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1、教研组工作参考计划（1) 为了改善学生们的学习方式,使得学习效率更好、更高,本学期在学校领导和教研室的指导下,认真学习并全面贯彻新课程标准,坚持以人开展为本的教育理念，与时俱进,开拓创新，坚持深化教育教学改革,在此,我们制定了教研组工作计划，现总结如下: 一、工作目的:、通过主题性研讨活动，有针对性的处理教学中的疑难杂症。2、通过专家引领，共同研讨，提高数学学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标; 3、立足课堂,让学生悄悄松松学数学; 4、深化数学课题研究，进一步提高数学教师的理论水平和专业素养,提升数学教师科研素养; 、鼓舞全组成员不断反思教学,总结教学经历,促本身专业成长。 二、工作详
2、情安排： (1)常规工作: 1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动，积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。 2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学材料、备课、讲课、生活等方面多给以协助，并在思想上多给以关心，充分发挥他们的长处,使他们尽快成为数学教学骨干。 、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容，有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。 4、接着请刘润玉教师定期来校进展现场听课点评指导，营建良好的教研气氛。 5、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动，提升学校数学组的整体教学教研水平
3、。 、加强课件的制造、应用，资源共享,推行多媒体在教学中的应用。建立交流平台，鼓舞组内教师利用网络技术，开拓视野,充实本人,提高业务水平。(2）重点工作: 1、围绕数学教学中如何样培养学生计算和处理征询题的才能这一主题开展研究活动，每堂研究课都以这一研究主题为中心进展研讨。 、开展即兴十分钟精彩片段竞赛活动,从中推选出一人参加区级竞赛。 3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛活动。 4、开展计算与处理征询题的专题赛课活动，推出一堂优质课参加区里的选拔赛。 、组织全体组内教师积极参加九月份省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。三、各月份工作安排：
4、九月份：1、开学前一天检查全组教师备课笔记（开学前所有教师需超前备好一周课) 2、开展第一次教研活动，商讨本期的教学教研重点工作。刘教师来校听课指导。 3、制定教研组工作计划并在组内学习;标预备课,学生课堂练习的格式。 、组织教师重温新课标(采取自学方式进展)。 5、组织教师们参加省市级的各项竞赛活动。 6、推选一名教师参加区里的计算与处理征询题专题课选拔赛。 十月份： 1、制定学生竞赛活动方案，组织好每期一次的学生竞赛活动。 2、组织教师进展十分钟精彩片段比武活动。 3、做好期中教学检查工作。 、组织相关教师参加第六届校本研讨一体化现场观摩活动。 十一月份： 1、做好期中复习工作，各备课组做好期中考试质量分析。 、分年级组开展学生数学实践活动竞赛活动，将获奖作品交教研组长存档。3、参加前教育年会评选活动。 十二月份： 、每位教师完成教学论文或案例一篇。、收取多媒体制造作品。 3、教研组备课、作业评优。4、评选优秀教研组组员。 一月份:1、各备课组制定好复习计划,做好期末复习、考试、质量分析。 2、召开教研组工作总结会,完成教研组工作总结。本学期我们会利用教研组活动时间和课余时间，互相协助，互相审查教案和课件，做到教案和课件无错误,在课堂教学上,利用新的教学理念，以提高课堂教学效率为根本，精心设计，让学生学有所得,享受学习的乐趣。
