《2014-2015学年度第二学期六年级语文测试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014-2015学年度第二学期六年级语文测试卷.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校： 班级： 姓名： 考生号 密 封 线 2014-2015学年度第二学期六年级语文测试卷项目基础知识与积累运用阅读竞技场习作总分题号一二三四五六一二得分 第一部分：基础知识与积累运用 42分一、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）2分A、房椽（yun） 蕲（q）水 苍穹（qing） 秽（hu）物B、奇葩（p） 掺和（huo） 虐（l）杀 萦（yn）绕C、追悼（dio） 夯（hng）筑 招徕（li） 机械（ji）二、下列词语中书写完全正确的一项是（ ）2分A、通霄 侵蚀 冻僵 美轮美奂B、魔鬼 锻炼 粗暴 实是求事C、橱窗 抽噎 严峻 革故鼎新D、徘徊 书藉 荣誉 鱼贯而入三、下列句子中加
2、点的字解释完全正确的一项是（ ）2分1、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。2、思援弓缴而射之。3、为是其智弗若与。4、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。A、1、这样 2、他、指前一个人 3、他的，指后一个人 4、妻子和儿女B、1、你 2、指天鹅 3、他的，指后一个人 4、妻子和儿女C、1、那 2、指天鹅 3、其中 4、指男性的配偶D、1、你 2、他，指前一个人 3、其中 4、指男性的配偶四、把正确的答案写入括号中。2分1、“我们俩五百年前是一家”一句中“五百年”指的是（ ）A、表示序数 B、表示概数 C、表示确数2、“李杜文章在，光芒万丈长”一句中“李杜”指的是（ ）A、李白和杜甫 B、李白和杜牧
3、 C、李商隐和杜甫 D、李商隐和杜牧五、按要求写句子。4分（一）、“骄傲”一词在词典中有两种解释，请用“骄傲”写句子，并表达出其中两种意思。1、自以为了不起,看不起别人_2、自豪_（二）、根据语境，在横线上填写恰当的句子。2分1、成熟的麦穗低着头，那是在教我们谦虚；_，_；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。2、仿写：种子，如果害怕埋没，那它永远不会发芽。 蜡烛，如果_ ，那_（三）、用关联词把下面两句话合并成一句话。2分生命，是来自上天的馈赠。 我们应该善待自己只有一次的生命。_（四）、按要求改写句子。（8分）1、鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。（缩句） 2、足球场非常小。（改夸张句） 3
4、、种树人的一番话，怎能不使我感动呢？（改陈述句） 4、爸爸对小英子说：“也许，你的想法更美些。”（改转述句） 六、积累运用。16分（一）、有些成语也运用了修辞手法，如“倾盆大雨”是夸张，“繁花似锦”是比喻，请按要求写成语。2分1、夸张：_、2、比喻：_（二）、在括号中填上恰当的字，把成语补充完整。4分语（ ）心长 集思广（ ） 狂风（ ）雨 张灯结（ ） 司空见（ ） 见（ ）知著 坚持不（ ） 精兵（ ）政（三）、根据语境填诗句。10分1、我们在外地过节时，常引用_朝诗人王维在 中的诗句“ ”来表达对家人的思念。 2分2、有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是通
5、常人们所说的“ 、 ”，宋代诗人的题西林壁中的诗句“ 、 ”也说明这个道理。 2分3、四季皆可入诗：“ 、 ”悄然带来了春的气息；“接天莲叶无穷碧， ”尽情展现了夏的风情；“停车坐爱枫林 晚， ”形象描绘了秋的绚烂；“ 、 ”巧妙渲染了冬的奇美。 4分4、在课内外探究活动中，我们常有“站得高看得远”的感慨，请用你学过的一首古诗来表达：_，_。2分 第二部分： 阅读竞技场 28分（一）精彩回放10分去的尽管去了来的尽管来着去来的中间又怎样地匆匆呢早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳太阳他有脚啊轻轻悄悄地挪移了我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去
6、；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ）过，从我脚边（ ）去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1、在第一段中的“
7、”填上合适的标点符号。2分2、文中画线句子中第一个“赤裸裸”指_第二个“赤裸裸”指_ 2分3、在文中（ ）里填上合适的动词，并说说这些词好在哪里。3分_4、在这两段中，作者流露出怎样的情绪？2分_（二）摔小提琴的故事 19分这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴一曲临终，余间袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那
8、珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时，四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。1、在文中找出下列词语的反义词：（2分）低贱（ ） 四散而去（ ）2、写出“高朋满座”的意思：（2分）_3、如果让你为这次演出设计一条广告语，你会怎么设计？（2分） 4、根据短文内容填空：（8分）（1）人们“惊呆”了，是因为：_；人们“惊叹”，是因为：_；人们“震惊”，又是因为： _。（2）音乐家要摔琴，是要告诉人们：对演奏者来说，_是决定演奏效果的关键；从而教育人们，作为观众 _。5、当音乐家摔琴时，议论纷纷观众可能会说些什么？请用两三句话写下来。（2分）_ 6、读完短文后，你想到了什么？请用两三句话写下来。（3分）
