《泰州市专业技术人岗位胜任力.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泰州市专业技术人岗位胜任力.doc（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、泰州市专业技术人岗位胜任力1.单选题【本题型共20道题】 1.（）不是专业笔试的优点。 A测试习题较多，较为全面 B直观性强 C应试者的压力小 2.（）是通过准确理解组织意图，精心设计实行方案和对组织资源进行有效控制而实现组织目的的能力。 A执行力 B团队 C组织 3.纵向解读岗位胜任力，最早可以追溯到（） A上古时期 B古罗马时期 C春秋时期 4.根据合用范围的不同，可以将法律分为（） A成文法与习惯法 B一般法和特别法 C主线法和普通法 5.绩效考核的重要目的是（）A绩效改善与提高 B发奖金 C淘汰劣等员工 6.（）更多地强调身体的特性以及拥有对情景或信息的连续反映，更多地是一种生理上的能
2、力。 A特质 B自我概念 C技能 7.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在结识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。 A自卑心理 B自负心理 C从众心理 8.行动学习法产生于（） A亚洲 B美洲 C欧洲 9.职业定向的心理偏差中，（）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，人云亦云、亦步亦趋。 A自卑心理 B自负心理 C从众心理 10.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（）进行宏观调控。 A法律手段和行政手段 B经济手段和法律手段 C法律手段 11.（）是培训活动的首要环节，它决定了培训能否瞄准
3、对的地目的。 A培训实行 B需求分析 C效果评估 12.（）是指通过组合片段和着眼大局来了解一个状况或问题，涉及找出复杂情况中的关键或主线问题，为关系并不明显的情况理出头绪等。 A信息寻求 B分析式思考 C概念式思考 13.公司文化、公司基本规章制度等属于（） A普遍培训需求 B个别培训需求 C短期培训需求 14.提供了员工胜任力的记录的是（） A职位概描 B个人能力概描 C自我概描 15.（）是由美国哈佛大学麦克利兰专家开发，通过运用STARE原则对绩优员工和绩平员工进行访谈，获得高绩效优秀员工鉴别性胜任特性的一种方法。 A行为事件访谈法 B专家小组法 C评价中心法 16.（）指通过组合片段
4、和着眼大局来了解一个状况或问题，涉及找出复杂情况中的关键或主线问题，为关系并不明显的情况理出头绪等。 A概念式思考 B分析式思考 C信息寻求 17.（）是指专业技术人员为达成某种工作绩效或完毕某项工作任务所具有的可以测量并能显著区分绩效优劣的基本条件、特性和潜在特质的集合。 A素质 B职业素质 C职业技能 18.（）属于典型的知识型员工。 A专业技术人员 B劳动人员 C白领 19.（）是胜任力模型构建的第一步。 A定位绩效标准 B建立胜任力模型 C验证胜任力模型的有效性 20.（）是心理测试的一种方法，它可以表白一个人最感爱好的并最也许从中得到满足的工作是什么。 A爱好测试 B职业爱好测试 C
5、职业发展测试 2.多选题【本题型共20道题】 1.柯氏评估模型的局限性之处有（） A评估体系中考虑的因素不够全面 B因素的拟定带有一定的主观性 C数据的取得容易导致混乱 D不能把各个层次形成一个有机的整体 2.职业道德的培养方法有（） A加强公司文化建设，提高专业技术人员职业道德 B以文化主题活动为载体，培养专业技术人员职业道德 C严格强化管理，规范职业道德建设运营机制 D培训教育和舆论宣传 3.专业技术人员的工作特性有（） A工作富有挑战性和发明性 B工作过程自主性强 C工作成果难以测量 D工作技术含量高，工作环境复杂 4.培训需求产生的因素有（） A战略变化 B工作变化 C人员变化 D绩效
6、低下 5.评估报告重要有哪些部分组成？（） A培训项目概况 B受训员工的培训结果 C培训项目的评估结果及处置 D培训因素 6.一般来说，重要的资料搜集方式有（）A行为事件访谈法 B专家小组法 C评价中心法 D问卷调查法 7.在专业技术人员的岗位培养方面，传统的岗位培养方式存在着哪些方面的缺陷？（） A需求分析局限性 B培训方式单一 C评估机制不健全 D缺少有效监督 8.关于情景案例的选取和设计应当符合以下哪些原则？（） A结合授课知识内容 B结合受训员工的工作 C内容要耐人寻味 D以“典”带面 9.加强专业技术人员专业知识更新具有哪些意义？（） A推动公司不断向前发展、提高公司竞争力 B满足员
7、工发展需要 C维持公司的再生力 D全面提高员工素质 10.国家高水平乒乓球教练员的知识结构涉及（） A乒乓球专业技术知识 B专业基础知识 C与专业相邻的其他学科的知识 D自然科学知识 11.基于胜任力的人力资源规划，其具体流程涉及（） A明确组织的战略目的 B动员组织全体成员 C建立信息管理系统 D比较拟定胜利特性 12.影响特性涉及（）。 A服务意识 B个人影响力 C权限意识 D公关能力 13.胜任力冰山理论涉及（） A知识技能 B社会角色 C自我概念 D动机 14.职业素养的特性有（） A职业性 B相对稳定性 C整体性 D发展性 15.小组合作学习涉及很多种讨论形式，重要有（） A有组织地
