五年级语文日积月累1-13.doc

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1、 语文日积月累11. 巧字填成语。形容任意挥霍。 一( )千金比喻时光非常宝贵。 一( )千金形容诗文的价值很高。 一( )千金比喻说话算数,守信用。 一( )千金2. 改错别字。山花烂曼( ) 严竣态度( ) 留光溢彩( ) 精兵减政( ) 初出矛庐( ) 千均一发( )困或不解( ) 惹事生非( ) 理直气状( )3. 修改病句。(在原句上修改)(1) 我们一定要紧密勾结,互相帮助。(2) 我们一定要培养顽强克服困难。 词语:同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 再接再厉读读背背:1.一日无书

2、,百事荒芜。(陈寿)2.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)3.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)4.书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)中国四大名著:西游记吴承恩红楼梦曹雪芹水浒传施耐庵三国演义罗贯中文言文:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?” 曰:“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至蔫。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?1. 解释加点字的含义。蜀之鄙有二僧 吾欲之南

3、海 顾不如蜀鄙之僧哉? 子何恃而往 2. 翻译划横线的语句。 3. 作者分别举“贫者”“富者”的例子,采用的是一种_方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在_ _。 作文:给远方的写一封信,说说你的课余兴趣,或者你对他(她)的思念、规劝,也可以诉说你的委屈或者你的小秘密等。要求:(1) 按书信的格式写。(2) 叙述有序,内容具体,感情真实,重点突出,语句通顺,可尝试运用细节描写。(3) 不得写出真实的校名和人名。 600字 语文日积月累21. 填同音字。xng 绞( ) 新( ) ( )容 罪( )rng ( )炉 ( )毛 鹿( ) ( )化gng ( )改 调( ) ( )地 华罗( )2

4、. 会变声的百家姓。(给下面的“姓”注音)仇( ) 区( ) 朴( ) 解( ) 任( ) 华( ) 少( ) 查( ) 曾( ) 燕( ) 盖( ) 单( )3. 对对联。(1) 上联:长江后浪推前浪 下联: (2) 上联:人寿年丰喜事多 下联: 词语:望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠读读背背:1.世上无难事,只怕有心人。 2.欲要看究竟,处处细留心。3.虚心万事能成,自满十事九空。 4.滴水能把石穿透,万事功到自然成。5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。歇后语:1.虎落平阳被犬欺

5、 2.画蛇添足多此一举3.箭在弦上不得不发 4.井底之蛙目光短浅5.大海捞针没处寻 6.竹篮打水一场空文言文: 王冕僧寺夜读 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。1. 结合文意,解释下列句中加点的词。(4分)窃入学舍( ) 辄默记( )儿痴如此( ) 恬若不知( ) 琅琅达旦( )曷不听其所为? 父怒挞之( )3. 翻译下列句子。(1) 王冕者,诸暨人。 (2) 夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之。 4. 你从本文中感悟到了什么? 作文: 我们的童年生活,度过了欢欣快乐的儿童节,幸福温馨的生日,丰富多彩的周末,热闹喜庆的春节我们总是与家人、朋友、老师、同学欢聚一堂。那场面多么令人留恋,那故事多么令人难忘。请你围绕印象最深刻的一次欢聚选择合适的材料,写一篇400字以上的纪实作文,题目自拟,文中不能出现真实的人名、校名。

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