英语授课教师2021年教学总结五篇.docx

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1、精品文档Word格式英语授课老师2021年教学总结五篇 在经意间,一个学年即将过去了。回忆一个学年的工作,常让我们感慨万千。工作总结可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,进步工作效益。老师要怎样总结呢?下面就是我给大家带来的英语授课老师2021年教学总结五篇,欢送查阅! 英语授课老师2021年教学总结1 本学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、汲取教训,本人特就这学期的岗位职责状况小结如下: 一、政治思想方面: 本人喜欢党和人民,忠诚党的训练事业;仔细学习会议报告精神,听从工作支配,办事仔细负责;自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;带头与同事讨论业务,

2、毫不保存自己的观点,互相学习,共同进步教学程度。 二、训练工作方面 这学期,本人担当三班级班主任及三至六班级英语科教学工作。我在乐观参与新教材培训。在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的沟通、探究、创新等力量。本学期六班级英语竞赛,辅导了陈洁婷同学获得三等奖。另外,本人还注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写了论文?立足课堂优化单词教学?参与市级评比。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重指导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平常,喜欢同学、任劳任怨、对人真诚

3、、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 本人本学期仔细参与市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训,每次学习都能提早支配好工作,做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自己,在同学心中树立起良好的老师形象。 五、有待改良方面 在工作中,本人还有一些做得缺乏的地方。在班主任工作方面,有时还不够细致,还要向学校的优秀班主任学习。 英语授课老师2021年教学总结2 任现职以来本人坚持四项根本原那么,政治立场坚决,拥护党的道路、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持全都,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。

4、工作上能勇挑重担,听从组织安排,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作那么,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和同学的好评和认可。团结同事,一心扑在训练上,仔细备课、上课、修改作业,课后进展辅导,乐观参与连续训练,努力学习专业学问,不断充实自己。乐观探究训练理论,乐观推动素养训练的施行,具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱惜、敬重自己的同事和同学。 任现职以来本人先后担当过不同班级的学校班主任,都以公平、急躁、热忱、严格的态度履行老师的职责。本人坚信“学校班主任是同学人生品行养成的模本,“使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬。所以,本人要求本人的同学必需养成良好的学习习惯,为自己终身学

5、习打好根底;必需做到全面进展,为自己的终身进展和特长进展做好预备;必需具备关心别人、怜悯弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定根底。当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染同学。在班主任工作中,本人注意班干部的培育,致力于良好班风的建立,对所带班级倾注自己的全部热忱,想尽一切方法,利用一切有效的训练资源,开展丰富多彩的课外活动,把训练融入同学的文体活动中。本人认为,开发同学智力,促进同学非智力因素的进展,拓宽同学视野,使每一个同学安康成长,是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起的育人原那么,也渐渐探索出了“寓德育于活动之中的有效训练方法。多年的热忱倾注

6、和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了收成。 担当班主任期间,结合本班同学实际状况,制定奋斗目的,常常和科任老师、同学家长保持联络,严密协作,对差生转化工作方法得当,有成效。 在教学中,本人关心爱惜同学,因材施教,兼顾好中差,既注意对“尖子生的培育,也不忘对那些“差生的关注与关心。本人担班主任,既是同学的“家长,也是同学的“大哥哥,更是同学的好伴侣,在教学中,在课内外,本人和同学打成一片。同时,本人向德高望重的老老师看齐,注意加强自身修养,用自己的言行影响感染同学,本人曾经担当班主任的_班德、智、体、美、劳全面进展,在中考中获得较好的成果,得到同行和社会的好评和认可。 在英语教学

7、工作中,仔细履行老师工作职责,严守教学常规,仔细钻研大纲和课标,深化讨论教材,努力学习和理论现代训练思想和教学理论,不断地加强专业学问的学习与讨论。做到细心设计每一节课,以同学为主体,充分发挥同学主动学习的作用,培育同学良好的英语学习习惯,限度地培育同学喜欢英语、学习英语的爱好。扎实的专业学问为自己在教学上制造优良成果奠定了根底。教学中,大胆探究和理论科学的教学方法,探索使用“对话法、“课前英语五分钟演_、“微笑教学法等行之有效的教学方法。 6年中学英语教学的探究和理论,砥砺出本人这把教学的宝剑,也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来,教学成果斐然,深得学校指导的信任,连年支配本人担当

