2015电大幼儿社会性发展与教育活动设计作业答案

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1、客观题共40题(满分100分)一、单项选择题(共5题,每题2分)第1题(已答).()规定了教育所要达到的标准,也是设置教育内容的依据。A.教育评价B.教育方法C.教育目标D.教育途径【参考答案】C【答案解析】教育目标第2题(已答).在幼儿社会教育领域中练习法以()为主。A.技能练习B.知识练习C.行为练习D.技巧练习【参考答案】C【答案解析】第3题(已答).创造游戏是由幼儿自己想出来的游戏,下面不属于创造游戏的是()。A.角色游戏B.结构性游戏C.音乐游戏D.表演游戏【参考答案】C【答案解析】第4题(已答).幼儿同伴交往最主要的形式是()。A.上课B.游戏C.户外活动D.区域活动【参考答案】B

2、【答案解析】第5题(已答).幼儿对许多事物的内涵及事物间的关系不理解,比如他们认为“勇敢就是抓小偷”、“好孩子就是听老师的话”,这决定了幼儿社会性教育必须是()。A.具体直观B.简单粗浅C.潜移默化第8题(已答).规则游戏是成人根据教育目标为发展儿童的各种能力而编制的游戏,包括()部分。A.目的B.玩法C.规则D.结果【参考答案】ABCD【答案解析】A、目的B、玩法C、规则D、结果第9题(已答).在布置幼儿园活动区时要注意()。A.安全问题B.规则问题C.心理氛围D.标识【参考答案】ABC【答案解析】第10题(已答).为幼儿创设积极的环境具体表现在()。A.物质上丰富多样气氛上宽容接纳C.制度

3、上明确必须D.设计上具有暗示性【参考答案】ABCD【答案解析】A、物质上丰富多样B、气氛上宽容接纳C、制度上明确必须D、设计上具有暗示性第11题(已答).幼儿社会教育的活动性原则体现在()。A.关注幼儿生活实际B.在幼儿的生活中体现活动性“C.幼儿是活动的主体“D.活动方式的多样性【参考答案】BCD【答案解析】B、在幼儿的生活中体现活动性C、幼儿是活动的主体D、活动方式的多样性第12题(已答).幼儿园社会性教育活动评价的方法有()。A.讨论法B.观察法“C.情景测验法第1题(已答).()是幼儿社会性发展最重要和最具影响力的因素。A.生物因素B.家庭因素C.环境因素D.文化因素【参考答案】B【答

4、案解析】家庭因素第2题(已答).父母的教育目标与子女成长之间的关系,可以用()来解释。A.木桶理论B.晕轮效应C.皮格马利翁效应D.蝴蝶效应【参考答案】C【答案解析】第3题(已答).()是当代儿童面临的最严重、最复杂的精神健康危机问题。A.早恋B.父母失业【答案解析】皮亚杰第6题(已答).()是教育内容的方向,是一切课程活动的指针,是一切教育活动的灵魂。A.教育评价B.教育目标C.教育途径D.教育方法【参考答案】B【答案解析】教育目标第7题(已答).鼓励幼儿参与社区的活动和民间节日活动,萌发爱家乡的情感,这是()年龄班幼儿的社会性教育目标。A.托班B.小班C.中班D.大班【参考答案】C【答案解

5、析】中班第8题(已答).愿意与同伴交往,愿意与老师和小朋友一起做游戏,体验集体生活的快乐,这是()年龄班幼儿的社会性教育目标。厂对*错【参考答案】错第1题(已答).()是实施幼儿园社会教育课程的主要手段。A课堂教育活动B.区域活动C-游戏+D.一日生活【参考答案】A【答案解析】第2题(已答).幼儿对许多事物的内涵及事物间的关系不理解,比如他们认为“勇敢就是抓小偷”、“好孩子就是听老师的话”,这决定了幼儿社会性教育必须是()+A.具体直观B.简单粗浅C-潜移默化家园共育【参考答案】A【答案解析】具体直观第3题(已答).幼儿社会教育内容的深度和广度都应以适合幼儿为宜,应遵循由浅入深、由简而难的原则

6、,这反映了选择幼儿社会性教育内容的()原则。A.适度性B.渐进性C.真实性D.活动性【参考答案】A【答案解析】适度性第4题(已答).规则游戏是成人根据教育目标为发展儿童的各种能力而编制的游戏,()是游戏的核心。A.目的B.玩法C.结果D.规则【参考答案】D【答案解析】第5题(已答).规则游戏是成人根据教育目标为发展儿童的各种能力而编制的游戏,下列哪种游戏不属于规则游戏()?A.第10题(已答).幼儿社会教育的活动性原则体现在()。A.关注幼儿生活实际B.在幼儿的生活中体现活动性C.幼儿是活动的主体D.活动方式的多样性【参考答案】BCD【答案解析】B、在幼儿的生活中体现活动性C、幼儿是活动的主体

7、D、活动方式的多样性第11题(已答).幼儿社会性教育活动设计要针对幼儿的实际,概括起来包括()。A.幼儿的生存环境B.幼儿社会性发展衔接C.幼儿的个性差异D.幼儿社会性发展的现实【参考答案】ABCD【答案解析】A、幼儿的生存环境B、幼儿社会性发展衔接C、幼儿的个性差异D、幼儿社会性发展的现实第12题(已答).社会性教育活动评价的原则有()。A.目的性原则B.客观性原则C.全面性原则D.静态评价与动态评价相结合的原则【参考答案】ABCD【答案解析】第13题(已答).在社会性教育活动中对教师的评价包括()。A.教学成果评价B.教学行为评价C.教师礼仪评价D.教师素质评价【参考答案】ABD【答案解析

8、】A、教学成果评价B、教学行为评价D、教师素质评价第14题(已答).设计幼儿社会性教育活动评价方案应包括()。A.明确评价所依据的目标B.设计评价指标体系C.确定收集资料的方法D.准备评价记录表格与文件【参考答案】ABCD第38题(已答).问卷调查的质量主要取决于问卷题目的质量,若问卷题目设计不当,则难以收到有效的信息资料。【参考答案】对【答案解析】问卷调查的质量主要取决于问卷题目的质量,若问卷题目设计不当,则难以收到有效的信息资料。第39题(已答).对某个对象或者现象进行比较长时期的观察,从而获得发展性的资料,这是定期观察。对错【参考答案】错【答案解析】对某个对象或者现象进行比较长时期的观察,从而获得发展性的资料,这是追踪观察。第40题(已答).游戏的主题一般反映了儿童对周围生活的认识,主题应有幼儿自己提出,不需要教师硬性规定。对错【参考答案】对【答案解析】游戏的主题一般反映了儿童对周围生活的认识,主题应有幼儿自己提出,不需要教师硬性规定

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