国婚姻法规定:_血亲和_的旁系血亲之间严禁结婚。25.(14分)以以下图是某家族的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性。请据图回答以下问题。(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对_性状。(2)4号的性染色体构成为_,此中X染色体来

12、自_号,父亲母亲控制性状的基因经过_传达给子女。( 3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因构成是_;若6号是单眼皮,5号和6号生下一个单眼皮孩子的概率是_。(4)7号和9号是表兄妹,从优生的角度分析,他们不可以够结为夫妇的原由是:后代患_的概率大大增加。初中生物八年级下册4/4第七单元第二章综合测试答案分析一、1. 【答案】D【分析】由题图可知,该图为男性体细胞内的染色体图谱,染色体构成可表示为44+XY。2. 【答案】C【分析】受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,人体细胞都是由受精卵分裂分化而来的,成对的染色体都是一条来自父方,一条来自母方。生物体性状的遗传是由基因控制的,因此人的性别决定不仅与性染色体有关,并且与基因相关;男性能产生两各种类的生殖细胞;人的性别决准时间是在受精卵形成时。3. 【答案】A4. 【答案】B【分析】变异按可否遗传给后代,分为可遗传的变异和不可以遗传的变异。不可以遗传的变异是遗传物质没有发生改变的变异,鹦鹉学说人类语言是经过训练而形成的,内部遗传物质并无

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