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1、高纲1685江苏省高等教育自学考试大纲07887平面设计江南大学编（2017年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室07887平面设计考试大纲第1页（共11页）课程性质一、课程性质和特点平面设计课程是我省高等教育自学考试动画专业(独立本科段)的一门重要的专业课程，其任务是培育动画专业的自学应试者系统地学习世界平面设计基本大要和理论，以求有助于认识“平面设计”这个国际设计界通用的术语，阐析现代印刷的介入是现代平面设计的开始，从实质上说明古典平面设计与今世平面设计的差别；平面设计涉及的范围广泛、历史悠长，工业革命给平面设计带来巨大冲击，特别是印刷技术与制版技术的发展；与专论众多的建筑设计不一样，平面
2、设计的理论著作，特别是涉及到发展历史的专著数目很少；平面设计与印刷有极其亲近的关系，而凸版是最早出现的印刷方法；在现代平面设计的发展过程中，商业海报产生了重要的促进作用，跟着印刷的发展，文化的普及，社会对于平面设计的总需求量在20世纪剧增，作为战后最强盛的经济大国美国，在平面设计上有很大的影响力，战后欧洲的平面设计也逐渐摆脱美国的影响，形成自己的不一样容颜，拥有鲜亮的民族特点；20世纪80年月以来，电脑日趋成为平面设计的主要媒介，平面设计在中国大陆流行，到90年月掀起高潮。希望这些知识能帮助同学在未来的创作中更好地继承和弘扬世界优秀设计师的有利经验，推进国内平面设计业的良性发展。二、本课程与相
3、关课程的联系本课程的先修课是设计概论、视听语言、中外美术史等。视听语言是一门研究视听媒介及其语言艺术的课程，设计概论是介绍艺术设计方面的相关基础知识，而中外美术史是史论课程，帮助设计者认识基本的美术风格和绘画门派。这三门课程可以帮助我们掌握数字艺术的基本看法与天性，认识艺术设计的基本创作方法和详细门派，并联合详细作品进行个别解析研究，从而更好地掌握数字媒体艺术设计基础知识与创作方法。07887平面设计考试大纲第2页（共11页）课程目标与基本要求本课程应掌握平面设计的构成元素与理论基础，认识平面设计各个发展阶段的历史与特点。在学习过程中必定要理论联系实质，多思虑，并经过解析详细图文实例加深对平面
4、设计基本理论的理解。经过本课程的学习，自学应试者应达到以下要求：1认识世界平面设计史的基本发展脉络及现代平面设计的发源；2理解各个阶段和国家在不一样的社会政治、经济和文化影响下，典型的现代设计运动、设计现象和设计派其余形式与风格特点；3重点掌握一些重要的现代设计大师和作品，并能对相关作品进行设计语言的解析，特别是平面设计作品，包含招贴、海报和书本设计；4在编年研究的范围内对20世纪中国现代设计大师及作品进行解析研究，特别是香港和台湾的设计成就，包含香港的四代设计师。本书的内容主要包含三个部分：第一部分为绪论，包含第一节、第二节、第三节和第四节，主要介绍现代平面设计的基础知识、形态范围与划分、现
5、代设计与经济的关系；第二部分为现代平面设计的发展过程，包含第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章和第九章，系统介绍现代设计的滥觞、“新艺术运动”、装饰艺术活动、现代主义设计、包豪斯、现代设计的成熟期间、反思与变异期间和20世纪80年月后的设计；第三部分为20世纪80年代此后中国的现代设计，包含第十章，系统介绍中国大陆和香港及台湾的现代设计，包含工业设计、广告设计、书本设计等等。本大纲以章节作为内容的分类标记，教材第一、二、三、四、五、六、七、八、九、十章作为所有核查内容。课程基本内容与核查目标第一章绪论07887平面设计考试大纲第3页（共11页）一、学习目的与要求经过本章教课，
6、能使应试者掌握现代设计史的初步时间；掌握设计与经济的关系；掌握设计与艺术、科学的关系；认识现代设计艺术的形态范围与划分。二、核查知识点和核查要求1.认识：现代设计史的初步时间的几种说法；现代艺术之父；1851年万国工业展览会。2.掌握：现代派美术对现代设计的影响；设计与经济的关系；设计与艺术及科学的关系。第二章现代设计的滥觞期间一、学习目的与要求经过本章教课，能使应试者掌握现代设计产生的前提和社会历史条件；认识工业革命早期设计发展的新动向；掌握英国工艺美术运动发生的原由及其表现；掌握威廉莫里斯对设计的探究；掌握工艺美术运动的主要成就及影响。二、核查知识点和核查要求1.认识：唯美主义；图斯坎风格
