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1、福 建 省 海 洋 技 术 学 校岗 位 说 明 书一、岗位标识岗位名称科长所属部门教务科岗位数量1人岗位类别岗位职级附设岗位二、岗位任职资格要求学 历本科学 位职称系列教师职称等级讲师以上技术工种技术工等级职业资格政治面貌其它要求1. 拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业。2. 大学本科以上学历，从事教学管理工作两年以上，具有教学系列中级以上专业技术职务，熟悉中等职业教育规律，有较丰富的教学经验和管理经验；具有较强的教研能力、组织管理能力和协调能力，工作实绩明显。3. 坚持原则，作风正派，能以身作则；善于联系实际、团结同志，自觉接受党和群众的批评和监督。4. 具有强烈的事业心和
2、责任感，能够以主要精力投入管理工作中去。5. 在实际工作中积极开拓创新，不断提高自身工作绩效；并且具有团结协作的奉献精神。 三、岗位职责1. 在校长和分管教务的副校长领导下，主持教务科的日常工作，着重抓好教学行政管理，全面完成各项教学工作任务。2. 认真学习职业教育科学理论，根据部颁（省颁）专业教学计划、大纲，教学改革的方向以及本地的实际情况，编制各专业、实施性教学计划。3. 深入教学第一线了解情况，认真听取意见，及时发现问题，总结经验，并根据教改的要求，联系实际，提出改革建议，做好领导参谋。4. 负责审核教师的任课课程和工作量，对教师工作进行考核。根据需要外聘兼课教师。5. 审查教务人员及教
3、师出勤情况，审查教师教学津贴。检查教师教学纪律与学生的课堂纪律、自习纪律，定期检查教学日志。6. 报批各种教学报表印刷。审查教材、教学参考书、图书以及实验实训设备的采购计划，报学校批准后，组织实施。7. 负责管理实验室、专用教室、图书室、阅览室的工作。8. 组织教师开展教学研究与讨论，发动教师积极撰写学术论文和教学经验总结。9. 开展校际教务经验交流，配合接待兄弟单位来访的客人。10. 关心本科人员和教师的学习、思想、工作、生活情况。模范执行好师德规范，为人师表、教书育人。11. 认真组织好省市有关部门组织的专业技能的竞赛活动。12. 审定学期本科工作计划以及做好学期和学年的工作总结。13.
4、完成领导安排的其它工作。14. 科长不在时，由副科长主持工作。备注福 建 省 水 产 干 部 学 校岗 位 说 明 书一、岗位标识岗位名称副科长（分管实训工作）所属部门教务科岗位数量1人岗位类别岗位职级附设岗位二、岗位任职资格要求学 历本科学 位职称系列教师职称等级讲师以上技术工种技术工等级职业资格政治面貌其它要求1. 拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业。2. 本科以上学历，具有中级以上专业技术职务。3. 爱岗敬业，有良好的服务育人、管理育人意识。4. 熟悉本岗位工作，有胜任本职工作要求的专业技能和管理能力。5. 在实际工作中积极开拓创新，不断提高自身工作绩效；并且具有团结协作
5、的奉献精神。 三、岗位职责1. 教务副科长在科长的领导下，协助科长工作。具体负责实验实训教学管理。2. 认真贯彻党的教育方针，熟悉并贯彻部颁教学计划、教学大纲及上级有关教学文件。3. 组织教师进行教育学、心理学等业务学习活动。4. 组织各教研组制订各专业实验、实习教学计划，督促检查学期实验实习教学计划落实的情况。5. 负责管理各实验室、实习场所，定期汇总上报一学期实验器材计划。6. 检查实验及实习计划执行情况。7. 配合招生与就业指导科组织学生顶岗毕业实习的联系及实习教师指导的安排工作。8. 负责组织各班学生参加职业技能鉴定等工作。9. 负责各实验室、实习场所的安全防患工作。10. 完成领导交
6、办的其它工作。备注福 建 省 水 产 干 部 学 校岗 位 说 明 书一、岗位标识岗位名称副科长（分管理论教学） 所属部门教务科岗位数量1人岗位类别岗位职级附设岗位二、岗位任职资格要求学 历本科学 位职称系列教师职称等级讲师以上技术工种技术工等级职业资格政治面貌其它要求1. 拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业。2. 本科以上学历，具有中级以上专业技术职务。3. 爱岗敬业，有良好的服务育人、管理育人意识。4. 熟悉本岗位工作，有胜任本职工作要求的专业技能和管理能力。5. 在实际工作中积极开拓创新，不断提高自身工作绩效；并且具有团结协作的奉献精神。 三、岗位职责1. 教务副科长在科
7、长的领导下，协助科长工作。具体负责教学常规管理工作。 2. 认真贯彻党的教育方针，熟悉并贯彻部颁教学计划、教学大纲及上级有关教学文件。3. 组织教师进行教育学、心理学等业务学习活动。4. 负责教学常规管理。 根据教学检查制度，做好期初、期中、期末教学检查工作； 检查教师的教案编写情况； 检查教师作业布置和批改情况； 不定期检查教学日志的填写情况，实验及实习计划执行情况； 检查教师课外辅导情况； 定期召开教师、学生座谈会，了解教学情况，并及时向有关领导汇报，向有关教师反馈。 组织试卷分析，写出教学质量检查分析报告，提出改进措施。 根据“教学质量评估办法”，收集各有关人员评估意见，组织各班学生的评
