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1、最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气平时训练试卷真题（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列属于混合物的是A液氧B冰水混合物C高锰酸钾D洁净的空气2、2021年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气，对空气造成了污染。沙尘暴含有的主要污染物是A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物3、属于纯净物的是A空气B海水C甲烷D石油4、阳曲县志记载：崇墉雉堞，壮丽甲天下，昔人有“锦绣太原”之称。进人新时代，未来五年是全面再现“锦绣太原城”盛景的关键时期，以下做法不符合这一思想的是A积极植树造林B加强废气处理C露
2、天焚烧秸秆D垃圾分类投放5、在给定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是AH2O2H2BCCOCKMnO4 K2MnO4DCaCO3CaCl26、下列物质中，属于纯净物的是A空气B铁矿石C蒸馏水D稀盐酸7、下列实验现象的描述正确的是A红磷燃烧产生大量的白雾B镁条在空气中燃烧，生成氧化镁，放出热量C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并产生具有刺激性气味的气体8、利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。下列叙述不正确的是A实验前需检查装置气密性B红磷的作用是消耗瓶中的氧气C红磷熄灭后立即打开止水夹并读数D进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分
3、之一二、填空题（每小题4分，共计40分）1、利用如图所示装置测定空气中氧气的含量。已知：Y形管内装有红磷，Y形管体积(已去除胶塞占的体积)为amL，注射器中装有体积为bmL的水。实验步骤：检查气密性；用酒精灯加热红磷至燃烧；反应结束并冷却后，读取注射器中水的体积为cmL。（1）实验中测得空气中氧气的含量偏小，可能的原因有_。(写一种即可)（2）根据实验数据，请写出计算空气中氧气体积分数的计算式_(用含有a、b、c的式子表示)2、化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应。现有反应：，应填充到_处；，应该填充到_处。3、按要求回
4、答下列问题。（1）防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。我市有以下举措让我们的小城更美好；你认为这些措施的推广，对环境治理的好处是_空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，引起空气污染的有害物质很多，请举一例_你认为以下改善空气质量的措施正确的是_（填序号）。A推广使用新能源 B垃圾焚烧处理C实行私家车限号出行 D加强企业排污管理（2）氧家族的“生长树”如图1所示。树上有一种“果子”为白色固体，写出生成该“果子”的化学反应符号表达式_；图2是得到图1中相关“果子”的实验装置。则A实验中观察到明亮的_火焰，闻到_气味；证明B实验中燃烧产物所选用的试剂是_；A、C实验的集气瓶中均
5、需放少量水，C实验中水的主要作用是_。4、实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集。（1）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是_。（2）用排水法收集氧气，当气泡_时，再开始收集。（3）制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了_。（4）伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是_。（5）常在试管口塞一团棉花，其目的是_。5、化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从氧气氮气活性炭氢气明矾中选择适当的物质填空（填序号）。（1）抢救危重病人常用的物质是_。（2）常充入食品包装袋以防腐的物质是_。6、二氧化碳可以使澄清的石灰水变_ ，氧气可以使带火星的木条_ ，二氧化碳可以使燃着的木条_ 。7、空
6、气是一种非常宝贵的资源。（1）每年国庆节，全国各地燃放烟花庆祝，因此烟花燃放对环境的影响也备受关注，下列物质中没有被定为计入空气污染指数的有_（选填序号）。二氧化碳 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 臭氧（2）某同学做完测定空气中氧气含量的实验后，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%。于是改进了课本的装置，利用如图装置重新测定。改进后该装置的优点是：_。实验过程中发生的现象是_。若广口瓶内空气体积为250毫升，量筒内加入100毫升的水。燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为48毫升。则计算出空气中氧气的体积分数为_。反应结束并冷却后，广口瓶内剩余气体含
7、量最多的是N2，相比于反应前，其体积分数_（选填“增大”“减小”或“不变”）。8、以下是氧气的工业制法：采用_法原理是利用液态氧和液态氮的_不同(属于_变化)。9、写出下列反应的符号表达式，并注明反应的基本类型。（1）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气：_、_。（2）红磷在空气中燃烧：_、_。（3）铁丝在氧气中燃烧：_、_。10、现有以下物质：二氧化碳；空气；氧气；氮气；澄清石灰水，其中属于纯净物的是_，属于混合物的是_。（填序号）三、计算题（每小题4分，共计36分）1、小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅资料获知：这种鱼漂内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。
8、探究分两步进行。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见表。第一组第二组第三组集气瓶编号 收集的氧气占容积的体积分数（%）1020304050313335373934带火星的木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮请根据实验回答下列问题:使用带火星的木条验满氧气是否可靠?_(填是或否)根据数据分析可得，收集的氧气占容积的体积分数最低为_%时可使带火星的木条复燃，此时瓶中氧气的体积分数是多大？(答题卡上写出计算过程，结果保留整数).2、一般情况下，正常成年人每次吸入的空气体积约为1L，每分钟呼吸15次，则：（1）一个成年人每小时吸入空气的体积是多少升？
9、（2）一个成年人每小时吸入空气中氧气的体积约占多少升？（最后结果保留整数，已知空气成分按体积计算，氧气为21%）3、氧气是人类维持生命不可缺少的物质，一个成年人每天大约需要吸入空气440L。请你计算一个成年人每天需要吸入氧气大约是_升?吸入的氧气若是标准状况下的,其质量是_克?(在标准状况下，氧气的密度为1.43g/L)4、工业上用分离液态空气制取氧气，现用工业方法制取200L氧气。回答下列问题：（1）至少要消耗空气多少L？（2）制得的氧气质量为多少g？（氧气密度为1.429gL1）5、一般情况下，正常成年人每次吸入的空气体积约为0.6L，每分钟呼吸15次，则一个成年人每天吸入的氧气大约是多少
10、升？6、一个初中生每分钟大约要吸入7.8L的氧气,计算:（1）每分钟大约需要吸入多少升的空气?_（2）这些空气的质量是多少克?（已知空气的密度为1.293g/L）_7、已知氧原子的相对原子质量是16。某原子的质量是碳原子(含 6 个质子和 6 个中子的碳原子)质量的12倍。则氧原子质量与某原子质量之比为：_。8、在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算：（1）完全反应时，生成氧气的质量为_g。（2）完全反应后，剩余的固体物质是_。（3）成年人每分钟大约需要吸入8L氧气，则成年人每分钟大致需要空气_L；在标准状况下，8L氧气的质量是_g，所需空气的质量为_g。（O2的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L，精确到0.1）9、小敏同学，想验证氧气的化学性质，她打算用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，老师非常支持她，并且告知她加热高锰酸钾制取氧气，理论上生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的。（1）经老师允许她在实验室中称得11g高锰酸钾，大约能生成氧气的质量是多少？（2）小敏打算将这些氧气装在容积为125mL的集气瓶中，请你计算一下大约需要几个集气瓶？（实验条件下，氧气密度为1.429g/L，写出详细的计算过程，最终结果保留整数）
