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1、二力平衡导学案 胡国华 11【学习目标】 1 理解二力平衡的条件 2 判断物体在平衡力作用下的运动状态 3 根据物体的运动状态，分析物体受力情况 【新知回顾】1、牛顿第一运动定律告诉我们，物体不受力时将保持 或 状态。但是不受力的物体是不存在的。那么为什么有些物体还会保持静止或匀速直线运动状态呢？这违反了牛顿第一定律吗？2、下列物体运动状态没有发生改变的是（ ）A汽车启动时，从静止变为运动 B在竖直方向上匀速上升的气球C在草地上滚动的足球 D汽车在盘山公路上匀速行驶【新知链接】阅读课本P47第1-2段，理解力的平衡。1、物体虽然受力，但是这几个力的作用效果互相抵消，相当于不受力，这时我们就说这
2、几个力 。物体处于 。2、在物理学中，人们把静止状态和匀速直线运动状态叫做 状态。3、物体如果在几个力的作用下，处于平衡状态，这几个力就称为 。4.物体在非平衡力作用下运动状态将 。（改变、不变）5.下列受到平衡力的物体是（ ）A、平直公路上加速行驶的汽车。 B、正在刹车的汽车C、用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动。 D、静止在桌面上的粉笔盒。6、下列受到非平衡力的物体是（ ）A.匀速直线行驶的汽车。 B.用力搬一块大石头，但没有搬动。C.静止在地面上的桌子。 D.从滑梯上加速下滑的小孩如果一个物体在两个力的作用下平衡，我们就称为二力平衡，二力平衡的条件是什么呢？【新知学习】一、阅读课本P4
3、8“探究二力平衡条件”小组探究：用教材图12.61的装置分四步进行。（1） 用手按住木块不动，两个盘子里装着砝码质量不相同，放手后可看到： 。用手按住木块不动，当两个盘子里装着砝码质量相同时 ，放手后可看到： 。结论：物体受到的两个力大小 时才可能保持平衡状态。（2）用手按住木块不动，把两个吊盘放在同一侧，两盘加入相等的砝码，放手后可以看到： 。结论：物体受到的两个力必须方向 才可能保持平衡状态。（3）在两盘中加相等的砝码，使木块静止，用手旋转木块至某一角度，使两个力不在同一直线上，放手后可以看到： 。结论：物体受到的两个力必须作用在 物体才可能处于平衡状态。（4）、用两个相同的木块分别系住一
4、个吊盘，用手按住，保证二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，放手后可看到： 。结论：二力平衡说的是 个物体上的两个力。综合归纳得出：当一个物体受到两个力作用时，二力平衡的条件是：作用在_上的两个力大小_ 、方向_ ，并且作用在_ 上。二、二力平衡时物体的运动状态物体受到两个力作用时，如果两个力大小相等、方向相反，并且作用在一条直线上，这两个力就彼此平衡，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态(即平衡状态)。反之：如果一个物体在两个力的作用下保持静止或做匀速直线运动，则这两个力一定是对 ，这两个力一定满足 的条件。练习：1、画出物体受平衡力的示意图（如教材图12.6-2、12.6-3、12.6
5、-4的示意图）。2、天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是 ( )A灯受到的重力和吊线对灯的拉力B天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力；C灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力；D天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力三、小组讨论：一对平衡力与一对相互作用力的比较相同点： 不同点： 四、拓展：同一直线上二力的合成1、合力：如果一个力的作用效果与几个力的作用效果相同，我们就说这个力是那几个力的 。2、如果两个力的方向相同，那么这两个力的合力的大小等于 ，方向与 相同；如果二力方向相反，则合力的大小等于 ，方向与 的方向相同。3、 当物体受到两个力作用并且二力平衡时，物体受到的合力
6、为 。因此二力平衡的条件可以简括为二力的 为零。【典型例题】例1.一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是( )A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力B 书受到的重力和书对桌面的压力 C 书受到的重力和桌面对书的支持力 思路引导:A:书对桌面的压力受力物体是_,桌面对书的支持力受力物体是_,这两个力不是作用在_上,所以它们不是平衡力;B书受到的重力受力物体是_,书对桌面的压力受力物体是_,这两个力不是作用在同一个物体上,所以它们_平衡力;C书受到的重力受力物体是_,桌面对书的支持力受力物体是_,这两个力大小_,方向_,作用在_上,所以它们_平衡力.例2.分析下列各对力是否是平衡力
7、,如果不是,写出原因.A B C D EA.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_B.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_C.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_D.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_E.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_例3.吊车以2m/s的速度将1104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是_N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是_N.方法总结:因为重物做的是匀速直线运动,所以重物处于_状态,那
8、么重物在竖直方向上受到的拉力和自身的重力是一对_,它们的大小相等,所以钢索对重物的拉力是_N.解这类题,首先要看一下物体处于什么运动状态,从而判断物体是否受平衡力,如果是,则根据二力平衡的知识判断出力的大小.甚至可以判断出物体受到哪些力的作用.【课堂达标 】1、悬挂的电灯受到的_和_是一对平衡力.如果电灯受到的重力是5N,则电线对它的拉力是_N;放在桌子上的书受到的_和_是一对平衡力,如果这本书重3N,则桌子对它的支持力是_N;在水平路上匀速行驶的汽车受到的_和_是一对平衡力,如果牵引力是5104N,则它受到的阻力是_N;跳伞运动员在空中匀速直线下降,已知人和伞总重为700N,则他受到的阻力是
9、_N.2、关于平衡力，下列说法中正确的是( )A、物体只有静止时受到的力才是平衡力B、作用在一条直线上的两个力，大小相等、方向相反，这两个力一定是平衡力C、物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态D、物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力3、物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化4、一位同学用水平推力推停在地面上的汽车，但没能推动，则下列正确的是( ) A因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 B. 因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 C虽然汽车
10、未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 D虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力：5、一本书放在水平桌面上，下面说法中正确的是 ( )A书的重力与书对桌面的压力是平衡力 、B书的重力与书对桌面的压力是相互作用力C书的重力与桌面对书的支持力是平衡力D以上说法都不对6、一个物体受到两个力的作用，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力( )A一定是平衡力 B一定不是平衡力 C可能是平衡力 D无法判断7、一个墨水瓶放在水平桌面上，下面各对力中属于平衡力的是( )A、桌子受的重力和墨水瓶受的支持力B、桌子受的压力和墨水瓶受的支持力C、桌子受的重力和墨水瓶受的重力 D、桌子对墨水瓶的支持力和墨水瓶受的重力8.下列物体中，受到平衡力作用的是（）A刚开始发射的火箭 B竖直向上抛出的石子C沿光滑斜面滚下的小球D水平公路上沿直线匀速行驶的汽车9同步卫星与地球的自转周期相同，好像静止在我们上空，由此推知 ( )A同步卫星的运动状态不变，它一定不受外力作用B同步卫星的运动状态不变，它一定受平衡力的作用C同步卫星好像静止在我们上空，所以肯定不受重力作用D同步卫星环绕地球转动，运动状态不断变化，一定受非平衡力的作用
