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1、幼儿园爱牙日活动总结9月20日是第xx个全国爱牙日，今年的主题为“定期口腔检查，远离口腔疾病”。为切实做好爱牙宣扬，提高全园小伴侣的口腔健康水平，9月17日下午，西园新村幼儿园邀请了合肥市其次人民医院口腔科的两名医生，为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。活动中，医生首先为全园小伴侣讲解了预防龋齿的方法，以及一些日常的爱牙护牙小学问。随后医生还走到小伴侣们中间，手拿牙齿模型和牙刷，亲自为他们示范怎么正确刷牙。“检查了30多名小伴侣的口腔，差不多有一半的孩子有龋齿，大部分孩子无法把握正确的刷牙方法”。9月17日下午，正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生学问的姚医生介绍道。当天的活动吸引了不少家长来
2、参与，两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题，进行了具体的解答。最终，姚医生提示家长，要关心孩子养成正确的刷牙和漱口习惯：每天孩子刷完牙后，要关心他们检查一下口腔，看是否完全刷洁净;假如发觉孩子牙齿上长有黑斑，应准时带到正规的口腔科就诊，不要存在反正乳牙要掉的，有龋齿也没有关系的想法，以免影响孩子恒牙的生长。每年的9月20日为“全国爱牙日”，为增加幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙学问。于是，在20xx年9月20日高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日,开展了“健康每一天，从爱牙开头”的系列活动，取得了良好的效果。活动当天，邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱惜牙齿的重要性以及如何爱护自己的牙齿，示范
3、正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，关心孩子们养成良好的生活卫生习惯。活动中，还引导家长关注家园共育宣扬教育，采用幼儿园家园共育宣扬栏及班级QQ群，张贴各类“爱护牙齿”的宣扬资料，向家长和幼儿发起活动动员，并分发刷牙纪录表，以此动员家长协作进行家庭爱牙护牙行动。活动期间，还依据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动，如儿歌我爱刷牙、健康活动小熊拔牙、综合活动我的牙齿、律动刷牙歌等等。孩子们以自己宠爱的形式融入于活动，有的试验探究；有的观看PPT以及牙防动画片等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的学问，把握了正确的护牙方法，鼓舞幼儿争做
4、一个口腔健康的孩子。此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，家园合作共同爱护好幼儿的牙齿。9月20日，柯岩中心幼儿园立足于实际，开展了“呵护孩子，健康口腔”的专题活动。活动中，老师们先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”，教育孩子留意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓舞孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长；其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出雪白的牙齿”，关心孩子把握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义；最终，还邀请了保健老师肖老师给孩子们介绍了爱惜牙齿的重要性以及如何爱护自己的牙齿和正确的刷牙方法，引导幼儿早晚正确刷牙，关心孩
5、子们养成良好的生活卫生习惯。此次活动，使孩子熟识了牙齿健康的重要性，关心孩子树立爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、漂亮的笑容！在第28个“全国爱牙日”来临之际，为了让家长重视幼儿的牙齿保健，增加幼儿爱牙护牙的意识，让9月18日，144团在幼儿园开展主题为“口腔健康，全身健康”的“全国爱牙日”宣扬教育活动，确保全园200多名幼儿健康欢乐成长。活动中，144团疾控中心医务人员为幼儿家长送上专题讲座，让家长、老师了解幼儿牙齿构造特点，知道龋齿、乳牙滞留等口腔疾病的特点及其预防和治疗方法，提示家长要培育幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好的口腔卫生习惯，合理限制高糖食物，保证幼儿牙齿健
