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1、酚的性质和应用【学习目标】1.运用实验探究的方法来研究苯酚的性质，掌握酚的化学性质。2.运用对比分析和证据推理的方法，理解苯基和羟基之间的相互影响，体会结构决定性质，性质反映结构的化学学科思想观点。3.了解酚类物质的用途，感受化学与生活的紧密联系，知识的社会价值。【重点难点】重点：苯酚的化学性质难点：羟基与苯基的相互作用对苯酚化学性质的影响【课前预习】想一想填一填探究教材新知请同学们根据乙醇和苯的性质，大胆预测苯酚可能有哪些性质？【课堂活动】试一试悟一悟突破重点难点一、酚类、苯酚的结构二、苯酚的物理性质【活动探究】苯酚的物理性质1取少量苯酚晶体于试管中，观察其颜色、状态、气味。2向装有苯酚的试
2、管中加入少量的水，然后观察其变化。3给上述试管加热观察其有无变化？然后入冷水中，观察又有什么现象？由此你可以得出什么结论？该试液留下待用。4另取一只烧杯向其中加入少量苯酚晶体，再滴入少量酒精观察，可以得出什么结论？色、味、态熔 点水中的溶解性有机溶剂中的溶解性毒 性65以下65以上三、苯酚的化学性质【活动探究】苯酚和钠反应，并讨论总结【活动探究】苯酚的酸性实验步骤：1.向苯酚乳浊液中逐滴加入氢氧化钠溶液，观察现象。2.再向试管中滴加稀盐酸，观察现象。讨论总结：【活动探究】苯酚与溴水实验步骤：向苯酚溶液中滴加溴水，观察现象。讨论总结苯酚苯反应物反应条件产 物结论原因【活动探究】显色反应实验步骤：
3、取少量苯酚溶液于试管中，向其中滴入几滴FeCl3溶液四、苯酚的用途【冲关练习】 练一练测一测节节轻松闯关1.下列化合物中，属于酚类的是2.下列说法正确是A苯与苯酚都能与溴水发生取代反应。B苯酚与苯甲醇（ ）分子组成相差一个CH2原子团，互为同系物。C在苯酚溶液中，滴入几滴FeCl3溶液，溶液立即呈紫色。OCH3CH2CH=CH2D苯酚分子中由于羟基对苯环的影响，使苯环上5个氢原子都容易取代。3.丁香油酚的结构简式为HO ，根据它的结构简式可推测它不可能有的化学性质是A即可燃烧，也可使酸性KMnO4的溶液褪色 B可与NaHCO3溶液反应放出CO2气体C可与FeCl3溶液发生显色反应 D可与溴水反
4、应4.芳香族化合物的分子式C7H8O，写出所有同分异构体的结构简式，并命名；能与FeCl3溶液混合显紫色的有哪些。5. 如何分离苯与苯酚的混合物？请写出设计实验流程。【心得体会】 阅读“苯酚软膏说明书”，划出关键词并思考其中蕴含了哪些化学知识？药品名称苯酚软膏 性 状 黄色软膏，有苯酚特殊气味。药物组成 每克含苯酚0.02克，辅料：甘油等。苯酚结构简式 药理作用 消毒防腐剂，作用机制是使细菌的蛋白质发生变性。临床应用 用于皮肤轻度感染和瘙痒。用法用量 外用，1日2次，涂患处。注意事项 1.对本品过敏者、6个月以下婴儿禁用。 2.避免接触眼睛和黏膜。3.用后拧紧瓶盖，当药品性状发生改变时禁止使用，尤其是色泽变红后。不良反应 偶见皮肤刺激性。药物相互作用 1.不能与碱性药物并用。2.如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。 贮 藏 密闭避光,在30以下保存 根据乙醇和苯的性质，大胆预测苯酚可能有哪些性质？
