人教版五年级下学期摸底全能语文期末试卷.docx

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1、人教版五年级下学期摸底全能语文期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 我会根据拼音写词语。po xio hod jch z yn hng_j mgn jdo golin shng bng q_2. 写作划线字正确的读音悼念_(dio do) 黄芪_(sh q) 沙漠_(m m)给予_(gi j) 悄然_(qio qio) 游弋_(y g)3. 选择括号里搭配合适的词语。完成_(号召 任务) 身体_(强大 强壮) 满怀_(信心 决心)表演_(精美 精彩) 阳光_(明媚 明快) 改正_(错误 失误)4. 按要求填空A选词填空镇静 安静 寂静 平静 冷静夜

2、深了,周围一片_。他遇事很_,从不急躁。上课铃一响,沸腾的校园顿时_下来。做作业遇到了难题,我们要_思考,仔细分析。B依据意思写词语。背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚。_原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。_形容物质或精神的原料极其丰富。_5. 下列划线词语运用不恰当的一项是( )A .我们两个互相关心,互相帮助,形同陌路。B .放学后下起了大雨,我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我,真是雪中送炭啊。C .小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D .双休日,妈妈答应我,只要我认真完成作业,剩下的时间就可以随心所欲地玩了。6. 课内知识

3、填空。望月一课,小外甥把月亮比喻成天的眼睛。作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月,是在怎样美好的情境中进行的?请你默写描写江两岸美好月色的段落。(注意标点的正确使用)_。你一定知道有关“月”的不少诗句。离家在外的游子望着天上的明月,思乡思亲,常常会吟诵这样的诗句:_。古人借月抒情,借景抒情。去友人家探访,主人却不在,失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意,这就是_。转眼间,夏日来临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆:_;杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢?正是:_。7. 小明特别讨厌劳动,每次大扫除总是找各种理由逃避。作为组长,你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一句

4、是( )A .你太自私自利,净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了!B .你参加了大扫除,我就把游戏机借你玩。C .劳动是我们的义务,也是我们的责任。来,我陪你一起干!D .你看你都胖成什么样儿了,该劳动劳动减减肥啦。8. 按要求写句子1. (1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。(改为反问句)2. (2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。(缩句)3. (3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。 爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。爷爷说:“_”4. (4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心

5、意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在3060字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。鞋匠的儿子 在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,_林肯的父亲是个鞋匠。 当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。 于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。 在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,

6、说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。” 所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。” 参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是伟大的鞋匠,_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。” 然后他对所有的参议员说:“参议院里的任何人,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我

7、一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。 批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1. (1)联系上下文解释下列词在文中的意思。傲慢:_。开怀不已:_。2. (2)在文中的横线上填上合适的关联词。在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,_林肯的父亲是个鞋匠。就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是伟大的鞋匠,_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。3. (3)林肯当总统参议员的态度是_,林肯的态度是_。从中我们可以

8、看出林肯是一个_的人。4. (4)写出下列词语的反义词。自信_ 嘲笑_ 卑微_5. (5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. (6)读了短文,你受到了什么启发?13. 阅读课文郑和远航选段,回答问题。 船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。各国君臣看见船 队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎,老百姓听说明朝的船队来了,也都扶老携幼,争相到海边观看。他们面 对那些从来没有看见过的宝船,个个惊叹不已。当时的丝

9、绸、瓷器早就名扬海外,沿途的百姓听说船队满载这些产品,都很高兴,纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去 换取的土特产品。各地的商人十分乐意同人做生意。很多人还向客人赠送礼物,以表达友好的感情。1. (1)郑和下西洋带往各国的物资有哪些?2. (2)郑和和西方航海探险家比较有本质的不同?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 创新习作天地。题目:我得到了_要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。 /

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