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1、教案人教版小学语文五年级（上册）期中测试卷（3）1)小学五年级上册语文考试试题一、根底知识1、看拼音写词语。5分xi p zhu tng q生( ) ( )气 稀( ) ( )写 ( )途zng fn ti mi c( )合 ( )烧 妥( ) ( )体 恩( )2、比一比，再组词。8分揪( )楷( )暇( )籍( )偿( )锹( )谐( )瑕( )藉( )尝( )转zhun( )zhun( )逮di( )di( )颤chn( )zhn( )3、把以下词语补充完好。3分( )如( )往 粉( )玉( ) ( )延残( )和( )可( ) ( )别( )逢 波( )( )阔4、按要求改写句子。7
2、分同学们下定决心，非要登上山顶。(改正确)尽管困难有多大，我们还能克服。(改正确)一家人的希望都在你身上呢，难道你不明白吗(改为陈述句)一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。(改为直述的话)柳树长出了嫩芽。(改为拟人句)俊确气象台发布了西伯利亚来的寒流马上南下的音讯。(缩成最简)如此的工作一定要停顿。(改为双重否认句)5、在括号里填上“然”的组词4分。A、他能获得如此的成绩决不是( )的。B、为了村民的生命财产安危，村长( )摸黑顶风冒雨出发了。C、吃完了晚饭，爸爸( )地靠在沙发上抽起烟来。D、天气预告说明天下雨，到了第二天( )下起雨来。在括号里填上“时”的组词。3分幸福的( )终于到来了
3、，亲爱的周总理步入演出厅，观看我们的演出来了。这( )，全场欢跃起来现在，( )尽管已通过去了十几等，但是一回想起这件往事，一股暖流便涌上心头。6、列举题。写出描写山水的四字词语4个(2分)描写春天、夏天景物及思乡的诗句各一句。3分含有反义词的词语6个。3分ABCC构造的词4个。2分写一句让你明白得节省的道理的句子。1分当你劝诫别人要胸怀宽广，不要斤斤计较时，会用到哪句话：1分7、给下面这段话配上关联词。4分爸爸( )技术高超，( )积极肯干。再难的活儿，( )一到爸爸手里，( )能化难为易。( )是别人不愿干的活儿，他( )从不推托。他觉得做难度大的活儿，( )人累一点，( )能提高本人的技
4、术。8、按原文填空。7分桂林的山真秀啊，像_，像_,色彩明丽，倒映水中。粉骨碎身全不怕，_。金沙水拍_，_铁索寒。落光了叶子的柳树上，_满了_、_的银条;冬夏常青的柏树上，_满了_、_的雪球。他不是_一遍就罢了，而是一边_一边_。9、在这一学期的学习中，你从书本中结识了特别多人，回忆一下哪个人给你的印象最深你对他想说什么4分10、成年后，作者越来越体会到儿时是“多么幸运”，这是为什么(选自“精彩极了”和“糟糕透了”3分二、阅读。小雨点和白云大地严峻地干旱了。庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。这一天，天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士们听到了出征的号角，从四面八方来集
5、合，预备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被一朵游览天空的白云挡住了。白云悠闲地咨询 小雨点儿 你急急忙忙干啥去去下雨 小雨点儿说别干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨点 依然跟我在一起吧 永远留在天空多自由“不!”小雨点儿挣脱开身子说，“大地干旱，盼着我们去挽救，不能考虑个人自由不自由!”“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，最先是把本人的生命消灭了，多可怕呀!而且救灾也不在乎你一个小雨点儿!”“我想的跟你不一样，我活着确实是为大地效劳，还有比这个更重要的吗”小雨点说完，头也不回地走了。隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云隐藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点儿迎着春雷的
6、呼唤，前赴后继地从天空投下身去，接着，幅员宽阔的大地落下了一场及时雨。1、联络上下文，理解以下词语2分甘霖：前赴后继：2、给文中缺标点部分加上标点。3分3、在原文中用“”画出一个比喻句，用“ ”画出一个反咨询句，用“”画出一个排比句。3分4文中“傻事”指什么事小雨点为什么去干这种“傻事”4分5小雨点代表哪一类人白云代表哪一类人2分6、读了这篇文章后，你喜爱哪一类人为什么3分三、习作。25分标题：一个给我留下深入印象的人要求： 1、内容详细，真实。 2、语句通畅连接，标点使用正确，3、书写清晰，洁净，无错别字。4字数在400字左右。2)小学五年级语文期中测试一、选择加点字的正确读音，在括号里打“
7、”。投诚 xing( ) 尽管jn( )jing( ) jn( )处境ch( ) 都市d( )ch( ) du( )二、用直线把下面的词语精确的搭配起来。夺目的 色彩 热烈地 请教艳丽的 羽毛 谦虚地 协助乌黑的 亮光 认真地 讨论经历 优美 尊敬 困难风景 高昂 克服 顶峰情绪 丰富 攀登 师长三、读句子，选出带点字的精确解释，把序号填在括号里。1.道：说;以为;道路;量词，当“条”讲;通行的途径。A.太阳的光辉给黑云镶了一道光亮的金边。( )B.曹操只道是黄盖来投诚了，哪里想到防范。( )C.在宽阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。( )2.挂：悬挂;惦记：登记。A.会议室的天花板上挂着四
