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1、幼儿园中班上学期年级组工作计划样本一、指导思想：以新纲要为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。二、主要目标：1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的能力，塑造教师的良好形象;2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;3.做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作;4.继续定期、定时、高质量的学习纲要精神，并做好记录，能及时消化，进一步促进教师的教学理论水平，
2、从而提高业务水准;5.环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念，让环境真正为幼儿服务;6.有计划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己。三、每月工作安排：_月份：1.各班制定各类工作计划;2.安定幼儿情绪，进行入园常规训练;3.各班布置家园桥栏目;_分班召开家长会;5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;_月份：1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;2.参加全园教师比武活动;3.测量幼儿身高体重;4.各班举行亲子活动;5.幼儿床上用品翻晒;_组织幼儿参加绘画比赛;_月份：1.教研活动；2.布置第二期主题墙饰;3.庆祝五一劳动节;4.幼儿体检;_月份：1.教案评比;
3、2.各班交流幼儿的成长册，能在相互的欣赏中扬长补短;3.开展庆六一大型运动会;4.幼儿身高、体重测量;_月份：1.写好幼儿的评语，做好幼儿期终发展评估;2.奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报;_家长问卷调查。幼儿园中班上学期年级组工作计划样本（二）一、指导思想：以新纲要为指导，以园思路和保教计划为依据，结合“一切为了孩子”宗旨，围绕创建“一流园舍、一流设备、一流师资、一流管理、一流服务、一流质量”、文明礼仪为特色的幼儿园为目标，以年级组为阵地，进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手，进行分析、讨论，通过再实践促进年级组各项工作的提高，实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。二、主要工作
4、措施和目标：（一）师德师风建设。1、抓好师德学习。结合保教处要求开展向全国优秀教师、师德标兵、身边优秀教师学习活动。2、开展“微笑服务”活动。各班利用家园联系园地向家长、幼儿展示师德承诺和服务承诺，认真履行并自觉接受家长监督，为我园树立良好的师德形象。具体措施：笑迎每一位家长，遇事不与家长正面冲突，为幼儿打造一个良好的生活学习氛围，使每位家长和幼儿都能感受到班级的温暖。（二）业务和理论学习，促教师专业成长。1、加强现代化教育技术的学习。结合保教处要求，每位教师利用业余时间进行现代化教育技术的学习。2、开展读书活动，促教师学习。结合保教处要求，每人每学期读一本专著。3、练习基本功，如：学习经典儿
5、歌、游戏、律动、歌曲、故事等。4、结合纲要组织教师开展“你提问我解答”活动。分析教育活动和一日常规活动中出现的问题，讨论并互相交流，找出解决策略，促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成。年级组会上，鼓励教师提出工作中遇到的实际问题，大家共同解决，不能解决的，会后自己查资料，搞研究，下次例会上做交流。以达到共同提高。5、实施“教师成长”工程。具体措施：一是年级组每位教师依据自己的弱项，制定教师自主发展计划，并严格对照计划进行有目的学习，期末进行考核。二是学期初，根据保教处的要求，知道本组教师进行帮带，落实帮带结对活动，使每位教师都在不同的基础上有所进步，力争在本组推出2-_名园优质课教师，_名园骨
6、干教师。（三）幼儿活动1、在幼儿间开展“我爱读书”活动。具体措施为：每周每班上好一节阅读课。并利用班内图书角开展不同形式的阅读活动，组织幼儿晨间、课前饭后、区域活动等时间引导幼儿进行阅读。2、开展晨间区域活动。教师利用幼儿早入园的时间开展丰富多彩的晨间区域活动，力争每班每天早上有1-_种活动。3、户外游戏。积极开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿室外一日活动时间为两小时，促进幼儿身体各机能协调发展。每班至少有一个特色游戏。4、自我才艺展示活动。利用饭前、饭后、课前、入厕后的时间让幼儿进行自我才艺展示（展示的内容为：儿歌、谜语、故事、律动、歌曲、舞蹈等），提高幼儿的语言表达能力和自我表现的能力
7、，充分彰显出实验幼儿园幼儿的活泼、自信与开朗。5、角色游戏。结合孩子的学习水平和年龄特征，不断更新和添置游戏材料，做到材料充足，每周至少举行一次角色游戏，并做好指导，力争学期末每班都有一个较为精彩的角色游戏。6、结合保教处要求，根据季节特点，利用一切可利用的资源，开展“小巧手”活动，每两周进行一个项目，促进幼儿动手操作，力争在学期末每班幼儿都学会几种手工制作。7、各种节日活动的开展。如：三八节“爱妈妈”活动，五一节“我真能干”活动，世界环保日“我为地球洗个澡”活动，“六一”儿童节活动。结合礼仪教育开展“感恩父母”、“我是环保小卫士”“学习礼仪小标兵”等主题活动。8、幼儿对口班活动。根据保教处要