6、康。通过发放宣扬资料、专题讲座等形式，向幼儿家长广泛宣扬开展“全国爱牙日”目的、意义，普及口腔健康学问，懂得爱护牙齿的方法，重视孩子的牙齿保护，达到家园共同教育孩子的目的，营造全民口腔保健的良好社会氛围。9月20日是国际爱牙日，为了增加幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙学问，烟台高校幼儿园大班组幼儿与烟大人文学院中131-4班的高校生们一起开展了“让每一个笑容绚烂”爱牙日主题活动。活动由爱牙学问抢答、跟哥哥姐姐学刷牙、一起来做刷牙操、制作宣扬画等几个环节组成，整个活动轻松愉悦，孩子们在寓教于乐中把握了正确的刷牙方法，丰富了爱牙护牙学问。最终孩子们制作了“让每个笑容都绚烂”的宣扬画，张贴在宣扬栏内，
7、盼望通过孩子们的宣扬画让更多的人们增加爱牙护牙的意识。在9月20日全国第XX个“爱牙日”到来之际，为增加幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙学问，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣扬、教育系列活动，向大班的小伴侣们介绍爱惜牙齿的重要性，以及如何爱护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓舞大家争做一个口腔健康的孩子。幼儿园充分采用各种资源，有家长志愿者、老师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣扬活动。牙医们仔细为孩子检查牙齿健康状况，赐予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者老师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓舞大
8、家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还采用版面，介绍爱惜牙齿的重要性，以及如何爱护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，关心孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家乐观参与。我们盼望孩子们人人都有一口雪白健康的牙齿，绽放健康和漂亮的笑容。各班依据幼儿的年龄特点，以幼儿宠爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌我爱刷牙、健康活动小熊拔牙、综合活动我的牙齿、律动刷牙歌等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的学问，把握了正确的护牙方法。此次“爱牙日”宣扬教育活动取得了较好的反响，受到了小伴侣和广阔家长的热闹欢迎，同时也为营
9、造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!“小牙刷，手中拿，我们一起来刷牙。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷”伴随着朗朗上口的儿歌，惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起，互动声声，掌声阵阵结合9。20全国爱牙日，开展“我们会刷牙”主题活动。活动前老师从保健室借来了牙齿的模型，预备了一次性牙刷和牙膏。活动开始老师首先出示模型，让孩子们观看牙齿的构造和形状，孩子们了解了牙齿分为两部分，上面和下面牙齿，刷牙的时候，上下两部分都要刷到。随后老师把提前预备好的牙刷和牙膏拿出来，请部分孩子来示范正确的刷牙方法：第一步，轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面，然后喝口水漱口；其次步，把牙齿咬紧，把牙刷轻轻放到
10、牙齿表面竖着刷刷，横着刷刷，张开嘴巴刷一刷咬合处，最终，漱口。在示范的过程中，小伴侣都伸出手指头当作小牙刷跟着老师仔细学习。在这个过程中，孩子们把握了正确的刷牙方法。同时老师们还通过网站、家园联系栏、QQ群等对家进步行爱牙的宣扬，建议家长在家监督孩子每天刷两次牙,关心孩子养成良好的卫生习惯。在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增加幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙学问，庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动，我园保健医生为中班幼儿叙述如何爱护牙齿。活动中保健医结合小视频和PPT课件等形式，从牙齿的结构、蛀牙的形成、如何爱护牙齿等三部分，向孩子们叙述了牙齿的故事，并在现场采用牙齿模型和牙刷为孩