8、估工作。5. 负责本科日常管理工作： 组织教研组制定学期教研活动计划，并督促、检查落实； 组织教师编制个人学期培训进修计划，经有关领导审定后负责组织实施； 审定教师的学期授课进度计划； 检查教师听课、评议情况； 组织教研组进行教学研究提出改进教学手段计划； 组织科内成员政治学习，协助科长做好本科成员的思想工作； 指导教务员工作； 审核教师的月工作量，负责教师津贴的计算工作；6. 抓好期末考试命题、试卷评分及试卷分析工作； 7. 负责教师业务考核档案的管理工作；8. 负责组织各班级参加上级教育部门的抽考、统考工作。9. 做好校外办学点的教务工作。10. 完成领导交办的其它工作。备注福 建 省 水
9、 产 干 部 学 校岗 位 说 明 书一、岗位标识岗位名称教务员1所属部门教务科岗位数量1人岗位类别岗位职级附设岗位二、岗位任职资格要求学 历中专或高中以上学 位职称系列职称等级技术工种技术工等级职业资格政治面貌其它要求1. 拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业。2. 中专或高中以上学历，熟练掌握计算机操作技能，运用相关教务软件进行教务管理，以适应教务办公现代化的要求。3. 具有一定的教学管理经历，能胜任岗位规定的各项职责；熟悉文秘工作，有较好的文字处理能力和协调能力。4. 为人诚实正直、原则性强，工作认真负责，熟悉教务管理业务，具有独立的工作能力。5. 在实际工作中积极开拓创新
10、，不断提高自身工作绩效；并且具有团结协作的奉献精神。三、岗位职责1. 积极参加学校、部门的政治学习活动；做到与党的方针政策保持一致。2. 督促各有关教研组提前两周完成实习计划；协同科长落实好实习单位、地点、时间安排，人员配备工作。协助搞好后勤服务等工作。3. 协助科长做好实习动员；协助搞好实习物品的配备；搞好教室实习工作量的统计与确认等工作。4. 握实习动态，及时向科长汇报实习情况；对授权范围内的一般性问题及时进行处理。5. 每学期初，对本学期的各项实验实操费用进行预算交科长审批。6. 督促各有关班级搞好毕业设计落实情况。7. 及时建立新生成绩登记表；印刷新班级学生名单并分发有关任课老师。8.
11、 收发每周各班学生考勤表；做好期末汇总统计工作。9. 妥善保管好各种试卷审批表、试卷分析、成绩登记表及期末考试卷；期末汇总填写各班课程考核成绩表；填写好学生成绩记分册。10. 学期结束后，搞好有关补考的通知，收费工作；搞好补考试卷的准备工作；安排好补考时间、考场、监考教师等工作。11. 组织搞好毕业补考的课程、考生名单统计；组织好试卷命题；搞好补考时间、考场、监考教师等安排工作。12. 定期做好日常听课工作；召集学生和教师座谈会听取教学方面的意见，对日常教育工作进行了解和监督。13. 负责每月教师工作量核对、统计工作及课时津贴发放工作；做好外聘教师的任课时数统计和兼课费发放工作。14. 遵守校
12、纪校规；不迟到早退；不随意串岗；不在上班时间办私事做私活。15. 服从领导，按组织原则处事；完成领导交办的有关工作。备注福 建 省 水 产 干 部 学 校岗 位 说 明 书一、岗位标识岗位名称教务员2所属部门教务科岗位数量1人岗位类别岗位职级附设岗位二、岗位任职资格要求学 历中专或高中以上学 位职称系列职称等级技术工种技术工等级职业资格政治面貌其它要求1. 拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业。2. 中专或高中以上学历，熟练掌握计算机操作技能，运用相关教务软件进行教务管理，以适应教务办公现代化的要求。3. 具有一定的教学管理经历，能胜任岗位规定的各项职责；熟悉文秘工作，有较好的文
13、字处理能力和协调能力。4. 为人诚实正直、原则性强，工作认真负责，熟悉教务管理业务，具有独立的工作能力。5. 在实际工作中积极开拓创新，不断提高自身工作绩效；并且具有团结协作的奉献精神。三、岗位职责1. 积极参加学校、部门组织的政治学习活动；做到与党的方针政策保持一致。2. 积极参加学校、部门精神文明创建活动；行为举止文明，尊重团结同志；具有协作精神。3. 放假前一月编制好下一学期的校历和学期教学进度表；同时编制好各班实习、课程设置等实践性教育安排表，待科、校领导审核批准后印发校长室及各科、室、组。4. 根据各专业实践性教学计划，放假前一月列出下一学期课程项目，制成各教研组教育任务分配表，由配合科室初步安排好下学期各课程任课教师；放假前三周汇总报到教务科，经科室调整报主管校长批准后执行；学期结束前两周制成各课教师任课一览表，印发各科、室、组。5. 根据教学任务分配表，编制各班的课程表，包括学校总课程表和授课时间表，应于开学前编制完毕，经征询意见，进行调整，报主管校长批准；开课前将教师任课表发至任课教师；总课程表在新学期第一周试运行，发现问题应及时作适当调整。6. 负责调课、代课及停课等课程安排协调工作按有关制度办理必要手续；调课等要有书面通知有关教师和班级，保证正常的教学秩序。7. 开学前做好各班级的班级日志；搞好教室内的粉笔、黑板擦等教学用品的发