8、求，让幼儿在相应的对口班有对口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹，进行相互关爱，相互交流，相互展示，共同分享，使独生子女快乐成长。（四）特色教育1、文明礼仪教师做好礼仪表率。每天进入幼儿园行为规范、衣着得体、化淡妆，讲普通话。结合多种活动进行“文明礼仪”教育之学习礼仪的培养。具体措施：每周上好一节文明礼仪课，每月开展一次以年级组为单位的“礼仪明星班”评比活动，在活动中通过榜样示范、同伴互学、教师督促等方式进行学习礼仪的培养。2、“经典诵读”教师每周上好一节经典诵读课，课前饭后组织幼儿进行“三字经”、古诗诵读，使经典诵读蔚然成风，并_月份在中班年级组开展班级“三字经诵读”和“古诗诵读”比赛活动。（五）课题研
9、究加强教育理论及方法的学习，理论联系实际，更新教育观念。结合本学期各项活动把课题研究、常规教研、日常教学三者结合，本年级组以文明礼仪教育、习惯养成教育、幼儿动手操作为研究基础，结合本班幼儿生活实际，设立科研小课题，要求教师努力做到勤思考、多探讨、求创新，做到有计划、有准备、有记录、有积累，从而不断提高教科研水平。（六）家园共育工作教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合支持幼儿园各项工作的开展。1、开学第三周组织开家长会。2、每天及时公布当日学习内容，并利用每天下午接孩子时间与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。_月份开展亲子游戏或半日开放活动，让家长
10、更清楚了解幼儿在园的一日生活。3、利用家访和电话家访等方法与家长沟通，及时掌握孩子的特点、喜好，了解幼儿的个体差异，更好的加以引导教育。4、本学期继续坚持运用家园联系园地、家园联系手册、校讯通等，辅助做好家园联系工作。5、向家长推荐教育、育儿资料，家园共同克服育儿中遇到的难题。充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，鼓励家长积极参与活动及我们的教学，对幼儿进行教育。（七）年级组管理工作加强本组班级管理力度，使年级组工作在原有的基础上有大幅度的提高。1、常规要求学期初年级组成员认真分析自身的状况，制定出个人工作计划、自主发展计划、帮带结对计划、班主任计划，制定的计划能在本学期的教育教学工
11、作中起到指引的作用。每天做好消毒、晨午检、疑似病例、幼儿缺勤、幼儿服药、午休值班记录。班组长按时上交月、周计划，做好周排查工作。每月按时上交教案本、听课本、教育笔记等，班组长配合教师将家园联系内容更换好。2、结合纲要认真研读教材，结合幼儿特点设计课程进度，进行授课并积极参与教学研究。严格遵守幼儿一日生活作息制度，从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识技能等方面的发展，搞好常规工作。每个中班力争在教学中做出各自的特色。3、结合保教处要求_月份各班进行环境创设。包括：活动室内外、主题墙、家园联系园地，区域活动角。具体要求：环境优美、整洁，版面内容丰富，使教室的每个地方都会说话，都能教给孩子知识。4、
12、每周一下午开展年级组活动，商讨教学、教研策略，共同学习，一起进步。5、年级组成员应互帮互助，共享各种教学资源，如：共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动，实行资源、经验共享。6、加强平行班的横向联系，每月最后一周组织班组长进行交流，促进各个班级相互学习，做好家园共育工作。7、真正做到保教合一。在新的教育观念下，开展保育工作为幼儿成长提供良好的物质和心理环境，严格遵守清洁、消毒等时间、要求，为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。8、开展平安班组的评选活动，使每个班组提高安全意识，消除一切安全隐患，杜绝一切责任事故的发生，力争每个班组的卫生、保教及幼儿一日生活管理
13、做到规范化、科学化。新学期，我们中班组的_位教师一定会鼓足干劲，为孟连县幼儿园建成“一流园舍、一流设备、一流师资、一流管理、一流服务、一流质量”的目标而努力奋斗。三、具体工作安排_月份：德育重点：常规培养1、全面整理寝室教室卫生，做好开学前各项排查工作。2、制定新学期各种计划。包括：个人计划、班级计划、自主发展计划、帮带结对计划。3、各班布置好家园联系园地栏内容。4、各班稳定幼儿情绪，建立合理的学习、生活、活动常规。5召开新学期家长会，并征求家长意见。6、开展好“三八节”、“植树节”主题活动。7、各班继续开展好班级特色教育活动，巩固活动成果。8、筹备“小巧手”幼儿动手操作活动。_月份：德育重点
14、：爱家乡教育1、围绕“泼水节”（_月_日），各班开展系列活动。2、开展全园班级区角活动设计交流评比活动。3、进一步实施“小巧手”幼儿动手操作活动。4、班主任工作交流。各班班级管理第一次交流（如何组织一日活动，好的方面有哪些？还存在着什么问题？）。5、开展班级“国学经典诵读”比赛活动。_月份：德育重点：文明礼仪、环保教育1、5.12开展“安全”主题活动，延伸安全教育及谈话活动。2、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展。3、进一步实施“小巧手”幼儿动手操作活动。_月份：德育重点：文明礼仪、卫生保健教育1、开展庆祝“六一”活动，感受节日的愉快氛围。2、围绕“世界环保日”（_月_日），各班开展系列活动，“我是环保小卫士”3、举行家长开放日-特色教育成果展示。4、班级管理交流（区域活动开展、文明礼仪教育）。5、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。6、做好学期末班级幼儿的发展水平评价表。_月份：德育重点：安全教育1、各项工作交流总结、资料的收集归档。2、对幼儿进行假期文明礼仪、安全教育。3、召开学期末家长会，向家长们汇报幼儿的发展、学习等情况。第3页共3页
