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1、第三单元自测题（命题：王志勇 考试时间：120分钟 满分：120分）一、古诗词名句填写（每空1分共8分）1、_，平海夕漫漫。（孟浩然早寒江上有怀）2、洞庭之东江水西，。（陈与义登岳阳楼）3、_，轻罗小扇扑流萤。（杜牡秋夕）4、使至塞上中_，_两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。5、苏轼在浣溪沙中抒发老当益壮，奋发进取的精神的词句是：6、秋词一诗中诗人一反过去悲秋的老套，热情赞颂秋天的美好的诗句是：7、陶渊明的归园田居中写诗人早晚躬耕句子是：8、世事洞明皆学问，_。二、语言基础和语文实践活动（共22分）9、请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的横线上。（2 分）少年辛苦终身事，莫向光
2、阴惰寸功。10、下列各项中加点的字词注音全对的是（）( 2分)A. 蟠龙（pn） 鎏金（li） 桥墩 (dn) 匀称（chn）B. 轩榭（xi） 驻足（zh） 石砌 (q) 额枋（fng）C雕镂（l） 丘壑（h） 嶙峋（lng） 斟酌（zhu ）D鳌头（o） 藻井（zho） 休憩(q) 伧俗 （chng）11、下列句子中加线的成语使用不当的一项是（）（2分）A.据贵州日报2014年2月18日报道，贵州省2014年要因地制宜开发“长征游”。 B.这些石刻狮子，千态万状，惟妙惟肖。 C.他这样做自以为很稳妥，简直是巧妙绝伦，其实稍不注意就会出现错误。 D.马可波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。 12
3、、下列句子中有语病的一项是（）（2分）A由北京人民艺术剧院排练的大型历史话剧蔡文姬定于5月1日在首都剧场上演。目前，演员正在紧张的排练之中。B近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。C在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。D我哪里会想到，出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。13下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分）A“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”B仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。C概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事
4、情成败的要害就是能不能发现人才，能不能使用人才。D曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。14、下列各项的判断与分析，有误的一项是（）（2 分）A“今天”、“时间”、“思想”、“活跃”这几个词词性都不相同。B“分析原因”“ 惹是生非”“ 非常坚强”“描述清楚”这几个短语结构各不相同。C“目前，我正兴致勃勃的对自己的作品进行减肥”，这句话将作品拟人化，把删削冗繁说成“减肥”，生动幽默。D“我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。”这句话的主干是“我们做事业”。15、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）（2 分）A“东胜神州海外有一国土
5、，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，”这段话出自四大名著之一的西游记。B孟子，是继孔子以后儒家学派的代表人物，与孔子合称为“孔孟”，有“亚圣”之称。C劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。（水浒传）D曹操是魏国的奠基者，他一生东征西讨，打了许多胜仗，但也有打败仗的时候，如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时，他都惨遭失败。（三国演义）16、将句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）（2分）河流的信仰是海洋，_，不许诺天堂，它说，你来吧。海洋接纳河流，不索香火金钱它广阔而深
6、邃的怀抱是安全的多么纯朴的信仰啊海洋是可靠的A B C D17下列使用了“说明”这种表达方式的一句是()A摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。B梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。C有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。D这就一年四季不感到寂寞。18.综合性学习：屏风的世界让人流连忘返,班级准备开展一次屏风推销会,请你参与。(1)屏风推销会上种类繁多,有锦屏、石屏和竹屏等。假如你是一名推销员,请你向顾客推销一种屏风。(2)请仔细观察下面三道屏风,根据屏风的画面给每幅画配上恰当的诗句。 三、浅层次阅读理解（32分）（一）阅读下面的诗歌纳 凉（
7、秦 观），完成19-20题。（4分）携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。注释：胡床：亦称“交床”“交椅”“绳床”，一种可以折叠的轻便坐具。19、前两句中，“_”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望，“倚”字写出诗人_的心境。20、“风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣？（2分）（二）阅读课文苏州园林选段，完成2124题。（8分）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋
8、的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。21、这段文字的中心句是第 句。（2分）22、对这段文字层次划分正确的是（ ）（2分）A、 B、C、 D、23、这段文字的说明顺序是（ ）（2分） A、从整体到部分 B、从主要到次要 C、从概括到具体 D、从原因到结果24、本段中“这是不足取的”中的“这”具体指代什么？这一段运用的说明方法有哪些？（2分）（三）阅读下面的不容忽视的“镉大米”一文，回答25-28题。（9分）镉是一种重金属元素，在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它通常通过废水排入环境中，再通过灌溉进入食物，水稻是典型的“受害作物”。“镉大米
9、”也因此潜入人们的生活，给身体健康带来危害。根据不同的摄取方式来量，镉对健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的，属于“长期小剂量”。这种情况带来的危害主要是肾脏和骨骼。目前，WHO对镉的安全标准就是基于对肾脏的毒性建立的，上限是每周每公斤体重7微克。这相当于一个60公斤的人，每天不超过60微克。我国的安全标准是每公斤0.2毫克。相比与日本的0.4毫克，还要更严格一些。应该注意的是，这只是一个“控制标准”，并不意味着高于这个值的大米才有害，而低于它的大米就“安全”。如果一个体重60公斤的人，每天吃500克镉含量为每公斤0.15毫克的大米这样的大米是合格的，也超过了WHO的“安全线”。如果只吃20
10、0克含量为每公斤0.25毫克的虽然它超标了，但是总摄入量也还没有超过“安全线”。此外，我们还要吃其他食物，还要喝水，其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区的人们来说，其他来源的镉就更不能忽视。这种慢性镉中毒的症状被命名为“痛痛病”，日本在几十年前就注意到了它的存在。目前，中国还没有详细的病例统计。在日本的上述地区，统计的成人接近两万（占了当地人口的绝大部分），出现了近二百病例和一百多“疑似”病例，以老年女性为主。根据目前的研究，痛痛病的主要症状来源于镉对肾脏和骨骼的破坏。镉会在肾脏中累积，最后导致肾衰竭；对骨骼的影响则是骨软化和骨质疏松。长期接触更大剂量（WHO安全线的3倍以上）的镉还可能会导致
11、消化道的障碍。在动物实验中，这种剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响。不过，对于人类是否有同样影响，还没有可靠数据来证明。中国人很难不吃米饭。对于非“高镉”地区的人们来说，问题可能不是那么严重。根本的解决途径还是工业污染的治理，迫切的需要则是广泛严格地检测食物以及饮水中的镉含量，并且及时处理与公布。对于消费者来说，保护自己的可行途径是增加食谱的多样化，减少对大米（尤其是单一来源的大米）的依赖。此外，根据日本的统计，钙和维生素D缺乏的人群，对镉过量也更加敏感。更需要关注的是，除了镉，大米之中还可能存在铅、砷、汞等其他的污染。考虑到大米在中国食谱中的分量，全面系统地评估与监控各种污染，就显得更加
12、重要。25.本文主要从哪些方面对“镉大米”进行了介绍？ （3分）26.第段划线句用了什么说明方法？有什么作用？ (2分）27.下列句子中加点的词语能去掉吗？为什么？ （2分） 此外，我们还要吃其他食物，还要喝水，其中也可能含有镉。28. 镉元素对人体危害很大，请根据文章内容谈谈如何预防镉污染。（2分）(四)阅读下面甲、乙两篇选文，完成后面的题目。(11分)【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(陶弘景答谢中书书)【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，
13、森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！(吴均与顾章书)【注释】薜(b)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。英英：声音和盛之貌。办：具备。29.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)A.山川之美 实是欲界之仙都 B.遂葺宇其上 择其善者而从之C.既素重幽居 可以调素琴 D.未复有能与其奇者 邑人奇之30.翻译下面句子。(3分)（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）山谷所资，于斯已办。31.理解填空。(3分)(1)【甲】【乙】两选文都运
14、用了多角度描写的方法，“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣”和“森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵”都从_觉和_觉的角度表现色彩、_、_等，生动形象地展示出景物的鲜明特征。(2)“夕日欲颓，沉鳞竞跃”和“森壁争霞，孤峰限日”采用了_的写法，充分表现了山川自然的美好，寄予了强烈的热爱之情。32.对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的？(3分)四、深层次阅读理解。（8分）恩施州的风雨桥风雨桥兴时于汉末唐代,这种历史悠久、造型独特的木质古建筑,极富民族气质。恩施州的风雨桥是与吊脚楼齐名的恩施州民族建筑中最具特色的民间建筑之一。风雨桥又叫“凉桥”,因桥上建有廊、亭,可供行人乘凉、休憩、避风雨而
