学生制定学习计划集合8篇

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1、学生制定学习计划集合8篇 学生制定学习计划 篇1 时光匆匆，新学期开始了。 新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。 即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来，胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接

2、再厉，整理行囊，再次上路,以这一次的成功为基石，走向下一个成功。升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考，千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来，发奋图强。 天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道世上无难事，只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切,黎明的曙光属于你! 学生制定学习计划篇2 要想制订好学习计划，一般要考虑以下几方面 一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体摆设。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候

3、，必然要对本身的学习生活做出全面的摆设。应包罗社会工作时间、为集体办事时间、熬炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。 二、摆设好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师安插的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师安插的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,

4、使学习的主动权越来越大。 三、长计划和短摆设长计划和短摆设是指在一个比力长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不行能太具体,不行能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短摆设计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。 四、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.本身知识和能力.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏

5、洞.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。 五、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中本身的思想会发生变革,学习的各种条件也会发生变革,计划订得再实际，也难免出现估计不到的情况。所以，为了包管计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以摆设着重看记忆的科目，如外语等;把稳情比力愉快，注意力比力集中，时间又比力长，这时候可摆设比力枯燥,或本身又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间,可以摆

6、设做习题或去学习本身最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替摆设,文科和理科要交替摆设，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样摆设,在同样多的时间内,由于摆设了合适的内容，就会收到较好的效果。七、注重效果,不停调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果欠好，应找到原因，及时调整。 主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成本身是否基本按计划实施学习效果如何没有完成计划的原因 通过检查,立即采取相应的办法，及时改变计划中的分歧理部分。 学生制定学习计划 篇3 高中生活四年,带着梦想来到现在的学校。不是出于现在对知识的渴望,也不是想在这个领域发展

7、，而是出于无奈,经历了一次高考之后除了学习，我没有什么好害怕的。我不想让自己一批又一批的送走，但是我坚持。 既然来了，就要过自己满意的生活。于是我制定了学习计划,这样就不会被以前的同学落下。即使我没有进入理想的学校，我也不应该放弃。 1、大学四年一定不要谈恋爱,只有全身心投入学习才能无怨无悔。 大学是一个有不同人的小社会。他们的生活方式和爱好很不一样。从他们身上,我可以知道，适应自己很容易,但是在别人开心的时候,让自己开心是很难的。要想在社会大舞台上游刃有余，就必须处理好人际关系。所以大学我想做的第一件事就是处理好人际关系,保持自由。 、学习专业知识。 每个大学生都有必要学好专业知识。只有具备

8、熟练的专业知识，我才能在未来激烈的竞争中获得一席之地。当今社会是人才的社会。如果我大学四年，也有可能拿到毕业证，但那样的话，到了工作岗位，我还是一个落伍者。如果不想做一辈子落后的人，就要好好规划自己的未来。最低要求是不要饿死自己。 3、掌握实验技能。 对我们专业的学生来说,最重要的是实验。虽然我们现在学的东西比较简单，但是没有基础怎么有未来的发展？ 4、抓住时间,充分利用时间。俗话说,“时间就是生命”。善用每一分钟，是生命的延续。你不能不停地学习,也不能一直做无用的事情。想休息的时候就应该休息，这样才有精神把其他事情做好。 学生制定学习计划 篇4 一、寒假学习总体安排 ：起床： 7：30 上午

9、: 8:30：30 作寒假作业(语文、语文交替） 10：0011：0 读书、读报、摘抄优美词句午休: 12：01：0 下午： 2：33: 作寒假作业(语文、语文交替） 4:005:00作语文寒假合刊、抄写计算口算晚上: 8：09: 读书、读报、看少儿节目等 9:0睡觉二、基本要求与目标： 1、语文（1)每天积累三条成语 ，并能解释该成语的含义 。 （）每天读书1个小时,写出一篇读后感，记好读书单。 （）以除夕夜、春节、元宵节与做家务为素材写4篇日记。 （4）每天积累三个优美句子，抄在本子上。 （5）每天做寒假作业2页。 、语文 (）每天做寒假作业页。 （2)每天读、做语文寒假合刊2页。（)每天

10、抄做口算2道（连续2天，前10天加减，后0天乘除)。 (4)抄、做期末考试试卷1次 。 3、其他 (1)每两天听读英语磁带两课3遍 。（2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活 。 我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍，把掌握不牢的知识再巩固一下,还要读好多书，把优美的词句都抄下来,为以后作作文打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,整理自己的学习环境等,我要度过一个快乐有意义的寒假，爸爸妈妈为我加油吧，我不会让你们失望的！ 学生制定学习计划 篇 、每天有效学习时间最少保持在56小时 、学习时间最好固定在：上午8：30-1：30,下午14：0-7

11、：0；晚上:30-2：3。既不要睡懒觉,也不要开夜车。 、制定自己的学习计划,、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评里“我的错题本里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。 、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。 、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。 7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理。 8、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。 学生制定学习计

12、划 篇6 寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过个有意义的寒假,为五年级有个好的开始!我决定拟个寒假计划!我一定按计划做。 第一条:每天早上6:0起床,晚上9:0睡觉。第二条：起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。 第三条:每天背诵作文范文精彩片段段；第四条: 每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。 第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天； 第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山，游公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目小时。 第七条：语文、数学的作业要同步进行。第七条：每天写一篇小字,假如时间宽松,再练毛笔字每天一张。 另

13、外，对于我的压岁钱,我要拿出2作“流动资金”,3交学费。”%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为优秀的学生。 学生制定学习计划 篇7在经历了一学年的辛苦学习之后，莘莘学子终于盼来了为期两个月的暑假。漫长的暑假到底怎么度过才有意义呢其实，无论哪个年级的学生,暑假都应该是他们进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感的绝佳机会。因此,片面强调任何一个方面都不合适。当然,作为准高三年级的学生，制订一套行之有效的暑假计划尤为重要。有了详细的计划,不仅有利于促进学习目标的实现,而且有利于在实施过程中磨练自己的意志,养成良好的学习习惯

14、。制订学习计划,一定要注重切实可行,不要好高骜远，并且注意以下几点: 高二学生如何制定暑假学习计划表 1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知

15、识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。 3、要求 列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于