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1、六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长3学会反思 测试题一.选择题(共10题，共20分)1.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（ ）。别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面A. B. C.2.宽容可以使我们（ ）。A.对他人经常不满B.“以眼还眼，以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题3.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这句话
2、告诫我们（ ）。A.不能当面指出别人的错误B.要学会爱上别人C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重4.炎热的夏天，一些城市里随处可见男人赤膊露肚，穿件短裤，趿拉着鞋，人称 “膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是（ ）。A.衣装不整是道德品质低下的表现B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害C.穿着是个人的自由，与他人无关D.损害自己的形象，是不尊重自己的表现5.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（ ）。A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重6.下列哪些表现属于“尊重自己”？（ ）A.说我缺点就发脾气B.比赛赢了好得意C.做好自己该做的事D.经常炫耀家里有钱7.当我们思
3、考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）自己。A.尊重B.反思C.鼓励D.难为8.以下哪种情况不能被“宽容”？（ ）A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了9.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（ ）。A.负荆请罪的廉颇B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅C.纸上谈兵的赵括10.下列哪种行为会让自己的形象受损？（ ）A.借别人的书及时归还B.抄袭别人的作业C.遵守交通规则过马路二.填空题(共10题，共42分)1.掌握反思的（ ），能达到事半功倍的效果。2.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的
4、。如果过于（ ）、（ ）、（ ），就是过度维护自己。3.通过反思，更好地（ ）和（ ）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（ ）在一起，让自己在将来做得更好。4.谈到尊重，我们往往关注（ ）的人，忽视身边（ ）的人。5.（ ）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（ ），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。6.竞选班长失败了，我很难过，也从中（ ）。7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（ ）、（ ）、（ ），就是过度维护自己。8.（ ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要（ ）。9.不同的人有不同的（ ）、（ ）或观点看法。（ ）他人的
5、不同，是宽容的必修课。10.（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。三.判断题(共10题，共20分)1.尊重自己，就要维护自己，就意味着拒绝一切批评教育。（ ）2.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（ ）3.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（ ）4.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（ ）5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（ ）6.宽容意味着事事都要做出忍让。（ ）7.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（ ）8.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（ ）9.我
6、们每个人要尊重别人，无需尊重自己。（ ）10.张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（ ）四.简答题(共6题，共28分)1.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。2.反思的作用有哪些？3.有人说：“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。”你是怎么看待这个问题的？4.在学习、生活中，你是怎样宽容他人的？5.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？6.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？五.材料题(共3题，共33分)1.阅读下面的新闻。近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方
7、通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认
8、为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？3.阅读材料回答问题。材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号，嘲笑同学。同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说：“这是我的自由，你真是多管闲事！”一天，班上转来新的同学，刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。慢慢地，同学们都疏远他了。（1）刘青有哪些行为导致同学疏远他？这可以推断出刘青是一个什么样的人
9、？（2）要想得到同学们的继续关照，刘青应该怎么做？为什么要这么做？（3）如果刘青改正了缺点，你还会疏远他吗？为什么？（4）班主任做法是否过于严厉？冒犯他人的行为可以宽容吗？为什么？六.综合题(共2题，共18分)1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“”。（1）（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（2）（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（3）（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（4）（ ）发测试卷了。
10、我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？（6）（ ）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。（7）（ ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。2.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（ ）前打“”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“”。（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（ ）（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求
11、王凯向他道歉。（ ）（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊 了，两个星期都没理方方。（ ）（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（ ）（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（ ）参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.C9.C10.B二.填空题1.时机2.爱面子；输不起；说不得3.理解；思考；联系4.取得一定成就；默默无闻5.被别人尊重；推己及人6.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。7.爱面子；输不起；说不
12、得8.宽容；基础9.成长环境；兴趣爱好；尊重10.报复三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.简答题1.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。2.通过反思，可以总结经验，促进自身发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.这种看法是不对的。尊重他人既是道德要求，也是法律要求。每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。因此，即使是穷人，也样应该得到大家的尊重。4.与人相处时，要以谦逊的态度真诚相待；对同
13、学朋友以及其他人的缺点、错误和困难，要懂得站在别人的角度看问题，理解他人，以善意和坦诚的态度帮助他们。5.无须太长，每日坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。6.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题，还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容，学会尊重，正确与他人进行沟通和交往。五.材料题1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开
14、展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。2.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据中学生守则第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反中学生守则，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。3.（1）疏远他的原因：不遵守学校纪律，做错了事不道歉。不尊重同学，给同学取外号。欺负和嘲讽新同学。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝（2）应该：向同学们道歉，感谢他们的关照，也学会关照同学，要懂得谦让、不计较，要向新同学道歉，做出深刻的检讨原因：只有懂得尊重他人的人，才能赢得别人的尊重；尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的；尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事；尊重他人是一种美德；无论是言语还是行动上，我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人。（3）我不会疏远刘青。因为：刘青是我们的同学，我们应该和睦相处；宽容让我们