11、子们演示正确的刷牙方法。整场活动，保健医讲得深情并茂，孩子们看得炯炯有神。通过此次活动，孩子们都意识到了爱护牙齿的重要性，关心孩子树立爱牙护牙意识。同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的影响。盼望每个孩子都能成为护牙小卫士，绽放他们健康、漂亮的笑容!爱牙日“信任大家一听到、看到这三个字都会立马知道这几个字的含义，保护牙齿、关爱牙齿。大家都知道我们一年中有6月一日儿童节、八月十五中秋节、十月一日国庆节等等这几个大型的节日我们都是再熟识不过啦，然而”爱牙日“呢，是每年的九月二十日，关爱牙齿、爱护牙齿。本周二就是一年一次的爱牙日，在此爱牙日到来之前，我们和孩子一起通过各类的活动（绘本故事、绘画
12、、家长志愿者、视频、主题墙、儿歌等等）让孩子了解爱牙日的意义。绘本活动：1）漂亮的牙齿目标：了解牙齿的构造，知道每一个牙齿的不同作用、名称。材料：绘本书、牙齿模具、A4纸、记号笔。2）鳄鱼怕怕牙医怕怕目标：1、知了解爱护好牙齿的重要性。2、牙疼要准时的看医生。材料：绘本书、A4纸、视频读写绘：鳄鱼怕怕牙医怕怕绘画活动：牙）1）怎样爱护牙齿目标：知道牙齿的重要性，学会正确爱护牙齿。（拿着牙齿模具，在相互观看、争论）（爱护牙齿-漱口、定期看、医生、刷2）我的刷牙方式目标：让幼儿说出自己刷牙的方式，大家一起争论是否正确。相互观看牙齿的变化材料：牙刷、记号笔（我的刷牙方式）3）刷牙步骤目标：1、了解假
13、如不准时的刷牙，会带来的危害。2、学习正确的刷牙步骤。材料：刷牙步骤图、A4纸（相互观看牙齿的变化、不同）（刷牙步骤图）家长志愿者：如何爱护牙齿目标：1、知道爱牙日是每年的几月几号。2、观看牙齿的构造、知道没掉牙时是乳牙、掉牙长出后是恒牙。3、知道牙齿坏掉时，要准时的看医生。材料：PPT、牙齿模具（让孩子了解吃东西时要软硬结合）（爱护牙齿少吃糖）儿歌：刷牙歌目标：加强幼儿对牙齿的熟识，知道刷牙的方向。主题墙：爱牙小常识目标：通过汇总的方式让孩子记住牙齿的重要性、牙齿的名称、刷牙的方式。家长志愿者活动感悟：如何爱护牙齿王梓棋妈妈今日我参与了大二班组织的家长志愿活动，在此之前辛老师说让我结合一年一
14、次“爱牙日”主题预备活动，在紧急的心情下我预备了PPT、牙齿的模具，去给孩子们上了一堂如何爱护牙齿的活动，感受颇多!当我一进教室，孩子们看到我一个个欢乐的不得了，当我开头上课后，打开我制作已久的PPT小宝宝们很快被我吸引住了，一个个聚精会神，不时的快乐笑一下，当我提问每一个问题的时候，孩子们争先恐后地回答我的问题，他们的这些表现让我很惊异，原来他们在幼儿园这么仔细和快乐，没有一个孩子处处乱跑，孩子们，你们真的很棒!幼儿园的老师真的很厉害，很不简洁。家长面对一个孩子常常都是一筹莫展，而幼儿园的老师要每天同时面对这么多小孩，把小伴侣的学习和生活料理的井井有条，真的不是一件简洁的事情。而且每当孩子孩
15、子们回答对一个问题老师和孩子们都会表扬一下是这样的:嘿嘿!你真棒，大拇哥送给你!孩子收到后会幸福满满的!这次的志愿者活动，让我有了以下的感谢和建议：特别感谢幼儿园，让家长更了解孩子的校内生活，了解到自己孩子和其他孩子的差异.我盼望这样的活动多多开展，始终连续下去。特别感谢常老师，这一个小时不到的志愿者活动，让我感受太多太多，让我看到了老师日常生活的点点滴滴，也对老师是蜡烛有了重新更深刻的熟识。特别感谢孩子们，他们都很聪慧，活泼，可爱，同时我也宠爱他们和善单纯的眼神，要是有机会，我情愿多和辛老师请教，再来当志愿者阿姨。我建议每个家长都来当一当志愿者，感受一下不同孩子的不同性格，感受一下孩子所在的
16、这个小小的班集体的力气。这样，我们能更理解老师，协作学校来教育我们的孩子，最终把孩子塑造成人.爱牙日上午我们的杨大夫为了孩子们能更好的意识到爱护牙齿的重要性，特别在全园做了一个全园性的爱护牙齿的公开讲座，其中包括了86名幼儿和32名老师的参与，并且在讲座过程中，小伴侣们聚精会神的听的很仔细，由于在讲座过程中杨大夫始终用着跟孩子互动互答的方式，让孩子们自己来回答做哪些事情是对的，让孩子自己选择自己想做什么样的好宝宝。并且在讲座完成后，杨大夫总结了几点爱护好牙齿的重要性及方法问题，也请我们的家长伴侣们能在平常的生活中多给与孩子督促：（1）爱护幼儿的牙齿是家长们特别重要的责任，假如孩子没有一副健康的牙齿，不仅会影响孩子的砠嚼力量，还会影响孩子的健康和生长发育。（2）牙齿爱护不好，还
