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1、六年级体育课教案周次 十五 课次 45教学内容1、技巧（技评） 2、游戏：分组打比赛教学目标1、通过这节课的学习，使男女学生分别掌握各自的技巧内容，发展平衡能力。2、通过游戏，发展灵敏、协调性及上肢力量。3、培养学生勇敢沉着的品质。主体运用合作与探究学习方式顺序时间教学内容时间次数学生学习方法老师指导方法教学要求领域目标体现一4一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。311图11、学生站二列横队。2、学生认真听讲，注意观察。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。注意力集中精神饱满形成课堂常规二6二、准备活动：1、 队列：行进间转法 2、自编操
2、3、专项准备活动颈腕关节绕环41/2图21、听从指挥注意力集中。2、学生充分活动各关节。1、讲解队列练习的要求。2、师生一同练习。形成课堂常规态度认真活动充分形成正确的身体姿势三16一、技巧男生动作前滚翻交叉转体180度接后滚翻接挺身跳女生动作前滚翻起立接单腿前滑成纵叉接后腿前摆成并腿坐接肩肘倒立重点：完整连贯难点：动作的准确性144X8图31学生认真听讲动作方法和要领2学生分男女生组练习。1）学生做各自动作2）逐个做对于身体太胖或太差的要求降低3、 学生测试4、经过纠正继续测试1、 教师讲解动作方法和要领以及动作标准。2、 教师给学生个别指导。3、测试4、发现问题及时纠正并继续测试5、教师小
3、结滚动直、团身紧 不能开玩笑文明用语教师注意学生的保护帮助手法及时纠正错误方法学会自我保护的方法于他人合作顺序 教学内容时间次数学生学习方法老师指导方法教学要求领域目标体现四11四、游戏：分组打比赛规则：1、 用学过的动作。3、 失球后，要积极投入防守。92/32/32/3图41、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、学生分组练习。1师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。 互相合作、团结遵守规则不能推拉拽人文明用语学会通过体育活动等方法调控情绪五3一、放松；二、小结；三、下课211认真听讲情绪饱满。2下课。1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。轻松愉快陶冶美的情操场地与器材运动负荷曲线图小垫子：10块 垫子：6块 篮球球：8个 图1 图2 图4 图3170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 练习密度预计3032%教学安全措施教师注意对学生进行专项的练习，以免发生危险。学生反馈情况课后小结
