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1、大庄中学 年级 导学案编制审核审批课题使用时间编号班级姓名组别等级学习目标1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。2.知道近视眼和远视眼的成因及矫正方法，了解眼镜的度数学习重点了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。学习难点.知道近视眼和远视眼的成因及矫正方法，了解眼镜的度数学 案导 案【依案自学 自主探究】1、眼睛是一种“神奇的照相机”，_相当于照相机中的光圈，光线很亮的时候，它会自动缩小，光线比较暗的时候，它会自动扩大。_相当于照相机的镜头，它把光线汇聚于视网膜上。_相当于照相机的底片,在它上面有许多神经细胞.2、观察课本上眼球的结构图，从成像的角度讲，人的眼睛可以简化为一个_和_
2、。_、_和_的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚后在_上，形成物体_、_的实像。3.眼睛能看清的_叫远点，眼睛能看清的_叫近点，正常眼睛观看_cm的距离时既清楚又不易疲劳，这个距离叫做正常眼睛的_。4. 正常眼的表现：既可以看清_的物体，又可以看清_的物体。近视眼的表现：能看清 的物体，看不清 的物体。矫正近视眼应佩戴_。远视眼的表现：能看清 的物体，看不清 的物体。矫正远视眼应佩戴_.【集中问题 进行点评】5. 阅读教材并看图，探究近视眼的成因.（1）、近视眼的成因：晶状体太_，折光能力太_，致使远处物体的像成在视网膜_位置。 （2）近视眼的矫治：佩戴_（3）、凹透镜可以使入射光
3、线先经过凹透镜变得_再进入眼睛，其会聚点就会移到视网膜上，形成清晰的远处物体的像。6. 阅读教材并看图，探究远视眼的成因（1）、远视眼的成因：晶状体太_，折光能力太_，致使远处物体的像成在视网膜_。 （2）远视眼的矫治：佩戴_。 （3）、凸透镜可以使入射光线先经过凸透镜先_再进入眼睛，其会聚点就会移到视网膜上，形成清晰的远处物体的像。7.图中是人眼晶状体调节光路图，其中描述正常眼成像情况的是_，描述近视眼的成像情况是_；描述远视眼的成像情况的是_；描述矫正近视眼方法的是_；描述矫正远视眼方法的是_。 7. 眼睛的度数=_焦距=_【当堂检测 课堂小结】1.近视眼的镜片是 透镜，老花眼镜的镜片是
4、透镜远视眼镜的镜片是 透镜2.如图中画的是王小刚同学的眼镜，从眼睛判断，他的眼睛（ ）A.是远视眼 B.是近视眼C.视力正常，眼镜是太阳镜D.一只眼视力基本正常，另一只是近视眼3.如图所示，来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像情况如图，根据光路图，这个人需佩戴装有 镜的眼镜加以矫正4下列与近视眼不符合的是（ ）A.晶状体曲度过大 B.物像落在视网膜前方C.眼球前后径过短 D.可用凹透镜纠正5近视眼是由于晶状体太_，远处物体的像落在视网膜_（填“前”或“后”）。而看不清远处的物体。6远视眼是由于晶状体太_，近处物体的像落在视网膜_（填“前”或“后”）。而看不清远处的物体。7小明的爸爸是远视
5、眼，小明的妈妈则是近视眼。他们用的二副眼镜都放在报纸上，如图所示，现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图_中的那一副。8.李刚拿爷爷的老花镜正对太阳光，纸在老花镜下面来回移动，纸上可以得到最小光斑，此光斑距老花镜33cm。则李刚爷爷老花镜的焦距是_，度数是_。开阔视野1、视角物体对眼睛的光心O所张的角，叫做视角从图323中可以看出，物体在视网膜上所成的像的大小决定于视角视角越大所成的像越大，看物体越清楚同一物体离透镜近成像越大，离眼睛近时视角大，在视网膜上成的像就大；离眼睛远时视角小，在视网膜上所成的像也小，这就是物体离眼睛近比远时看物体清楚的原因，人们在观察微小物体时总是把它放在离眼睛近的地方，以增大视角，使像大些凹透镜为什么可以矫正近视眼？凸透镜为什么可以矫正近视眼？