8、盏吊灯。( )B.我们到医院看病，先要挂号。( )C.爷爷特别挂念家乡的亲人。( )四、推断。(正确的打“”，错误的打“X”)1.“凹”字共5画，第二画的名称是“横折横”。( )2.“应怜屐齿印苍苔”诗句中“怜”是“悲伤”的意思。( )3.“这不是伟大的奇迹么”是反咨询句。( )4.“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了爽朗灵巧的小燕子”这句中作者把小燕子尾巴的模样比作“剪刀”。( )5.“关切”的近义词是“关怀、关怀”，反义词是“冷漠”。( )6.“由于他天天坚持体育锻炼，因而身体不断特别好。”句中的关联词语用得恰当。( )7.“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香
9、有色，既须劳动，又长见识，这确实是养花的乐趣。”点明了文章的中心。( )五、读句子，用带点词语造句。1.为了保护牙齿，我们一定要天天刷牙。为了2.自从开展学雷锋活动，班上涌现出许多好人好事。自从3.从北京到广州，坐飞机只要两个多小时。从到4.通过教师的协助，李伟的学习有了特别大进步。通过六、缩写下面的句子。1.阳光透过云缝直射到水面上。2.燕子斜着身子在天空中擦过。3.崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。4.数不清的星星在漆黑的夜空神奇地眨着眼睛。七、将以下句子补充完好。1.日出江花红胜火，_。2._，白首方悔读书迟。3.知缺乏者好学，_。八、按课文的内容，把下面的句子整理成一段通畅的话
10、，在括号中填上序号。( )猴子竟把船长的儿子的帽子摘下来。( )小孩跳到大海里，水手们把小孩救了上来。( )有艘轮船周游了世界，正往回航行。( )船上的人们拿猴子取乐，猴子更加放肆起来。( )小孩的父亲命令他往大海里跳。( )小孩走上最高的横木，特别危险。( )小孩哭笑不得，脱下上衣就去追猴子。九、阅读。(16分)买 绸 带表妹特别喜爱在辫子上扎绸带，我决定买一条漂亮的绸带送给她。下午放学后，我来到一家百货商店。刚靠近柜台，一位年轻的售货员阿姨就微笑着招呼我：“小妹妹，你要买什么呀”我的眼睛不由得被那些花花绿绿的绸带吸引住了。还没等我说话，她又热情地咨询道：“买绸带吗”我忙答复：“是，我想买一
11、条送人”她立即把一盒绸带摆在我面前说：“你挑吧。”我快乐地动手挑起来。真是越挑越眼花，我拿起这条，又看那条，挑了半天，也不明白到底要哪条。售货员阿姨送走了另一位顾客，又来到我面前，我有些不好意思了。心想：我已经挑了好长时间了，再挑她会不会我不禁看了看她。她利索地从柜台里拿出一些绸带来，和气地说：“别急，渐渐挑吧。”我东翻西找，挑来拣去，依然犹豫不决。售货员阿姨边整理被我弄乱的绸带，边说：“我来帮你选一条吧!”她从绸带堆抽出一条绸带：“你看这条如何样”我眼前一亮，鲜红的绸带上有一对翠绿色的凤凰，还镶着闪光的金边哪!我赶忙接过来，悄悄地抚摸着。啊，依然售货员阿姨有视力!在付钱的时候，我看见她脸上洋
12、溢着满意的笑容。3)新课标人教版五年级上册语文期中测试题一、积累运用：(共45分)1.为以下带点的字注精确的拼音。(4分)( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )峰峦 渺小 酿 造 乾 坤 波 澜 壮 阔2.推断以下语句，在对的后面打“”。(3分)(1)“shng h”拼写的词语是珊瑚。 ( )(2)“瞻仰”中“瞻”的意思是：往上或往前看。 ( )(3)“慰籍”的近义词是“慰劳”。 ( )3.“辛”用音序查字，应先查( )，然后看( );用部首查字先查( )，字典中3个意思：辣，能够组词( )，劳累，能够组词( )，悲伤，能够组词( )。(3分)4.词语填空，并选适宜的词语填写
13、在句子中。(8分)画( )点( ) ( )通( )达 ( )纳( )川( )山( )壑 ( )湖( )海 ( )丝( )动( )( )则刚 ( )峰突( ) ( )心( )目( )( )璀璨 ( )( )剔透 怪石( )( )(1)热情的三晋人民，放开胸怀，欢迎着来自( )的远方客人，白天，展览会上的一件件艺术品( )，夜晚，无数灯火闪耀，好像( )的夜空那般诱人，煤城焕发了无限的活力。(2)他那( )的一笔，令在场的人齐声喝彩。5.语句积累。(5分)(1)从竹与梅的身上学到做人的道理的警句是 ，。(2)面对书架满柜，我们应 。面对丰富多彩的生活，我们应 。(3)眺望洞庭 ， 。(4) 出深山
14、， 。(5) ， 南北风。6.选词填空。(10分)晶光 晶莹 明晰每个沙果都显得( )透亮，沾着( )的水珠，果皮上红的纹络显得格外( )。这段话选自课文 ，文中的主要人物是( )和( )，这两个人你更喜爱( )，请用50个字说说理由。7.一夜的工作中的作者回来路上，心情激动，他有许多话要说，请依照课文把下面的话补充完好。(8分)在回来的路上，我不断地 ，不断地对本人 ：“ 。 。 ， !”我想高声对全世界说，好似全世界都能听见我的声音：“ ，。 。 。 ”最后一句话是 ，它起到了 作用。8.地球是我们的母亲，又是一颗漂亮而脆弱的星球，你找到了有关地球的哪些材料写出两条与大家交流。(4分)(1)(2)二、阅读：(25分)(一)读片断，完成练习：(8分)大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”大不一样。这里的岭确实特别多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，但是没有一条使人想起：“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在飞奔的火车内看了几个钟头，即看不完，也看不厌。每条岭都是那么温顺，自山脚至岭顶长满了宝贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。1.从以上片断中找出以下词的反义词。(2分)矮(
