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1、幼儿园教学教师个人师德师风自查学习报告计划少儿园教师个人师德师风自查报告陪伴着孩子们阳光般的笑容，紧张而又充分的一个学期又要过去，眼看孩子们就要毕业了，我做为老师倍感宽慰。我爱我的职业，也更爱我的孩子们。从事教育工作二十年来，做到恪守工作纪律，确实履行各项规章制度。回首一学期的工作，联合学习少儿园教师专业标准，自己自查以下：1、作为少儿教师，我热爱幼教事业，拥有职业理想，关爱少儿，尊敬少儿人品，富裕爱心、责任心、耐心和仔细，自尊自律，做少儿的楷模，做少儿健康成长的启发者和带路人。2、在上班时期从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教课设计、或是与老师们交流教书育人
2、中碰到的一些棘手问题，共同商讨共同解决。3、在生活和学习中，尊敬少儿权益，能够做到以少儿为主体，充足调换和发挥少儿的主动性，按照少儿身心发展特色和保教活动规律，供给合适的教育，保障少儿快乐健康成长。4、工作从不拖沓、讲效率，从不搪塞塞责、推委扯皮，做事脚踏实地、不辞辛苦，只假如力所能及的事，一律照办，自己能做的事，想办法，请同事帮帮忙，也必定要按要求办好。5、在教育教课活动中，为少儿创建优异条件，供给充足的资料，素来没有向少儿收取任何花费，也没有要求家长为少儿买任何课外读物和教辅资料，更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。6、做好家校交流工作，主动和蔼与家长交流。我充足利用早晚招待时间与家进
3、步行交流，使得家长认识少儿在园状况。7、努力方向。我感觉自己在工作中也存在着很多不足。如自己方面，在和孩子交流时，必定要提升语言的示范性、直观性、富裕情味，是孩子一听就能理解的，语速要相对慢一点。在此后的工作中，我更应当关爱每个少儿，促进他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进步，提升自我的业务水平，多与经验丰富的老师商讨幼教工作，还要从各种不一样的门路获取专业知识，踊跃思虑，不停充分自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长放心，让少儿高兴的优异少儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。我是个刚才踏上少儿园教育工作岗位的教师，但我深深的认识到对少
4、儿充满爱是做好教师的重点。在这里面对新的挑战，全部从零开始，不免感觉费劲。刚接触少儿园时，认为是一件很简单的事情，却不是我想象的那么简单，每日有好多琐碎的事情，也正是这些琐碎的事，能够锻炼自己各方面能力，培育自己成为仔细，着重细节的人。但琐碎的平庸。倒是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎的事情能够说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来，我面对孩子的懵懂、迷惑、手足无措、慌乱、忧虑也有喜欢和成就感带来的快乐。经过此次网上少儿教师凌虐小孩的事件，使我深深的反省了自己的师风师德，我不只需爱孩子，更要懂得怎样去爱，教师的语言、动作、行为都深深的影响少儿，孩子和老师每天朝夕相处
5、，少儿已经是我们生活的一部分，老师就是一面镜子，孩子就是镜子里面的影子，在少儿园时，我们要为孩子建立起楷模，教师的爱不是独爱，要无选择地、公正的、无例外处爱每一位少儿，要擅长控制自己的感情，做错时要合适的责备和纠正，当夸奖的也要给与必定。相信少儿、理解少儿、爱惜少儿，浅笑着面对他们，做一个好老师，要用爱心灌溉孩子的心灵。每日以平易的心态，饱满的情绪，真挚的面对每一位孩子。用平平经常的心态，高快乐兴的心情来干实实在在的事情。最让我感人的是刚开学的日子，迎来的是一个个忧虑不安的家长和泣不成声的小脸，那时候老师这边抱一个那处抱一个，忙得不行开交，一个月此后，小家伙们都能够一个跟着一个上卫生间、洗手了
6、，上楼梯也有条不紊，每日给他们喂药、穿衣、教他们排队，做操，照护他们吃饭，睡觉，甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子，擦屁股、冲所从事幼教的我，真实的体到幼教工作的辛，才真正体会到一名少儿教的悲欢离合。每日的“老，清晨好，老，再”就是我最大宽慰。我会在此后的工作中更为努力的做好每一件事情，孩子更为心，更为包含。陪伴着孩子阳光般的笑，而又充的一个学期又要去，小班的孩子也将要成中班的孩子，看着他一点一滴的成，我做老倍感宽慰，我我的也更我的孩子。本学期我真做好各工作，每一件事情真，回一学期的工作，合学少儿园教准，自以下：1、作少儿教，我幼教事，拥有理想，关少儿，尊敬少儿人品，富居心、任心、耐心
7、和心，自尊自律，做少儿的楷模，做少儿健康成的启发者和带路人。2、在生活和学中，尊敬少儿益，能做到以少儿主体，充足和少儿的主性，按照少儿身心展特色和保教活律，供给合适的教育，保障少儿快健康成。3、在少儿教育教课工作中，我真好每，自己手制作教课用和教课器具，激少儿趣，使少儿生快乐心情造优异的堂氛围。关注全体少儿，着重个幼儿教育，使班保持相定。4、在教育教课活动中，为少儿创建优异条件，供给充足的资料。在一日活动中，着重教给少儿初浅的，简单的生活知识经验，培育少儿独立解决问题的能力。5、在教育教课生活中，教育少儿关怀集体，关怀伙伴，礼貌待人。对少儿进行道德教育，使少儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家
8、长亲密联系，听取家长建议，对少儿进行因人施教，和家长一同纠正少儿的不良习惯。例：孩子穿脱衣服，在上学期，因为看到孩子年龄小，手部的协调性还不强，。因此整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲身穿脱。以致于穿脱衣裤浪费了好多活动和游戏的时间。因此在这学期，我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。特意利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。下学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候，我鼓舞能力强的孩子自己试试穿脱衣裤。当他们成功并获取老师的夸奖此后，孩子们可快乐了，各处表演给伙伴看。我就利用这个时机鼓舞其余孩子也像他们同样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。
9、经过一帮一的方法，好多孩子此刻已经学会了穿脱衣裤。6、在安全工作中，我交给了少儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会高声呼救。严格坚持晨检制度，不让少儿带不安全物件入园。增强一日活动各个环节的管理，增强少儿平时生活的管理，做到了人到心到，提防不测事故的发生。做好值周登记工作，并仔细填写一日状况表。7、做好家校交流工作，主动和蔼与家长交流。我充足利用早晚招待时间与家进步行交流，使得家长认识少儿在园状况。向家长宣传少儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。按期开家长会，展现少儿在园的学习情况，是家长认识少儿园推行的教课活动以及需要家长参加配合孩子做的事情的重要性。8，努力方向。我感觉自己在工作中也存在着很多不足。如自己方面，在和孩子交流时，必定要提升语言的示范性、直观性、富裕情味，是孩子一听就能理解的，语速要相对慢一点。在此后的工作中，我更应当关爱每个少儿，促进他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进步，提升自我的业务水平，多与经验丰富的老师商讨幼教工作，还要从各种不一样的门路获取专业知识，踊跃思虑，不停充分自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长放心，让少儿高兴的优异少儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
