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1、撰写人：_日 期:_学期教师述职报告合集五篇 学期教师述职报告 篇1 语文组教师在保证备课、上课、作业批改等常规工作有序进行、无违反教学常规事故发生的基础上,有以下亮点:1、一开学就启动语文组林崇x、岳x、阳承x、何x、杜红x、陈明、唐x、杨等8位新教师的培训及听课安排活动,在吴x、王又x、靳晓、张艳、袁莉x等几位主要结对指导老师的帮助下，本学期语文组的新教师成长迅速。 、以语文组6位教研组长吴x、刘x、靳晓x、罗x、马安x、袁莉x及阅读推广人杨晓x、语言文字负责老师牟文超为核心团队，组织全校各班参加青羊区学经典系列活动，获得总分排名第一的优异成绩。 3、在周校长的带领和督促下，以四川省辞书出
2、版社为平台，带领语文组刘x、罗x、马安、杨晓x、袁莉x、张艳x几位老师参与小古文10课阅读专项书籍的编写，并成功出版,以工作成果促进语文组教师的专业成长。 我们语文组完成了以下各项工作 1、开学第一周就组织语文组各教研组开展框架式备课活动。袁莉、代春x、宋x、罗、张艳x霞、易兰、王又x几位老师代表年级教研组做了备课汇报。 2、语文组位新进教师的培训、阶段听课、期末展示活动。 3、刘娟、靳晓珍、杨晓棠三位老师的国培班跟岗培训展示课活动; 4、语文组靳晓珍老师与我共同参与我校与米易县教学交流活动中的展示课及讲座活动。 5、全校语文老师在半期工作结束后及时召开质量分析总结会,各位教研组长带领全体语文
3、老师聚焦重点，分析策略，利于后半学期的工作扎实推进。 6、四年级罗x、夏传、李姿、陈、张、李丽x、侯和我等位语文老师参与“四年级家长开放日”活动并获得领导的及时反馈。7、语文团队在学校课题研究中积极参与、专业责任精神强,以我和袁莉梅、牟文超、杨晓棠、罗敏、张艳霞等6位老师为主研的语文组课题获得校级一等奖。、在林校的建议下,组织全校语文教师进行“聚焦一个习惯”的反思活动，为下学期工作的开展奠定基础。回望我们的工作，以迎接新老师的工作为起点，以反思、聚焦为收束,既承上,又启下，落实学无止境，砥砺前行。愿来年依旧懂得守望,向上展望:身放低处踏实工作，心放高处境界广阔 学期教师述职报告 篇2各位领导,
4、同事： 大家好！ 本学期我担任一年七班和一年八班的数学教学工作和一年八班的班主任工作,由于是工作的第二个学期,所以这学期工作明显比上学期轻松得多，得心应手的多，下面我就本学期的工作做如下总结： 在教学工作方面，可以说整学期的教学任务都非常重,我利用本学期开学前的暑假,把本学期前几个单元的教案全部写完,这样在平时的教学工作中不至于手忙脚乱；每上的一节课，我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案；为了把自己的教学水平提高，我坚持有不懂得问题就问组长王老师,师傅侯老师和同组的同事们。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家
5、庭情况等我都比较清楚，并且有周围这么多同事的帮忙,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说:老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。“我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步,我想全班同学的学习成绩
6、都是那么好。” 下面说一下班主任工作，本学期的班主任工作可以说更加的清晰一些，不像上一学期那么“混乱”了，本学期我主要采取以下几种措施管理班级:第一,班干部管理制,可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的作用,随着本学期学校的要求，本班的班干部体系日益成熟,而在这个工程中，选择班长是我最头疼的事情,在上一学期，经过我的观察，发现班级的女同学明显比男同学懂事的多，出色的多，尤其是班级的两名女生,正好可以担任班长和副班长职务,但在我的内心深处,我还是很想选择一名男同学做班长的,这样会平衡很多，而且不至于让男生觉得男生就是不如女生,这样男生就会没有动力和进取心通过更加深入的了解,发现我们班有一个小男
7、孩在班级很有煽动性,而且很聪明,但是总爱在上课“耍怪态”,逗其他小朋友哈哈大笑,有时还不遵守纪律。在上学期快期末的时候，我找他谈话,说:“如果你能表现的更好的话,为班级同学做个好榜样，下一学期我考虑让你当班长。”毫无疑问，当他听到这个消息时觉得很意外，很惊讶。从此开始,他主动帮我干活,为班级主动服务，不需要老师过多要求，就知道老师想干什么，其他学生都很敬佩他。本学期开学，他当选了本班班长,成绩也在突飞猛进的进步，而且在管理班级方面有一定的威信,在他和其他班级干部的努力下,班务工作能开展的更加顺利。第二,建立值日轮流表,在上一学期,由于孩子很小，不会劳动，即使老师已经教过他们怎么劳动,但孩子的差
8、异比较大。所以整个上学期,基本上每天都是那么几个孩子在打扫教室卫生,学生比较累,本学期开学初制定值日轮流表，从周一到周五，一共五组,刚开始进行评比，“哪一组值日时地面最干净，黑板最干净，干的又快又好。而且不需要老师提醒能主动打扫卫生。”到周末评出劳动之星，给予奖励,时间久了每个人都担当起责任,觉得劳动是理所应当,而不是为了得到奖励。本学还有很多工作做得不到位，比较欠缺的地方,争取在以后的工作中不断完善。 下一学期,我会更加提升自己的教育教学水平,对自己提出更高一步的要求,不断探索,不断超越自己，百尺竿头,更进一步，为教育事业贡献自己的全部力量。 学期教师述职报告篇 一年来，在教育教学工作中，我
9、始终坚持党的教育方针，面向学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展，培养学生德智体美劳全面发展。 在这一年里，在思想上,严于律己，热爱教育事业。对自己要求严格，力争在思想上,工作上起榜样作用。在工作上,积极参加业务学习，听评课以及课堂观摩,努力提高自己的业务水平。多听课,学习别人的长处。每次上课前,都做好充分的准备,提前备课,根据学生特点有针对性的备课。改进教学方法,调动学生的主动性和积极性，培养学生的能力，及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。在班级管理中，重视学生的思想教育，使学生养成良好的班风，学风，培养得力的班级管理
