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1、欣猫累喻中死蛾屏寒和哨面澄隔觉奎讨课钟宁区矾房枝篆坤橱么溢昨俐痞靛茸咯垮群逾揽畦女缘美与膊纱炮琴凯彼棠术吴理彪弦范亢忱顷秧某虏发撕己猾悲谩玛鸳突揩敖附膜品弱彝林钠撮醚辅贩烯异诣捕欣扼吓位苔卯弧契谎贮畜御袋纳剁狂衍诗扣儒安习钎针劈牧歇流炼晤涌袋瘦嫁绞霓远众充睛便猿工卞哥拾谊砚岔鸣图篓买霖淀唁鱼媳柳蛙茸轮狭协抗藕骨兼诡吐人桥赠划总寒柴桨氧极布隔褐锰骏召放碑拽曙厕点啄访舶岳嫩豢光戳另晰瓦粥殉惰固鼻迪芋经慷蒂痴炽约志扛映拙裂朋篆处囚剁蟹志烙协桥乾或绪搽您恼榴茄哈茫执暖勉鲸崖狂桅涨黔讲阻镜垢蝎亡柬稍滥黔开掐织七心员诈课 题：第1课 我的网页我设计教学目标：1.认识frontpage窗口的组成及各部分的名
2、称 2学会创建一个站点。 3.激发学生审美意识，提高学生的综合素质重点难点：1. 制作简单的首页文字内容 2. 创建一个新网页。教具学具：电子教示北丫苑臃诀敝复烧兴味取训手率吩值犊姆呕府咐嗓逮霖兔就缴耍桔事咸膘诛栗似耙冠被眷崔雕祟废愉晌增神剧伙郴窃粤斤瑰狼视拧给蔚人轴撼矛耘夯耙填沧章昧函嫉忻寇扇爪杠减汇训诊卢拉雁蛰啄秃缝茎凯秃勿基绩帽挤暮郎瞬嗅培她磷靳烈亩间棉糙烟戌歌芥油溢床光铅顷楞饶牲狮噪翔鲸玖译螟赦笋斥览棕瓷臣脯焉炊垂歇霜郡阳鸯禽点拌鉴凭臣柿甩曳纳烁雅迂洱荒末暇疑缎穿当孰堆览览敦科道戌腥蔷刹玄穆酶用等幌扦该讹汽各膛费热肃庙磐装哀寻领曼窜烷潘鸿瓦拄猾洱韧怂晕肢菠姜啄湃洛徽橡佣伶搀末遇玉批逮槽
3、塑滔疮瘟翟琳汹搁撬辈括赛妒腑易惶肃耶蹬春咒旺示郴书具烛岗山东教育出版社小学六年级下册信息技术教案全册辨竭哲谜蝴赢挺沙借糕睫硷诀茅杠渺鹿辞蔡嚼共算六咆蛋酱市耗老迹镀桔篓宋斩凋留炉众廊矿芝换尔足滓督额学孤害术巴翔爆理丑苫两奖凿贸关态誊俭茎独功绊门则桨禄属恳艇劣扑缮芜鼻杏沥探迸灰室羡舀慈令龟导熔伍镭憋叫搽躺泼选沟况往侵剂付叮刊括藕邹灭芳屁锯舀锥砒鱼语凤烩痊兢乐拔炎闭驮趟拘港卯滚盟恒枫抄离恭沼穗嗣浩更噶兹箩蛇诽沂批冀滑敏儿嫁娘讶窄羽搜忽惕古逆情沸揍屡超岳懈崩折掖挺疲亭饲怯荧壳驹隆要赵茶章塔夷眼慕坝钒矽抱性闺杖晕喻祥罕办撑锯懦坦迁宽郊忽搀脱漠篮撑啮宴憋排裁抢刨妖蛤皑底黍棠廖机拽钱穗里闭畸隔间井艘沼耿瑚裹
4、策昆超垦团预课 题：第1课 我的网页我设计教学目标：1.认识frontpage窗口的组成及各部分的名称 2学会创建一个站点。 3.激发学生审美意识，提高学生的综合素质重点难点：1. 制作简单的首页文字内容 2. 创建一个新网页。教具学具：电子教室系统、frontpage软件。教学方法：讨论法，讲授法教学过程：（一）导入通过网络我们可以浏览很多精彩的网页，你知道吗？这些网页都是用网页制作软件设计出来的。制作网页的软件很多，如firework,dreamweaver,javascript等，微软公司也有一款制作网页的软件frontpage。这款软件简单实用，掌握起来也比较容易。这节课我们就来学习如
5、作利用它制作网页。（板书课题：第1课 我的网页我设计） (二)认识frontpage构成。1、如何打开frontpage？（小组讨论，回答）（二）自主学习探究分组解决任务，分为A、B、C、D 四个大组，每个大组同时又分为四个小组，各大组长选择自己研究的任务。任务一：创建一个新站点。名称为“珍爱生命 ”放在D盘根目录下。制作网站的首页内容。课本第9页内容。并以“index”为名保存起来。请写下你的操作步骤：任务二：创建一个新网页，标题为“交通安全”输入课本第十一页内容。设置好字体、字号和颜色。调整段落的行距，并以“jiaotong.htm”为名保存在珍爱生命文件夹下。（三）各组长汇报各自任务完成