7、；为艺术而艺术。2.掌握：英国工艺美术运动发生的原由及其表现；威廉莫里斯设计思想的进步性及限制性；工艺美术运动的风格特点。第三章现代设计的肇始期间“新艺术运动”一、学习目的与要求经过本章教课，能使应试者掌握新艺术运动的归纳、在欧洲各国的表现、新艺术运动在美国；北欧设计；新艺术运动的设计美学及特点。二、核查知识点和核查要求07887平面设计考试大纲第4页（共11页）1.认识：新艺术运动在欧洲各国及美国的表现；曲线派和直线派的代表人物和作品；芝加哥学派。2.掌握：新艺术运动从严格意义上讲不是一种风格，而是一种运动；新艺术运动师法自然的设计美学；新艺术运动与工艺美术运动的联系与差别。第四章现代设计演
8、进中的装饰艺术运动一、学习目的与要求经过本章教课，能使应试者掌握装饰艺术运动的历史渊源与风格特点；掌握装饰艺术运动在法国、美国和其余国家的表现。二、核查知识点和核查要求1.认识：野兽派绘画艺术；马斯洛层次需要理论。2.掌握：装饰艺术运动的历史渊源与风格特点；装饰艺术与现代主义运动的联系与差别；装饰艺术在法国的表现。第五章现代设计的演进期间现代主义设计一、学习目的与要求经过本章教课，能使应试者掌握现代主义设计的定义、形式及特点；掌握德国工业联盟和现代设计运动的发生；掌握荷兰风格派运动；掌握俄国构成主义；掌握现代主义设计在欧美其他国家的表现。二、核查知识点和核查要求1.认识：斯堪的纳维亚国家在现代
9、主义设计中的特点和地位；机器美学。2.掌握：现代主义在德国、荷兰、俄国的表现；现代主义美术与现代主义设计的关系。07887平面设计考试大纲第5页（共11页）第六章现代主义设计教育系统的形成包豪斯一、学习目的与要求经过本章教课，能使应试者掌握包豪斯的历史、包豪斯的设计教课系统、包豪斯的设计成就、包豪斯的历史作用及影响。二、核查知识点和核查要求1. 认识：包豪斯建立的历史背景和确立人；包豪斯的建立及其宣言；罗斯金思想。2.掌握：包豪斯的设计艺术教课系统的形成；包豪斯办学期间所获得的设计成就；包豪斯的历史作用及其影响；包豪斯建立设计艺术教课系统的实践探究。第七章现代设计的成熟期间第二次世界大战前后的
10、设计一、学习目的与要求经过本章教课，能使应试者掌握德国20世纪30-50年月的工业设计；掌握第二次世界大战期间和战后美国的设计；认识意大利现代设计艺术的发展；掌握战后日本工业设计的起步；了解战后英国现代设计的发展。二、核查知识点和核查要求1.认识：斯堪的纳维亚半岛国家现代设计的发展；布劳恩原则。2.掌握：第二次世界大战期间和战后美国的设计；意大利现代设计艺术的发展；意大利和日本现代设计战后发展的有效措施和经验；有机设计。第八章现代主义设计的反思与变异期间20世纪六七十年月的设计一、学习目的与要求07887平面设计考试大纲第6页（共11页）经过本章教课，能使应试者掌握科学技术的发展及审雅看法的变
11、化；掌握当先世界的意大利设计；掌握后起之秀的美国设计；掌握反思和发展中的美国设计；掌握英国的“波普”设计；欧洲其余国家设计的发展；古巴的招贴设计。二、核查知识点和核查要求1. 认识：现代主义设计进入反思阶段的社会背景，即科学技术的发展、审雅看法的变化以及花费市场的转变；阿基佐姆事务所；硬边艺术。2.掌握：正确地解析意大利设计当先世纪的经验；设计向来走在前面的美国如何可连续发展；英国的波普设计对欧美国家的影响与表现；亚非拉国家的设计发展古巴的招贴设计。第九章走向多元的后现代主义设计期间20世纪80年月后的设计一、学习目的与要求经过本章教课，能使应试者掌握后现代主义设计的特点及理论探究；掌握后现代
12、主义建筑设计；掌握后现代主义与工业设计；认识后现代主义设计时代的平面设计；认识现代设计的发展趋向。二、核查知识点和核查要求1.认识：后现代主义设计的特点及理论探素；“新浪潮”平面设计运动；“孟菲斯”设计运动。2.掌握：后现代主义期间的平面设计；后现代主义期间发展起来的新风格及其特点；后现代主义设计的理论探究，21世纪设计的发展趋向。第十章中国现代设计的爆发期间20世纪80年月此后一、学习目的与要求07887平面设计考试大纲第7页（共11页）经过本章教课，能使应试者掌握20世纪80年月后中国大陆的设计发展；掌握香港地区的设计发展；掌握台湾省的设计发展。二、核查知识点和核查要求1.认识：香港现代设计的流行微风格特点；台湾现代设计的发展和变现；创意家产。2.掌握：中国
