《2022-2023学年幼儿园大班教师工作计划范文（汇编17篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年幼儿园大班教师工作计划范文（汇编17篇）.docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实用文档Word格式、可编辑打印2022-2023学年幼儿园大班教师工作方案范文精选17篇 2022-2023学年幼儿园大班教师工作方案范文精选17篇 2022-2023学年幼儿园大班教师工作方案范文 篇1 随着夏天的过去，我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新的挑战。本学期我们将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，汲取阅历，反省缺乏，在新?纲要?和?园务方案?指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有共性的进展。学期初，我们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有本班特色的训练教学方案 。 一、班级状况分析 本学期本班人数总共
2、21名幼儿，其中男幼11 名、女幼 10 名。经过一至两年多的幼儿园训练，幼儿能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向教师问早问好。幼儿的生活自理力量有了较大的进步，根本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭训练的缘由，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家进步行沟通，使孩子能有所进展，养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善，但在自理力量和整理活动材料上还要多下工夫，培育幼儿做事的主动性。在体育活动中，参加的乐观性高了，早上根本上都能按时到园参与晨间活动，使幼儿的体质有了明显的进步。在上课常规方面还要加强训练，其他环节的常规也有待
3、进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。 二、各科训练教学 安康方面 身心两方面的安康：学会正确地使用小勺，独立进餐，保持开心轻松地进餐心情。理解几种常吃的食物，渐渐喜欢吃各种食物，情愿喝白开水。学会正确的洗手方法，知道饭前洗手，饭后漱口与擦嘴，学习使用自己的毛巾和手帕。学会自己上厕所，养成定时大便的习惯。情愿早晚刷牙。情愿在幼儿园睡觉，学习自己动手穿、脱衣服和鞋袜，并把它们放在固定的地方。学习在大型运动器械上活动的正确方法，能排队玩，不推挤，不做危急动作。愿意承受预防接种和身体检查，并知道其好处，不将手或其他异物放进嘴里、鼻、耳里。知道外出时根本的平安学问，不单独到危急的场所去
4、玩。喜欢上幼儿园，并能初步适应集体生活，在一日活动中心情稳定、开心。知道一些表达心情的表情，愿意表达乐观开心的心情。从自身的活动中熟悉自己，喜欢自己。不怕黑、不怕生，能抑制害怕心理。对自己感爱好的活动，能保持一段时间。 心理安康：培育幼儿乐观乐观的生活态度。学习伙伴和四周人的特长。 (二)语言方面 会宁静倾听别人说话，并用眼睛凝视讲话者。能听懂别人说话的意思。理解简洁的指令和要求，初步学会识记成人的指令要求。能用一般话明晰、连接地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书。会使用一般话，能正确发好翘舌音和舌根音。理解较多的形容词、副词、代词、数量词等的词义。喜欢与同伴沟通，知道在与别人对话时要轮番发
5、言。对阅读图书感爱好，初步建立口头语言和书面语言的对应关系。 (三)社会方面 能大胆参加各项活动，有肯定的自信念。情愿与人交往，学习合作和共享，有怜悯心，情愿表现对嬉戏、活动选择的爱好。理解并遵守日常生活种根本的社会行为规章。能学做一些力所能及的事，有初步的责任感;爱父母、教师和同伴，能与同伴友好相处，情愿和同伴一起嬉戏;在很多客人面前仍能开心地嬉戏、玩耍、交谈。 (四)科学方面 对四周的事物、现象感爱好，有肯定的奇怪心和求知欲;能运用各种感官，动手动脑，乐观探究问题;能用简洁的方式表达、沟通探究的过程和结果;能从生活和嬉戏中初步感受事物的数量关系，初步体验到数学的好玩;爱惜动植物，关心四周环
6、境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。理解四季的特征及其与人们生活的关系，观看简洁的理化现象，猎取感性阅历。学习综合运用多种感官感知事物特征，培育观看力、动脑动手、语言表达等力量。认真观看物体的一样点、不同点、构造及发生的变化。规律观念：按物体的属性求同与分类，有初步的“集合概念。会比较大小、长短、轻重等。把握数序，有初步的守恒观念。 (五)艺术方面 能初步感受并宠爱四周环境、生活和艺术中的美。喜欢参与绘画、表演、演唱等艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。能用语言、表情动作表示对事物的宠爱亲近之情。对颜色有爱好，情愿尝试多种颜色或选用自己喜欢的颜色作画。把握简洁的技能造型技能可
7、以运用橡皮泥并能根据自己的意愿塑造简洁的形象。对折纸活动有爱好，能折出简洁的形象。 二、班级特色训练工作 1.古典诗文诵读。学习琅琅上口的古典文学作品和文化，寓人生训练与其中。 2.运用多种绘画工具、形式及方法引导幼儿轻松开心地参与绘画活动，初步学会感知、利用颜色，养成大胆作画的习惯，培育幼儿对美的感受力和对绘画的爱好; 3.通过多种形式让幼儿喜欢唱歌、跳舞、韵律等音乐活动，培育幼儿的节奏感和音乐表现力。 三、家长工作 需家长协作的工作： 1.坚持送幼儿入园，帮助教师培育幼儿良好的生活、学习、行为及习惯。 2.如需别人代接幼儿，请提早声明。 3.如幼儿需要服药，请写明姓名服用时间、剂量、留意事
