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1、小班班级学期总结 在忙忙碌碌中,这学期已接近尾声。孩子们在各方面又有了很大的进步,并建立了良好的常规和积极向上的班级风貌。半年来,在园领导的热情支持以及同事们团结协作、广阔家长严密配合下,我班坚持以幼儿为中心,努力为幼儿和家长效劳,顺利完成了本学期任务。现将本学期工作进展总结: 新学期以来,孩子们已完全融入了幼儿园这个大集体里,把幼儿园当作了自己的家,无论在生活、学习、与同伴交往方面,都已辞别了刚入园时的稚嫩,表现出了大孩子的气慨。在班里,他们都有了自己的好朋友,他们抢着帮老师擦桌子、扫地,这是他们引以自豪的。学习方面,大家都养成了上课积极大胆发言、认真坐好,不随便讲话的好习惯。新学期里我班参
2、与组织各项活动,如:“三、八”妇女节,我们认真抓住时机对孩子进展教育,让孩子懂得去关爱他人,还组织了给母亲献礼物活动;“六一”节前,我们紧张有序地排练了精彩的节目,孩子们表现地非常好,超出了我们预期的想象,得到了家长们和各位老师的一致好评。另外我还认真参与组织了庆“六一”亲子运动会,家长和孩子们都玩得非常快乐。 记得孩子们刚入园时,午休起床后大部分孩子的鞋子都是反穿的,那些没穿反的孩子也是偶尔碰对的,还有一部分孩子专门坐在那里等着老师给穿,现在我们班的小朋友根本上都学会了自己穿鞋子并且穿不反。这学期孩子们的被褥能自己叠得相当整齐,在睡眠室大家能做到安静休息,不影响他人;中午用餐时,能有意识地保
3、持餐桌的干净;我们制定了“喝水多多,身体棒棒”、“节约用水”等标语,并对表现好的孩子及时的进展鼓励与表扬,现在孩子们都知道:水是宝,一定要节约用水。这学期我们还注重培养幼儿为他人效劳的意识。饭后让孩子们帮助干些力所能及的活儿,如擦擦桌子摞摞椅子等,现在孩子们都争着抢着帮老师干活,你不叫他他反而不快乐了。刚来的小朋友叠不起被子时,能力强的帮一帮等等,让孩子从小就养成乐于助人的好习惯。 在教学常规方面,我们教师本着两个原那么:(1)鼓励所有的孩子积极表现,及时肯定孩子好的做法及见解,积极发挥小红点的魅力,让每个孩子在课堂上找到自信。(2)保护幼儿好奇心,激发想象力和创造力,让幼儿在主动中学习。 幼
4、儿各方面的和协开展,需要幼儿园、家庭和社会的严密配合。因此只有家园一致教育,孩子才能更好、更安康地开展。我们非常重视与家长的沟通,及时了解孩子在家的情况,以便在幼儿园日常的工作中有针对性地进展教育。 (1)幼儿入园、离园的时间,只要我们不忙,我们会主动向家长反映孩子在园的情况。 (2) 交流也成为我们与家长联系的桥梁。 (3)结合节日与家长进展联谊活动,如三、八妇女节请妈妈来到幼儿园与小朋友做游戏,六一儿童节请家长来观看孩子们表演节目,亲子运动会家长和孩子们一起游戏等。 在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育不同,每个孩子的身心开展的可能性和开展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重
5、个体差异,因人施教,引导幼儿个性安康开展。班里有几个孩子比较内向,没有好朋友,上课从不主动答复以下问题,这样的孩子我们总是给他们更多表现的时机,让小朋友主动去找他们玩。在全班孩子面前多鼓励他们,一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进展引导,现在这些孩子进步很大。我们根据孩子的不同情况,对家长提出不同的要求,使孩子在园的教育与在家的教育协调一致,通过家园的密切联系配合共同到达因人施教的目的。在大家的努力下,孩子们都在原有水平上得到了提高。 在教育教学工作中我们严格根据教育教学方案进展教学,本着认真负责的态度,老师们认真备好每一节课,力争上好每一节课,并及时的进展教育教学反思,从中不断的完善提高自己,孩子经常配合老师从家中带些上课用的东西,并经常参与到制作的过程中锻炼能力;孩子们很快乐,家长们也很满意。 以上是我对本学期班级工作的几点简单总结,相信通过我们的不断努力,孩子会在新的学年取得新的进步。让我们共同努力吧!