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1、精选教课教课设计设计| Excellent teaching plan教师学科教课设计2020学年度第_学期任教课科： _任教年级： _任教老师： _xx 市实验学校育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计| Excellent teaching plan课题第 12 课 妆扮相框 导教案，美术（湘版）二年级下册1、赏识相框并认识相框有关知识，及设计的基本内涵,认识物致使用的基本设计学习目标理念。2、学惯用简单找到的资料设计新奇、美丽的相框。3、激发学生学习美术的兴趣 , 培育察看剖析、创新思想及着手能力。学习要点要点： 认识小相框的有关知识及设计制作方法。学习难点难点： 怎样利
2、用采集到的资料制作新奇、雅观、适用的小相框。教具：课件、不同颜色的卡纸、相框实物、照片、绘画颜料，剪刀，胶水等工具教课准备等。学具：剪刀、彩笔、卡纸，胶水，相片等教课过程学习活动媒体运用1，金色童年音乐赏识2、记录幸福问：我们在平常生活中能够用哪些方式留住我们平常生活课件展现图片中最幸福的瞬时呢？ （学生运用已有的知识经验回答下列问题：如摄像、日志、照相 ）这些方法中照相是我们最常用的一种方式，照片中记录了生活中美好，风趣，难忘的瞬时。兴趣导入3、难忘时辰师：（展现一组照片） 这是记录着同学学习最幸福的时辰的相册 请学生也来分享他们的幸福时辰。这些难忘的相片，要用相框把它装修展现出来 ，这一节
3、课我们就来学习怎么装修妆扮相框。3、板书课题：妆扮相框组织学生赏识教材 P24 和 P25 的各样相框：师生共同阅读教材。1.问：你能找出这些相框的同样点吗？师生商讨（相框都比相片大一点，照片都在最惹眼的地点，它们都深入研究能立起来 ）2 那么你还可以找出不同点吗？ （它们的形状不同， 花纹和装修不同，立起来的方式不同样 ）.分组游戏，（六人一小组，每组准备两个相框模型六张照片）。1.请你把桌上的照片放进你以为适合的相框里面，你会发兴趣游戏现：圆形相框能够放圆形照片，也能够放方形照片；搜寻方法照片大小不可以高出相框，也就是相框张口的大小要和相片的大小相符合；有的相框镂空压在照片上，有的直接贴在
4、卡纸上再装修。2、教师示范：参照自己的照片，选用需要的部分剪下（也育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰启迪想象明确要求创作表现作业展现共同评论学生互动课外拓展教后反省精选教课教课设计设计| Excellent teaching plan可不剪），再依据这部分的形状用铅笔轻轻画出贴照片范围，留出空余地方再做装修。3思虑它是怎么立起来的。（对折能立起来、加一个支撑脚也能立起来、能够借助其他物体悬挂起来。）4.师示范：支撑点的做法， 把一张卡纸剪下一半， 对折成厚厚的纸条用双面胶固定，再从适合角度紧紧地固定在相框反面。.创作要求：为自己相片妆扮一个风趣的立体相框，要求造 课件出示创作要求型夸张、色彩娇艳、幽默风趣；做工精美，设计新奇、能稳稳站立，创作时要注意安全。学生疏小组独立达成，教师巡回指导（小组分工合作）1.分小组学生自己介绍照片的故事和制作相框的创作构想。2.评出最正确故事奖和最正确设计奖。同学们相互赠予作品。1.想想，除了硬彩纸还可以用生活中哪些荒弃资料做相框？课件展现课后延长（好的景色年画，包装纸盒，塑料瓶子和杯子等）图片2.利用身旁的各样资料为自己的照片设计一个相框，形式可以选择合作或独立制作。3.争当爱家也爱惜环境的小小设计师。育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