8、项等。 4.家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，定期为幼儿洗澡、剪指甲(双休日)，制止幼儿吸手指。每天早晚要教幼儿学习刷牙，留意每天要为幼儿预备交换的衣物。幼儿穿衣留意宽松、不要有缀饰。衣服上的带子尽量给剪掉，以免发生不必要的危急。 5.假设你的 号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联络不上。 6.来园不要带危急的东西，比方玻璃球、小钉子等物品。 7.关注门口的联络栏通知。 2022-2023学年幼儿园大班教师工作方案范文 篇16 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，乐观仔细地投入工作。坚持正确训练观，以正面训练为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以
9、学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展训练教学，给自己充电，乐观进展学历进修学习。加强训练教学理论学习，进步个人的教学质量，使幼儿安康、欢乐、和谐得进展，并让他们可以从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德训练，加强责任心，标准言行，加强精神建立，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的教师学习，
10、仔细参与教研活动、园本培训，树立终身学习的目的。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系。对家长热忱，准时向每个家长理解幼儿在家状况，并向家长反响幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的训练伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联络手册，做好家访记录。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强平安第一的意识，做到时时事事到处讲平安，觉
11、察担忧全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作，对幼儿进展自我保护意识训练，不跟生疏人走。做好交接班工作，觉察问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康进展。抓好训练教学工作，进步教学质量，训练教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，制订出科学的、符合本班幼儿实际、实在可行的训练教学方案 四、家长工作 家长是我们训练事业的合作人，是训练责任的分担者，是一份珍贵的训练资源
12、。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作： 1、热忱接待家长，不定期地与家长联络，共同协商育儿阅历，同时仔细搜集家长反响意见，虚心承受合理建议。 2、乐观邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、如遇特别状况准时向家长汇报或保持 联络，如有生病未返园的幼儿，坚持 追踪问候。 4、邀请家长乐观参加到教学活动中去，与教师共同商讨、筹划训练方案。 5、结合各种方式向家长理解幼儿在家的状况，同时向家长反响幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 五、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工
13、作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 4、进步自己的攥写的力量及科研力量，多看书，多动笔。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个家长的放心。 2022-2023学年幼儿园大班教师工作方案范文 篇17 新学期又开学了，为了更好的进展本学期个人工作，特制定方案如下： 一、指导思想： 更新观念，以?纲要?和?规程?为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级指导支配，做好本职工作，加强政治学习，进步自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、训练观，使幼儿的身心安康进展。 二、保教工作方面： 1、连续
14、深化学习?纲要?，并根据纲要中精神，不断进步自身素养和业务程度，对幼儿进展全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与训练的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完本钱园的教学任务，及其他工作支配，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立力量，让幼儿身心得到安康进展。 三、保健方面： 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强平安训练，进步幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面： 1、充分利用早接和放学的短临时间，乐观主动地与家长沟通，使家长理解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联络手册、 以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联络，准时向家长反响幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访或 理解幼儿的家庭训练环境，急躁听取家长合理正确的意见和建议，互相协作共同训练幼儿，使幼儿的安康成长。 1