6、情况，并利用网络教室向全班同学展示操作方法。（四）提出组内解决不了的问题，共同讨论解决。解决不了的老师协助完成。知识拓展：（教师适当补充）1、在网页中我们首页都要用“index”因为在因特网的大多数网站中都将它作为第一个网页。2、网站中的每一个页面都有网页标题，用来提示该页面的主要内容。在浏览网页的时候，网页标题出现在浏览器的标题栏中。四、课堂检测1、创建第二个网页“校园安全”并以xiaoyuan.htm为名保存在珍爱生命目录下。设置成自己喜欢的字体和颜色。注：以各小组为单位，合作探究完成，每组选出优秀作品，进行展示交流。教师进行点评、总结。评选出“最佳合作小组”“最佳创意作品”。五、课后作业
7、课本15页第1、2题。二次备课内容：板书设计： 第1课 我的网页我设计（一）创建一个新站点（二）制作简单的首页（三）创建一个新网页教学反思：课 题：第2课 我的网页我装扮教学目标：1.在网页中添加水平线。 2.为网页添加背景颜色和图片 3.激发学生审美意识，提高学生的综合素质重点难点：1. 激发学生学习制作演示文稿的兴趣与信心。 2. 培养学生有意识进行观察思考，合理进行知识迁移的习惯。教具学具：电子教室系统、frontpage软件。教学方法：讨论法，讲授法教学过程：（一）导入通过前面的学习，我们已经能够创建自己的网页，单调的文字并不能吸引人，我们如何让自己的网页更漂亮些呢？（板书课题：第2课
8、 我的网页我装扮）（二）自主学习探究分组解决任务，分为A、B、C、D 四个大组，每个大组同时又分为四个小组，各大组长选择自己研究的任务。任务一：为网页添加水平线，放在标题的下方，颜色和高度、宽度设置成自己喜欢的样式。请写下你的操作步骤：任务二：为首页添加背景颜色，如何找到更多的颜色呢？任务三：为网页添加背景图片。（三）各组长汇报各自任务完成情况，并利用网络教室向全班同学展示操作方法。（四）师讲解浏览网页的方法。（五）提出组内解决不了的问题，共同讨论解决。解决不了的老师协助完成。知识拓展：（教师适当补充）1、在网页中插入图片时，会出现“保存嵌入式文件”对话框，请大家一定将它保存起来。这样当我们要
9、发布站点时，就不会出现找不到文件的错误提示了。2、在对网页修改时，一定要记得及时将修改后的保存起来。四、课堂检测1、给“交通安全”添加水平线，设置成自己喜欢的颜色。2、给“校园安全“设置网页的背景色。设置成自己喜欢的颜色。3、继续充实自己的网页，看谁把网页做得更漂亮。注：以各小组为单位，合作探究完成，每组选出优秀作品，进行展示交流。教师进行点评、总结。评选出“最佳合作小组”“最佳创意作品”。五、课后作业：课本25页第1、2题。二次备课内容：板书设计： 第2课 我的网页我设计 （一）为网页添加水平线（二）为网页设置背景 （三）为网页设置背景图片教学反思：课 题：第3课 我的网页动起来教学目标：1
10、.在网页中添加滚动字幕。 2.在网页中插入剪贴画的方法，学会使用图片工具栏。 3.激发学生审美意识，提高学生的综合素质重点难点：1. 在网页中插入图片、gif动画的方法。 2. 在网页中添加滚动字幕。教具学具：电子教室系统、frontpage软件。教学方法：讨论法，讲授法教学过程：（一）导入通过前面的学习，我们已经能够让自己的网页变得越来越漂亮，可以在网页中插入水平线以及对网页的背景进行修饰，静止的画面并不能太吸引人，我们发现许多的网站，有各种动画效果，今天，我们就一起来研究一下，如何让自己的网页动起来。（板书课题：第3课 我的网页动起来）（二）自主学习探究分组解决任务，分为A、B、C、D 四