10、小助手,鼓励所有学生参与班级工作,在此次的大课间跑步比赛中获得二等奖。学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能按时完成了，劳动积极肯干，诚实有礼,使学生得到了全面的发展。 在今后的工作中，我将从几个方面努力做好。首先思想上，更加严格的要求自己，不能有半点懈怠,小计的情绪，要积极,认真的完成工作,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己，不甘于平淡,不流于平庸,在工作中，要做到向课堂要质量,搞好课堂教学。认真备课,认真批改作业，作业格式工整,规范,严格要求并养成良好的学习习惯。有针对性的制定辅导计划,有目的的针对学生特别辅导。在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一学活动，促进你追我赶,在学生思
11、想工作中要耐心疏导,耐心教育，做他们的朋友，听他们的心声，共同促进班级管理。 俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有很多不足,这也鞭策我在今后的工作中,要多学习,多动手,多思考,多总结,多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎样,希望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针，面向学生，教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，培养学生德智体美劳全面发展。在这一年里，在思想上,严于律己,热爱教育事业。对自己要求严格,力争在思想上，工作上起榜样作用。
12、在工作上，积极参加业务学习,听评课以及课堂观摩,努力提高自己的业务水平。多听课，学习别人的长处。每次上课前,都做好充分的准备，提前备课,根据学生特点有针对性的备课。改进教学方法,调动学生的主动性和积极性,培养学生的能力,及时批改作业,讲评作业，做好课后辅导工作。在班级管理中,重视学生的思想教育，使学生养成良好的班风，学风，培养得力的班级管理小助手，鼓励所有学生参与班级工作,在此次的大课间跑步比赛中获得二等奖。学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能按时完成了，劳动积极肯干，诚实有礼，使学生得到了全面的发展。 在今后的工作中,我将从几个方面努力做好。首先思想上，更加严格的要求自己,不能有半
13、点懈怠，小计的情绪,要积极,认真的完成工作，向优秀的老师看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡,不流于平庸，在工作中，要做到向课堂要质量,搞好课堂教学。认真备课,认真批改作业，作业格式工整,规范,严格要求并养成良好的学习习惯。有针对性的制定辅导计划，有目的的针对学生特别辅导。在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一学活动，促进你追我赶,在学生思想工作中要耐心疏导,耐心教育,做他们的朋友,听他们的心声,共同促进班级管理。 俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有很多不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习,多动手,多思考，多总结，多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎样，希望自己能在
14、今后的教学工作中,逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。 学期教师述职报告 篇 评委们好!现在我对任职以来的教育教学工作做一下小结: 我自从19年参加工作以来,一直担任班主任工作我庆幸自己是一位教师，可以和学生在一起度过欢乐时光，使我的心充满激情。长期以来,我对教育工作勤勤恳恳，任劳任怨,对工作有高度的责任心,我以校为家,认为教好书、育好人是我的份内工作,也是责任所在。在我的眼里，学生是可爱的。我最想做的是:给学生提供一个干净、宽松自如的学习环境。尽快建立一个学习气氛浓、具有良好竞争意识,团结友爱，奋发向上的班集体，这也是我一直努力的目标。为了达到这个目标,我对自己严格要求,提高自身素质，同时
15、不断进修，努力,充实自己,给学生树立榜样。记得8年我刚调入瀛洲小学,当时所有的教师都还不懂得操作电脑，我们学校刚好引进了二十台电脑，电脑公司负责派人来教我们操作,听到了这个消息我欣喜若狂,我每星期六日都到校学习,学得不亦乐乎。因此我也承担了学校的电脑兴趣小组的工作。同时在同年6月我取得了大专文凭。现在我继续在进修本科。06年我参加了晋江市小学骨干教师培训。我很重视自己的学习。培训、上网、阅读、学习、借鉴、总结这一条条的交流渠道让我受益匪浅。而且我们校领导很重视教学研讨活动,来提高教师的素质。（“走出去，请进来”、每星期的例会上的业务学习等)记得03年在我们黄校长的带动下,我怀着9个多月身孕也跟
16、所有的老师前往南安课改实验基地柳城中心小学“取经”。的确我很珍惜每一次学习的机会。因此在教学上我能适应新教学形势,结合新课标的要求,更新教学观念，转变教学模式，认真备好每一节课，上好每一堂课批好每一份作业，教育好每一个学生,深受学生的尊重和爱戴。我所带的几届毕业班毕业统考成绩优秀，都超过学区平均线。对于点和学区、市举行的一些教学方面的比赛我也积极参加,使自己能不断地得到锻练。X年金井镇青年教师业务技能选拔赛我获得了二等奖，202X年学区小学语文课堂观摩评优活动获得了三等奖。所出的小学语文第十一册期末试卷参加2年秋季市小学“优秀课改试卷评选获三等奖。 在教学上，我服从学校的安排一直担任中高年级的语文教
