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1、关注家庭教育读了好妈妈胜过好老师以后，发现教育不是一味的说教，而是以自己女儿为例，讲述妈妈遇到各种情况是怎样处理的。而这些事都是很小的事情，也是生活中经常碰到的事情。她描写的场景甚至都跟我们现实生活中并无二样，于是我试着用她的办法来处理情况，结果比以前好了很多。做家长是一门学问，也是一门艺术。园园在成长中遇到的问题，不说我们的孩子会遇到，即使是我们小时候也同样经历过。看看园园妈妈的做法，试问哪个孩子不希望有这样的妈妈呢？这本书里，我学会了不少解决具体问题的方法，更重要的是我懂得了作为家长所应拥有的心态。只有自己自律，孩子才能律己自控。每当我要训孩子的时候，会考虑改变一种方式，先表扬，后提出意见
2、，孩子往往容易接受。其一，孩子是自己的主人，无论是生活中还是学习上都如此。与其强逼着孩子干，不如让他自己主动愿意去干。园园妈妈说，学习为什么非得是苦的不可？我们都希望孩子喜欢学习，如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢；如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢？要让孩子轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。我反思，有时孩子为什么爱唱歌，爱提问题，却不爱阅读。原因只有一个，学其他知识是他自己感兴趣要学，而写字有时是家长要求的。“阅读”这个东西，好象处处和自己作对。一旦读不完，就会被家长批评，于是他们
3、开始讨厌阅读了。一个人不可能既讨厌一件事，又能把一件事做好。我们常说“兴趣是最好的老师”，因此，我们要做的，是思考如何让他们对阅读有兴趣，而不是每天象监工一样督促他们阅读。其二，暴力教育是最坏的教育方法，它只是让父母出口恶气，对教育孩子没有任何帮助。“如果家长在对待孩子的问题上从不去虔诚地思考，不去理性地处理，只是凭性情做事，一遇到问题就着急，一着急就发脾气，这只能说明你是个任性的家长。一个任性的家长，怎么可能不培养出一个任性的孩子呢？可以说，致使儿童无法养成好习惯的“最有效方法”就是：命令、唠叨和指责。所以当家长责怪孩子某个习惯不好时，首先应该反思自己的教育方法。”真正的教育，是要让孩子自己
4、明白哪些是对自己好的，这样他才会真正愿意去做某些事。与其制止，不如让他尝试过后自己明白哪些是不该做的事！我一直从心底是排斥暴力教育的，暴力教育也许能得到一些暂时的、表面的效果，让孩子变得顺从和听话，却不会让他们变得自觉和上进。遇到问题，通过暴力镇压，而不是通过讲道理让孩子信服，孩子变得越来越不讲道理，家长也只好不断使用暴力，最后便形成了恶性循环。园园妈妈说，打骂是教育中最坏的办法，这种野蛮的教育方式其实完全没有任何“教育”要素，它只是让父母出口恶气！其三，只设“记功簿”，不设“记过簿”。园园妈妈在家设立了一个“记功簿”，记录孩子成长中外在的一些进步，同时也记下了她内在的进步与成长。这给了我们一个很大的启示，孩子成长中的每一件小事，每一点进步都是应该得到肯定的，比如“主动给来客倒茶”、“帮妈妈做家务”、“管理好自己的零用钱“、“能主动承认错误”、等等。读了这本书，的确受益匪浅！管孩子，不如爱孩子；教育孩子，不如欣赏孩子。希望我们能象园园妈妈一样，做一个爱孩子的理性家长；也希望孩子在我们爱的教育引导下，能象园园一样，做一个知理有德的孩子！ 张霞 2013、6