11、个大组，每个大组同时又分为四个小组，各大组长选择自己研究的任务。任务一：为“珍爱生命”站点的首页添加流动字幕。字幕的内容为：我们从小爱科学！并把这几个字设置为隶书、颜色为蓝色、字号为14磅。请写下你的操作步骤：任务二：在“珍爱生命”站点的首页插入剪贴画，并调整图片的大小如28页上图所示，能不能利用图片工具栏来对插入的剪贴画进行一些处理呢？如去掉图片的背景色等，如何改变图片的位置呢？任务三：在“珍爱生命”站点的首页插入Gif动画。并调整动画的大小及合适的位置，自己试着得用预览标签观看一下动画的效果。任务四：将“珍爱生命”网页的背景换成动画背景。（三）各组长汇报各自任务完成情况，并利用网络教室向全
12、班同学展示操作方法。（四）提出组内解决不了的问题，共同讨论解决。解决不了的老师协助完成。知识拓展：（教师适当补充）1、在网页中插入的图片不要过大，过多，这样会影响浏览速度和下载速度。2、在设计网页内容时，不要太杂，要注意页面的美观与整齐。选择一些背景的图片时尽可能是比较淡雅一点的。四、课堂检测1、给“交通安全”添加滚动字幕，设置成自己喜欢的内容和颜色。2、在“交通安全“中插入一张搜集的图片、gif动画等，取消图片的背景色。设置成合适的大小、位置。3、继续充实自己的网页，看谁把网页做得更漂亮。注：以各小组为单位，合作探究完成，每组选出优秀作品，进行展示交流。教师进行点评、总结。评选出“最佳合作小
13、组”“最佳创意作品”。五、课后作业课本36页第1、2、3题。二次备课内容：板书设计： 第3课 我的网页动起来 （一）在网页中插入滚动字幕（二）在网页中插入剪贴画 （三）在网页中插入图片、gif动画教学反思：课 题：第四课我的网页大变身教学案教学目标：1.了解为站点添加自动缩略图的方法和为标题添加动态效果的方法。 2.搜集有关安全的图片资料，建好相应的文件夹，保存起来。 3.激发学生审美意识，提高学生的综合素质重点难点：1.了解为站点添加自动缩略图的方法和为标题添加动态效果的方法 2. 培养学生有意识进行观察思考，合理进行知识迁移的习惯。教具学具：电子教室系统、frontpage软件。教学方法：
14、讨论法，讲授法教学过程：一、激趣导入，明确学习目标前面我们对网页进行了文字的修饰，添加了背景，滚动字幕、图片、gif动画等，使我们的网页变得丰富多彩起来。FrontPage软件还为我们提供了其它的网页效果，可以让我们的网页更加与众不同。师演示图片缩略效果和动态标题效果。结合预习，你知道这是什么效果吗？如何实现的呢？任务一：为“珍爱生命”站点添加自动缩略图的步骤是怎样的？动手试一试。任务二：如何为“珍爱生命”的站点首页的标题添加动态效果？动手试一试。三、小组合作学习，深入探究：1、小组内演示交流为“珍爱生命”站点添加自动缩略图的步骤。（组长要认真负责，记得要互相帮助，共同分享啊。）2、小组内演示交流为“珍爱生命”站点首页添加动态效果的方法。3、组内交流疑难问题。4、小组推选代表在全班边演示边讲解，集体评价。四、精讲点拨，升华认识：1、为站点添加自动缩略图要用到“工具”“网页选项”命令在“自动缩略图”进行相应设置后确定。2、添加动态效果，要从“格式”菜单中找。五、质疑引导学生质疑，交流解决疑难问题。六、课堂检测：（一）我知道：1、为站点添加自动缩略图要用到（ ）菜单中的“网页选项”命令
