幼儿园保育员个人工作总结(9篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版幼儿园保育员个人工作总结精选9篇 幼儿园保育员个人工作总结精选9篇 幼儿园保育员个人工作总结 篇1 多年来,在园长的正确指导下。在前辈的训练影响以及同事们的关心下,自己对幼儿的培育训练照看等各方面都有很大的进步。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了芳香。这项工作我越干越感到开心,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。 多年来照看幼儿虽然没有什么问题,但是缺乏之处还许多,详细如下: 1、对待幼儿的训练急躁不够,爱心缺乏,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不急躁说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到损害,从心里不服气。 2、管教

2、幼儿方法不科学,不敏捷。幼儿稍有不对就恫吓,比方在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很苦恼。 3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新颖。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕消失平安问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满意幼儿的奇怪心。 缺乏之处还许多,呈请指导以各种方式提出,我虚心承受。为了今后更好地训练好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地把握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事

3、搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不恫吓幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的奇怪心,用我们的爱心去暖和幼儿的童心,用我们的急躁去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都可以开快乐心地玩耍,舒舒适服地休息,健安康康地成长。 幼儿园保育员个人工作总结 篇2 作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务程度和力量。为了进步自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的教师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己在授课程度上有所进步。在

4、幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了指导和同事们确实定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教标准一日活动的组织。幼儿园有一系列的生活、学习常规,建立良好的班级常规是组织好幼儿活动的根底,因此我园在管理上首先以常规督导为目的,组织教师再次深化学习幼儿园?保教人员一日工作程序?,要求教师严格执行程序,组织支配好幼儿一日活动。推举常规建立好的优秀班级进展展现,让教师在观摩、学习中标准自己的操作行为。并通过组织骨干教师、教研组长半日活动展现,让教师学习常规课堂教学组织的艺术性和半日活动的科学支配,在示范引领作用下,使我园幼儿的一日活动更标准、更优化。 (2)加强了集中备课教研的管理。每周一、周四进展

5、集中备课教研活动,保证了教研时间,进步了备课、说课效率,要求教师充分利用教研时间学习电脑操作,增加教师信息意识和信息技术。并对教师备课进展了标准要求,加大了平常抽查、评价力度,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前预备,保证课堂教学的扎实开展。 (3)推广了新早操。为进步幼儿早操的参加率和运动率,九月份编制并学习了新的幼儿早操。新早操节奏欢快,韵律感强,动作富有童趣,更符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的乐观性。 (4)加强了幼儿户外熬炼。为保证幼儿户外活动时间和熬炼形式的多样化,秋季开展了班级自制体育活动器材和户外活动的观摩展现活动,五位教师分别在小、中、大不同年龄班展现了小

6、推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材熬炼幼儿的平衡力量。在活动中,教师引导小伴侣用自制玩具一物多玩,一物巧玩、几种玩具奇妙结合玩,孩子们在嬉戏中欢乐的走、跑、跳,用海洋球、飞盘进展投、滚、转、顶、托物等。小伴侣们参加兴致高,玩得快乐、投入,活动气氛热闹,全园宣起了一股户外运动热潮。 五、存在问题 需进一步加强训练教学常规工作的监视、检查和指导。 幼儿园与社区资源互利不够,需进一步讨论与社区合作效劳于家长的多种办园形式。 园本课程需进一步深化讨论与理论。 幼儿园保育员个人工作总结 篇6 暑假期间,20xx年七月十三至七月二十四中在湖南省长沙市金色同年稚嫩园进展保育实习。实习两周。

7、这是我的第二次实习,第一次是学校支配的市政府机关三幼儿园。这两次是明显不同的阅历。或许是巧合,两次都被分到小二班,始终是很厌烦小班的,因为觉得小班孩子小,特殊难照看。但经过这两次我却爱上了这群小家伙们,舍不得分开他们。在小班实习很累,但也算体验了生活吧! 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏理论阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头。刚进班时小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,孩子们只是在主班教师唐教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要

8、让每个孩子都喜欢我。 每天早上我会早早进班,把班上的卫生搞了,预备迎接小伴侣。刚开头几天不是很习惯,所以不太会跟其他教师一样跟孩子沟通。但是两天下来,孩子们也渐渐跟我熟识了。我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,理解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。每天早上听到孩子们的一声“黄教师,早上好,这是兴的时候了,始终是我叫别人教师,没想到我也能被叫教师。 在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心。跟他们比起来,我就像个大孩子一样。

