教师小学述职报告集合六篇

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1、撰写人：_日 期：_教师小学述职报告集合六篇 教师小学述职报告 篇1 小学语文教师的述职报告我是小学的一位语文教师，现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年，二零年获得现任职称。在现任期间里,本人在学校的工作安排下，担任了语文教学工作。几年以来,在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 一、班主任工作 在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养

2、成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。几年来，班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。 二、教学工作 在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育语文教学大纲的精神，认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学大纲和教材，不断探索,尝试各种教学的方法，以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。积极进

3、行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等，使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以，在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和

4、个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作 抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法,进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。 教师小学述职报告 篇2 本人作为刚参

5、加工作的年轻教师，在本学年内担任实验小学英语教学工作。参加工作两年以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学年工作做如下述职：一、德 教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到一致。特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使

6、身为学生之范的我更加严格的要求自己。 二、能熟练的教育教学技能,是师能；娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习，是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研，是师能；审美高雅、身心健康，是师能。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出,收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。一帮一是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动

7、中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习，勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升。 三、勤 勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个毕业不久的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。 四、绩这学年的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所

8、规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了。通过家长开放周的锻炼,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。 五、廉 作为一名普通的教师，我廉洁从教，坚持原则,时刻向党看齐,受党的教育近二十年,思想觉悟高,能够树立正确的政治方向，拥护党的领导,热爱社会主义祖国。 在实验小学看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习。在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热情

9、将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子！ 20X年xx月x日 教师小学述职报告 篇3 作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。在不断的教学中，我对自己的教学有了较为深刻的认识，现在的我已经将我的工作看的很透，我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。一年的时光很快的结束了，在一年的工作中，相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情，在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结一学期来，本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得，不断提升,从而不断提升自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好

10、,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面:认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本

11、获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。三、教育教学方面： 要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作: 、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提升教学质量,还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业,有的学生

12、抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始,比如，握握他的手，摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法,博采众长，提升教学水平。 4、热爱学生 ，平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 5、课前准备：备好课。 6、认真钻研教材,对教材的基本思

13、想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构，重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如，知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 7、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。8、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 金无足赤，人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如，课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作，发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。以后的教师生涯,我将

14、会一直走下去,我相信我能够一直进步下去,这些都是我能做好的，也是能够做到的,对我来说，这不是难事,所以我会一直走下去，我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的,我一直为自己是一名教师感到自豪，所以今后的路,我将会继续走过，我相信我能够做的更好! 教师小学述职报告 篇4 新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面，我把上一年度的工作做一个总结。 22X年，我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作，下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课,还承担了值周、副班主任的工作。 一、德： 首先在师德方面,热爱本职工作，关心集体,以校为家

15、，积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。 二、能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务，并能很好的完成在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角，认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,我在学校工作近三十年，一直教美术学科,长期以来总是受到学生的,学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次小本培训,认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作

16、，作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思，周一按时议组长教案,按时参加教研活动,组内研究课上万和组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解，这次脚掌开放周活动，每节都有家长听课，这是对我们平时教学工作的检验,在三、四年级课上,我选择了教师比较难讲，学生比较难做的课题创作画，要求是一样的，但学生的作品各有不同，能充分反映学生的审美的能力，培养现状,这与平时的习惯养成。我要求学生平时怎样，开放周就怎样,如实反映学生生在校学习的习惯,效果非常好，普遍得到学生的，家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成，注意培养,课上，精良调动学生德维东兴和积极性,在培养学生美