8、讨论 B开放式讨论 C陪同式讨论 D5-7人组合 16.胜任力模型的特性有（） A胜任力模型内部特性具有“聚合效应” B胜任力模型的内容与岗位紧密相关 C胜任力模型的内容与岗位无关 D胜任力模型具有一定的时效性 17.行业成功最常用的胜任特性涉及（） A成就特性 B助人、服务特性 C影响特性 D管理特性 18.专业技术人员职业素养的培养方法是（） A加强公司文化建设，提高专业技术人员职业道德 B以文化主题活动为载体，培养专业技术人员职业道德 C严格强化管理，规范职业道德建设运营机制 D加强学习 19.对于职业习惯的培养，可以通过（），促进良好职业习惯的形成。 A有效开展素质拓展活动 B通过小标
9、语或标签提醒 C建立健全各项制度 D规范平常管理 20.作为合格的计算机专业技术人员，应当具有哪些职业基本素养？（） A一方面要有良好的职业操守和职业道德 B要有积极的心态和较强的学习能力 C要有较强的团队合作意识和人际交往与沟通能力和遵纪守法意识 D具有较强的责任意识和执行意识 3.判断题【本题型共10道题】 1.行动学习法，就是简朴得主张要在行动中获得新知识和新能力。 Y对 N错 2.柯氏评估模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效。 Y对 N错 3.从理论上讲，只要公司中的某个职能对公司来说不具有核心竞争力，即可以被虚拟化管理。 Y对 N错 4.在线答疑学习法是基于网络的一种在线实时培训的
10、方式。 Y对 N错 5.岗位胜任力要素又称能力素质。 Y对 N错 6.CIRO模型是一个由沃尔、伯德和雷克汉姆三人于1970年提出的四层次评估方法。 Y对 N错 7.显性职业素养是隐性职业素养的外在表现。Y对 N错 8.从培训的角度看，自学并不是放任自由，它是实现培训计划的一种方式。 Y对 N错 9.对专业技术人员通用胜任特性的总结方面，应用最广泛的是Spencer等人的专业技术人员通用胜任力模型。Y对 N错 10.人力资源领域四大板块：招聘和选拔、培训与职业生涯、绩效管理、薪酬管理都离不开胜任力模型这一基础性工具。 Y对 N错 一、单选题(每题2分,共20题)1、以下哪项关于技术学习过程对组
11、织产生的影响，描述是错的(C) A、组织性转化过程 B、挑战决策机制 C、扩展战略行为的范畴 D、改善管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题C A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改善和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为 B、过度关注价值增长，会忽视价值发明 C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争赚钱和长期能力发展的统一。 D、技术和市场的协同难度较高，规定技术人员创新能力较高。3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，(D)不对的 A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩
12、效紧密相连 B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量 C、胜任力涉及外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。 D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A) A、材料组合 B、方法组合 C、技术组合 D、原件组合5、以下(C)属于创新型人才？ A、一字型人才 B、T字型人才 C、十字型人才 D、I字型人才6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对公司带来的良性影响，以下哪项影响不是(B) A、人力资源管理有序化 B、更好地控制人工成本 C、保证创新型专业技术人员不会流失 D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B) A、创新符合符合社会意义和社会价值。 B、创新的本质内涵是，主体为了达成一定的目的，遵循人的发明活动的规律，发挥发明的能力和人格特质，发明出新奇独特，具有社会或个人价值的产品的活动。 C、创新的标志是技术进步。 D、独创性和革新性创新的本质内涵。8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C) A、成功揭示了发明发明的内在规律和原理 B、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法 C、采用折中或者妥协的办法 D、分析问题的情境9、在拟定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能展开的4个阶段，哪项是对的的流程。D A、产品规划工艺计划零
