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1、小学五年级第五单元测试卷 学校 班 姓名 一、看拼音，写词语。（8分） f sh kn bng gng y ( ) ( ) ( ) co png y rn y zh ( ) ( ) ( ) d zhng w gu pn bng jio ji ( ) ( )二、辨一辨，组词语。（4分） 棚（ ） 俺（ ） 棺（ ） 哽（ ） 栅（ ） 淹（ ） 馆（ ） 便（ ）三、 先补充词语，再任选两个造句。（8分） 兵（ ）马（ ） 落（ ）而（ ） 残（ ）断（ ） 至（ ）重（ ） 一（ ）一（ ） 年（ ）力（ ） ： ： 四、 选关联词填空。（5分） 之所以是因为 只要就 如果就 无论都 不仅而且
2、 1、( )调换一下出场顺序，（ ）能转败为胜。 2、我（ ）热爱我的家乡，（ ）那是我生长的地方。 3、（ ）遇到什么困难，他（ ）能想办法解决。 4、我们（ ）要向英雄学习，（ ）要向身边的榜样学习。 5、（ ）没有你的帮助，我（ ）不可能取得这么好的成绩。五、 补充句子，按要求答题。（5分） 1、富贵不能淫， ， 。 2、出淤泥而不染， 。 3、人不可有傲气， 。 请再写一句名言： 六、 回忆破折号的用法，将正确的序号填在括号里。（4分） 破折号有四种用法：表示补充说明；声音延长；话题突然转变；表示解释说明。 1、他们终于翻过了第一座大雪山夹金山。 （ ） 2、“好香的干菜。你听到风声了
3、吗？”赵七爷转过头来问七斤嫂。 （ ） 3、“呜”火车开动了。 （ ） 4、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 （ ）七、 按要求写句子。（10分）1、 一只可爱的翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面。（缩句）2、 经过治疗，小明的病已经恢复了健康。（修改病句）3、 我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。（修改病句）4、爷爷对我说：“这就是蛰你的那只马蜂。”（改为转述句）5、科考队员们对冒死截车的老羚羊肃然起敬。（改为反问句）八、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（6分） （ ）如果书是借来的，他就摘记重点的内容。 （ ）达尔文
4、曾风趣地说：“这里面的知识，足够我一生使用了。” （ ）但他仍坚持每天学习。 （ ）这样的笔记保存了一大柜子。 （ ）达尔文读书非常认真，对不理解的内容，绝对不放过一点。 （ ）达尔文到了晚年，身体很不好。九、 阅读短文，回答问题。（20分） 4月28日，在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，拍张不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动接替排长指挥战斗。敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过去，史光柱率先跃入敌堑壕，打击敌人。突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准
5、备送他下去，他咬牙说：“为了祖国的尊严，我要继续战斗，不拿下高地，绝不下山。”说完，他又忍痛跳出堑壕，继续指挥战斗。扑进敌人第二道堑壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多出受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。霎时眼前一片漆黑，什么也看不见。这是越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣，战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然，他顽强地跃起，巍然屹立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊：“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地!”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速拿下了高地，全歼了山头的守敌。史光柱被送到了医院 他在医院里也从不叫苦叫痛 凡是看过他的人们 无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动 都赞扬史光柱是 人们的英
6、雄钢铁的战士1、 给短文加上标题，写在短文开头的横线上。（2分）2、 给末段加上标点符号。（2分）3、 给加点的字选择正确的读音。（3分） 霎时（sh sh） 漆黑（q x） 巍然（wi wi）4、 写出下列词语的近义词。（3分） 顽强（ ） 赞扬（ ） 屹立（ ）5、联系上下文，说说下列词语的意思。（4分） 巍然： 震撼人心： 6、摘抄文中令你感动的句子。（2分） 7、联系上下文，说说为什么称史光柱为“钢铁战士”。（4分） 十、 写作。（30分）在我们生活中有许多真情让我们感动，给我们温暖和幸福。比如父母情、师生情、同学情让我们怀着一颗感恩的心去写一件你看到、听到或亲身经历过的让你感动的事情。 要求：题目自拟。 注意人物描写，细节刻画。 表达出真情实感。