9、但做为一个保育实习的我要照看他们的起居饮食,这还真有点难度。户外活动时,孩子热了,立即给孩子垫毛巾,换衣服;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。上厕所时要帮助组织纪律,让孩子们规法规矩的排好队上厕所。这所幼儿园没有保育员。只分主班,配班和协教。做保育工作的都是新来的教师。所以我跟协教教师也就是元教师是的伙伴,她也刚来不久。我们一起去端饭、抬床等等。 那几天,天气特别的炎热。而我们班的空调效果却是最差的,惹得人心

10、里烦厌,就这样,人便松懈下来了,打完了开水,帮小伴侣接完水以后便坐在里面小隔间了。主班教师得知,而她那时却正在上课,她便大声喊我名字叫我出来,出来后看到她怒气冲冲和小伴侣疑心的眼神,脸腾的红了,恨不得找个地洞钻进去。这时元教师帮我解了围,她告知我站在后面配教。并指导我怎样做。就这样我理解了怎么配教,但做的不好。这次确实是我的失误,想要赔礼,却不知道该从何说起。我想,我只有努力做事,才能弥补我的措施。 配教就是教师上课时,在后面帮助组织纪律。有些小伴侣实在是淘气,上课也不得消停。记得那个叫达达的小男孩,他很得意只是很淘气。常常诶主班教师的骂。孩子天真活泼淘气是天性呀!但是不能太过火,所以每次上课

11、时我都站在他后面,观看到他还真是得意,当教师在时就乖乖的,一不注意就看到他跑到别处跟其他小伴侣闹起来了。他始终对我不理不睬的,似乎不太喜欢我。但自从我和他接触后,他也开头渐渐喜欢我了,这让我很快乐。这就像是一个打破。达达喜欢咬手指,我便每天都提示他,告知他指甲里面有虫子,吃到肚子里会痛。经过我每天的提示终于是改掉了这些坏缺点。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们承受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。理解孩子,关心孩子。 两周的实习生活,使我更深入地理解到了一个幼儿教师的工

12、作;更深入地理解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区分。 这所幼儿园没有推车吃饭时用的,也没有睡觉的隔间。所以吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。所以中午时最忙的,吃完饭还得清扫干净,而这些都由我和元教师来做,所以我们得手脚很敏捷,我想这次学到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈而我也练就了两手臂的肌肉因为每天的抬床。 我不是个独立的人,太依靠别人。但是在这里我学会了独立,因为没有人可以依靠只能靠自己。这就像我人生迈出的第一步,虽然这一步很困难、布满荆棘。庆幸我没有放弃,走过来了。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练。学到

13、得太多了。 以上就是我这两周实习总结,两周实习过的很快,这两周的实习让我更加理解孩子们,也让我理解了幼儿教师的责任。 幼儿园保育员个人工作总结 篇7 时间过的好快,不经意间一学期就要过去了,回忆这一学期里有汗水也有欢快,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下: 一、一日常规的培育 在日常工作中仔细根据一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。 1、入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前预备。 2、进餐时介绍食谱鼓舞孩子安康饮食,准时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进

14、餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯。 3、间操环节跟在队伍的后面,准时提示孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着教师一起做操。 4、室内活动环节,协作班级教师进展训练活动,跟孩子一起做一个学习者。 5、户外环节,平安最重要,肯定要让每个孩子都在教师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。 6、午睡环节,睡前要求孩子肯定要去厕所尿尿,准时巡察为孩子盖好被子以防感冒。 7、午点环节,和早餐一样为孩子好玩的介绍餐点,幼儿吃完后快速清扫完活动室。 8、离园环节,检查孩子

15、的衣物和鞋子并准时整理,坚持做到人卡不分别,仔细完成职责,做好离园后的消毒工作。 二、平安训练的开展 孩子的平安是幼儿园工作的重中之重,没有一个安康的身体何来美妙的童年,所以幼儿的平安颇为重要。 我会在给孩子一个干净舒适环境的同时协作班级教师开展一些平安训练内容的课程,并在幼儿户外活动时准时提示幼儿不做危急动作和不到危急的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开快乐心的来到班级并在下午健安康康快欢乐乐的回到家里。孩子的欢乐是对我工作的鼓舞,家长的满足是对我的工作确实定。 三、消毒工作 按时进展玩教具消毒,并根据医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进展班级空气消毒。尤其是在传染病高发期肯定根据医务室指示做好全面消毒。 四、家园共育 由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应当呈现自己的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的状况,家长提出的问题肯定要仔细考虑后在赐予对方合理的答复。觉察问题准时解决避开发生不必要的费事。 本学期的保育总结如上,半年来我虽然获得了一些进步,但也同时存在着这样那样的缺乏,我会做好自己本职

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