幼儿园小班个人教学工作计划范文3篇.docx

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1、 幼儿园小班个人教学工作计划范文3篇幼儿园小班个人教学工作规划范文1 新学期已经开头了,我会以仔细的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期的个人工作规划如下: 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗洁净,不吃不洁净的东西。 2.幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻

2、声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水,学会节省用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 3.连续培育幼儿的自理力量:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 4.在午睡时间,细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特殊关注,准时帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病力量的重要活动。 要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中准时帮幼儿擦汗,依据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要

3、做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 三、加强幼儿安全意识的培育,杜绝安全责任事故的发生。 确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查,发觉问题准时改良,并落实各项安全措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。 四、坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素准时处理。 有病的幼儿准时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。 五、在组织活动中,留意观看幼

4、儿的神态、心情,发觉特别准时询问。 仔细做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园小班个人教学工作规划范文2 幼师深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常寻常的工作中经由过程实践,不竭总结阅历,严格根据一名优异幼儿园教师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照看他们,用真心拥有他们,用诚意打动他们,让得意的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在2022年的新学期中,我会用心关注每一位幼儿的成长、进修,还会开展一些有我园

5、特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下2022年个人工作规划: 一、教育教学工作 在2022年,我将连续抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯。形成有序的糊口,进修,嬉戏的气氛。 1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说通俗话。 2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地介入,从学习中体会欢乐。 3、开展好玩的主题勾当,让幼儿多动脑,摸索询题,发觉有用阅历,培育幼儿呵护情形、爱惜动、植物的良好习惯。 4、多开展一些游艺勾当,营造一个幼儿斗胆表达、展现自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场

6、地优势,开展好体育勾当和户外组织勾当。抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体常常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的协作与支撑。 5、连续抓好户外勾当,提高每日两小时户外体育勾当的质量。在充实保证每天户外勾当的同时,提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增加体质。连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊口情形,充实阐扬情形的教育功能。 6、培育幼儿做好值日生工作,进修整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性。 7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高。 8、不时刻刻把平安放在第一位,连系平安教育开展相关勾当,让幼儿

7、受到教育。 二、幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上茅厕、做早操时,让幼儿养成一些精采的习惯,并能有秩序地进展,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,干净的进修和糊口情形。 2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的工作自己做,提高自理力量; 3、不带危急物品入园,与其他小伴侣能和气、亲善相处; 4、组织开展多样化的体育勾当,让幼儿懂得根基的卫生常识,磨炼身体、安康成长。教育幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提示幼儿少到人多的处所。协作年夜夫给幼儿测查身高,体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量,抓好糊口护理,日常寻常多注意提示幼儿喝水,提超出跨越勤率。知道出汗了就要实时

8、改更衣服或隔汗。注意季节性疾病的预防,做好班上干净卫生工作,保证室内空气通顺。 三、情形与区域打点工作 1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形。让幼儿自动,自傲的成长。班上的情形安插,以环保教育为焦点,让孩子自动的创设糊口和进修情形。同时,也可恰当让家长介入到情形创设中来。 2、区域勾当是孩子喜爱的勾当,要成立精采的区域轨制和打点轨制。 四、积极和家长沟通 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的治理,我将踊跃和家长取得接洽,催促家长做好家园接洽册的填写,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成

9、教育伙伴,充分发挥教育的潜能。仔细听从家长的意见和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和教师之间的距离以上是本学期的小工作规划,在今后工作中,我将争取更大的进步! 幼儿园小班个人教学工作规划范文3 一、班级状况分析 本学期我班共有幼儿28名,其中男孩13名,女孩15名,大局部幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不一样,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依靠性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不愿放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,心情很感动。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的自理力量和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不

10、会入厕;有的共性强,形成了很多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清晰为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们教师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能开心的生活,取得可喜的进步。 二、班级工作任务及目标 在幼儿园班主任工作规划中严格以幼儿园工作规程为指针,依据园务工作规划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增加幼儿体质,进展幼儿语言力量,留意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。 三、进展目标 依据小班幼儿的特点,小班上学

11、期工作任务及以上状况,制定如下: 进展目标: 幼儿园卫生工作规划、生活规划: 1、在成人的帮忙下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、仔细洗手不玩水。 2、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和安康的简洁关系,懂得安康的重要性。 3、宁静就寝,在成人的帮忙下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。 4、学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简洁整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。 5、学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得爱护牙齿安康的重要性,养成

12、好习惯。 6、爱惜五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮忙幼儿保持仪表干净。 7、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。 8、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的开心,形成安全感、依靠感。 安康: 1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些安康、卫生学问,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理力量; 2、能积极参与多种体育活动,能使用运动器械进展活动并留意安全。 3、熟悉人体的主要器官,了解其功能。帮忙幼儿了解常见病的简洁学问,乐于承受预防接种的好习惯。 4、了解快乐的心情对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作,培育幼儿动作的敏捷性、协

13、调性,姿态正确。 5、培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。 语言: 1、学习能听别人讲话,不任凭插嘴。喜爱与同伴和教师说话,情愿在集风光前表达自己的意愿。 2、会说一般话。能有兴趣运用各种感官,根据要求感知叙述的内容。理解简洁的故事、图片、情景的内容。 3、能主动参加听、说、答复,学习用较为清晰连贯的语言大胆表达自己的愿望和恳求。 科学: 1、对四周事物有兴趣,会用感观直接感知和观看四周常见的事物和现象,有初步的形象思维力量; 2、观看动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。 3、喜爱参与数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进展分类。 4、学

14、习4以内的排序力量。学习根据数量和实物匹配。 5、区分1和很多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比拟两组物体。进展分类活动。学习手口全都点数4以内的实物。 6、熟悉三角形、圆形、正方形。 艺术: 1、愿意参与美术活动,体会绘画的乐趣,培育对绘画的兴趣。 2、学习握笔的姿态,熟悉绘画的简洁工具。培育幼儿大胆绘画。 3、熟悉一些颜色,并学习选择自己喜爱的颜色画画。喜爱手工活动。 4、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。 5、学习根据节奏做简洁的动作。愿意参与音乐活动,喜爱做音乐嬉戏,体会音乐活动带来的欢乐。 社会: 1、能感受四周成人的关怀和爱惜。爱父母,爱教师,会使用一些礼貌用语。 2、能和同伴共同嬉戏,情愿和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培育幼儿的独立性和和最根本的掌握力量。 3、熟识幼儿园的环境,熟悉同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。 4、幼儿保持开心的心情,情愿与他人交往,鼓舞幼儿积极参加集体活动。了解根本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守根本的学习活动规章。 四、建家园联系的桥梁 家园共同协作,共同教育,在幼儿园家长工作规划中大力提倡这一项。因家长的支持对我们的教育工作至关

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