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1、A9学生信息道德培养方案（经典模板）学生信息道德培养方案主题:学生信息道德培养目标与内容:培养良好信息道德，增强自我保护意识活动对象:全校师生活动环境：时至今日，信息正以其前所未有的迅猛 态势渗透于社会的方方面面，改变着人们原有的社会空 间。作为信息传播的重要媒介计算机互连网络正在成为 人类社会的重要组成局部，为人们的学习、生活和工作 提供了前所未有的便利和快捷。然而，计算机网络也像 其它事物一样，在产生积极影响的同时，必会产生一些 负面效应。我们通过开展信息道德教育活动，广泛宣传 国家互联网管理、使用及网络平安等法律法规，造文明 健康网络环境，倡导文明上网，引导学生健康上网，自 觉抵抗网络不
2、良信息，促进青少年学生健康成长。活动安排：L积极开展“文明网上行”主题班队会活动通过灵活 多样的形式，引导学生文明上网，形成正确的网络认识 观，享受着网络给我们带来的便捷，对沉迷网络、浏览A9学生信息道德培养方案（经典模板）不良信息等现象严加抨击。2 .以全国青少年网络文明公约的五要五不”为基 础，全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方 式，运用正反事例，让学生较深刻地体会网络不良信息 的存在与危害，敲响警钟，引起学生的警醒，产生内在 的免疫力，自觉远离网络垃圾，抵抗不良的上网行为。3 .开展文明上网”网络征文等活动，依托吸引力强、 参与性高的文娱和益智活动，用健康向上的校园网络活 动充
3、实学生课余生活。4通过致家长的一封信，争取广大家长与字校一起有 效监控和引导学生正确使用互联网和手机，倡导家长对 孩子上网进行合理引导和约束。四年级一班信息道德教育活动简报通过开展信息道德教育活动，广泛宣传国家互联网 管理、使用及网络平安等法律法规，造文明健康网络环 境，倡导文明上网，引导学生健康上网，自觉抵抗网络 不良信息，促进青少年学生健康成长。为此，四年级一 班开展了以下活动：1 .积极开展”文明网上行”主题班队会活动。通过 灵活多样的形式，引导学生文明上网，形成正确的网络 认识观，享受着网络给我们带来的便捷，对沉迷网络、2/3A9学生信息道德培养方案（经典模板）浏览不良信息等现象严加抨击。2 .以全国青少年网络文明公约的“五要五不” 为基础，全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论 的方式，运用正反事例，让学生较深刻地体会网络不良 信息的存在与危害，敲响警钟，引起学生的警醒，产生 内在的免疫力，自觉远离网络垃圾，抵抗不良的上网行 为。豆、:1加:3.开展“文明上网”网络征文等活动，依托吸引力 强、参与性高的文娱和益智活动，用健康向上的校园 网络活动充实学生课余生活。4.通过致家长的一封信，争取广大家长与学校一 起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机，倡导 家长对孩子上网进行合理引导和约束。3/3
