最新高中数学人教B版必修5学案:3.2均值不等式课堂探究学案含答案

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1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理3.2均值不等式课堂探究一、使用均值不等式求最值的注意事项剖析:(1)a,b都是正实数,即所求最值的代数式中的各项必须都是正数,否则就会得出错误答案例如,当x0时,函数f(x)x22,所以函数f(x)的最小值是2由于f(2)22,很明显这是一个错误的答案其原因是当x0时,不能直接用均值不等式求f(x)x的最值因此,利用均值不等式求最值时,首先确定所求最值的代数式中的各项是否都是正数其实,当x0,则f(x)x22,此时有f(x)2因此,当所求最值的代数式中的各项不都是正数时,应利用变形,转化为各项都是正数的代数式(2)ab与ab有一个是定值,即当a

2、b是定值时,可以求ab的最值;当ab是定值时,可以求ab的最值如果ab和ab都不是定值,那么就会得出错误答案例如,当x1时,函数f(x)x2,所以函数f(x)的最小值是2由于2是一个与x有关的代数式,很明显这是一个错误的答案其原因是没有掌握均值不等式求最值的条件:ab与ab有一个是定值其实,当x1时,有x10,则函数f(x)x1213因此,当ab与ab没有一个是定值时,通常把所求最值的代数式采用配凑的方法化为和或积为定值的形式(3)等号能够成立,即存在正数a,b使均值不等式两边相等,也就是存在正数a,b使得如果忽视这一点,就会得出错误答案例如,当x2时,函数f(x)x22,所以函数f(x)的最

3、小值是2很明显x中的各项都是正数,积也是定值,但是等号成立的条件是当且仅当x,即x1,而函数的定义域是x2,所以这是一个错误的答案其原因是均值不等式中的等号不成立其实,根据解题经验,遇到这种情况时,一般就不再用均值不等式求最值了,此时该函数的单调性是确定的,可以利用函数的单调性求得最值利用函数单调性的定义可以证明,当x2时,函数f(x)x是增函数,函数f(x)的最小值是f(2)2因此在使用均值不等式求最值时,上面三个条件缺一不可,通常将这三个条件总结成口诀:一正、二定、三相等二、教材中的“思考与讨论”均值不等式与不等式a2b22ab的关系如何?请对此进行讨论剖析:(1)在a2b22ab中,a,

4、bR;在ab2中,a,b0(2)两者都带有等号,等号成立的条件从形式上看是一样的,但实质不同(范围不同)(3)证明的方法都是作差比较法(4)都可以用来求最值题型一利用均值不等式求最值【例1】 (1)已知x,y(0,),且2xy1,求的最小值;(2)已知x2,求函数f(x)x的最大值分析:(1)利用“1”的代换,即将等价转化为1或即可;(2)将x等价转化为2即可解:(1)(2xy)2133232,当且仅当,即时等号成立的最小值为32(2)x0,f(x)x2222,当且仅当2x,得x0或x4(舍去),即x0时,等号成立x取得最大值2反思:求最值问题第一步就是“找”定值,观察、分析、构造定值是问题突

5、破口定值找到还要看“”是否成立,不管题目是否要求指出等号成立的条件,都要验证“”是否成立题型二利用均值不等式比较大小【例2】 若ab0,试比较a,b的大小分析:这是一个有趣的不等式链,取特殊值可判断其大小关系借助不等式和重要不等式变形可寻求判断和证明的方法解:ab0,aa2b22ab,2(a2b2)(ab)2,2又a0,b0,则,b0,bab反思:均值不等式ab2(a,bR)是综合证明不等式和利用重要不等式求最值的工具,要注意不等式成立的条件,它与两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数是等价命题有趣的不等式链(a,bR),揭示了两正数倒数和、积、和平方、平方和之间的不等关系,当某一部分为定

6、值时,其余三部分都能取到最值,且都在两数相等时取等号,利用这个不等式链往往使复杂问题简单化,要在理解的基础上记忆和应用题型三利用均值不等式证明不等式【例3】 已知a,b,c都是正实数,且abc1,求证:(1a)(1b)(1c)8abc分析:注意到abc1,故可运用“常数代换”的策略将所证不等式的左边的“1”代换成字母形式证明:abc1,(1a)(1b)(1c)(bc)(ac)(ab)又a,b,c都是正实数,0,0,0abc(1a)(1b)(1c)8abc当且仅当abc时,等号成立反思:这是一道条件不等式的证明题,充分利用条件是证题的关键,此题要注意“1”的整体代换及三个“”必须同时取到题型四利

7、用均值不等式解恒成立问题【例4】 已知不等式(xy)9对任意正实数x,y恒成立,求正实数a的最小值分析:解:(xy)1a,又x0,y0,a0,22,1a1a2,要使(xy)9对任意正实数x,y恒成立,只需1a29恒成立即可(1)29,即13,a4,正实数a的最小值为4反思:恒成立问题是数学问题中非常重要的问题,在此类问题的解法中,利用均值不等式和不等式的传递性求解是最重要的一种方法,在高考中经常考查题型五易错辨析【例5】 已知0x1,求f(x)2log5x的最值错解:f(x)2log5x2222,f(x)的最小值为22错因分析:ab2的前提条件是a,b0,0x1,log5x00不能直接使用均值不等式正解:0x1,log5x0(log5x)22log5x2f(x)22当且仅当log5x,即x5时,等号成立,此时f(x)有最大值22【例6】 求f(x)1的最小值错解:因为f(x)111213,所以f(x)1的最小值为3错因分析:忽视了等号成立的条件,事实上方程无解,所以等号不成立,正确的处理方法是:利用函数的单调性求最值正解:f(x)111令t(t),则原函数变为f(x)t1,在区间,)上是增函数所以当t时,f(x)t1取得最小值1所以当t,即x0时,f(x)1取得最小值1最新精品资料

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