8、毕业班英语训练教学任务,本人是本人校的毕业班英语训练教学的把关老师,历年中考、统考成果都名列前茅。 任现职以来本人的训练教学,获得了一些成果,但这只是个开头,今后的路还很慢长。在今后的训练教学工作中本人将一如既往地扎实工作,埋头苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。 英语授课老师2021年教学总结3 一年即将过去,九班级第一学期的工作已接近尾声,这是我第一次带九班级毕业班,教学上遇到了前所未有的挑战。我虚心请老师父、潜心讨论教法、在理论中探索前进。经过一个学期的努力,学到了许多教学阅历,也获得了应有的成果。以下是对本学期教学状况的简要总结。 一、培育英语学习爱好 英语作为一门外语,对大多数同学

9、而言,既陌生又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让同学宠爱英语,让他们对英语产生爱好。为此,我实行了一些方法,如尽多使用多媒体设备进展教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言理论活动;介绍英美国家的文化,生活故事;关心班上的同学改英文名等等。使他们理解英语、喜欢英语,从而培育了同学学习英语的爱好。目前,我们班同学对英语学习的爱好始终稳定在较高程度。 二、仔细备课、上课,改良教学方式、注意辅导学法 在集体备课的根底上,我能自觉钻研教材、讨论同学,进展二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部,课堂就可以吸引住同学。本人能做到每天都有乐观的精神状态,让

10、同学感受到一种乐观的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,实在进步课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让同学课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,觉察问题准时订正。课后坚持仔细修改同学作业,觉察问题准时解决。对局部不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,以打好他们的初一根底。 三、做好“培优转差 按以往阅历,同学在英语学习进入肯定阶段后,会消失好差分化现象,尤其是_教材开头启用、学习难度加深以后。为此,我制定了详细的“培优转差方案和目的,对这局部同学进展有方案的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有肯定根底,但平常懒动脑筋不学的同学,

11、对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有程度;第二组是肯学、但学习力量不强的同学。对这局部同学进展急躁指导,多加鼓舞,渐渐进步他们的成果;第三组是纪律松散、根底不好、学习又不仔细的同学。对这局部人进展课余时间个别辅导。由于施行了分类辅导,针对性强,效果比拟明显。 一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成果凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人确实学到许多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。 英语

12、授课老师2021年教学总结4 任教以来,我一贯坚持党的四项根本原那么,坚持改革开放,喜欢党的训练事业,乐观投身于教改,始终保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热忱和进取欲望,不断汲取现代训练理论的精华,无私奉献,师德高尚。一学期最终完毕了。下面简洁地回忆一下开学以来所做的一些英语教学工作。 一、面对全体同学,为同学全面进展和终身进展奠定根底。 1、创设各种情景,鼓舞同学大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误实行宽容的态度。 2、为同学供给自主学习和直接沟通的时机,以及充分表现和自我进展的一个空间。 3、鼓舞同学通过体验、理论、合作、探究等方式,进展听、说、读、写的综合力

13、量。 4、制造条件让同学可以探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。进展同学自主学习的力量,培育同学自主学习的习惯。 二、关注同学情感,制造民主、和谐的教学气氛。 同学只有对自己、对英语及其文化有乐观的情态,才能保持英语学习的动力并获得成果,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它进展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力制造宽松民主、和谐的教学空间。 1、敬重每个同学,乐观鼓舞他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和乐观性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来,制造各种合作学习的活动,促进同学互相学习,互相关心,体验成就感,进展合作精神。 3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能

14、地为他们制造语言的时机。 4、建立融洽、民主的师生沟通渠道,常常和同学一起反思学习过程和学习效果,互相鼓舞和关心,做到教学相关。 三、加强对同学学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。 1、乐观制造条件,让同学参加到阶段性学习目的,以及实现目的的方法。即让同学体会到成功学习的快感。 2、引导同学结合语境,采纳推想、查阅和协调的方法进展学习。即充分利用好词典。 3、引导同学在学习过程中,进展自我评价,并根据需要调整自己的学习目的和学习策略。即教会同学觉察合适自己的学习方法。 新课程改革不是纸上谈兵,后必需要与理论相结合,即将努力学习,乐观进取,乐观参加课程改革,在课改中不断学

15、习,不断理论,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注意总结和积累,获得更有效的、更合适同学进展的教学方法。 英语授课老师2021年教学总结5 本学期,我担当了我校多项教学工作。在工作中,作为一名年轻老师,我秉持着虚心慎重,不懂就问的原那么,在教学中虚心向老老师学习,不断学习训练教学理论,通过各种途径充实自己,乐观参与训练教学讨论活动,自己利用课余时间学习讨论英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素养都有了显著进步,下面我就对我近五年来的训练教学工作做以下总结。 一、思想方面 本学期我坚决拥护中国共产党的指导,忠诚于党的训练事业,坚决听从各级指导的支配,仔细贯彻国家训练教学方针政策,严格遵守老师职业道德标准,爱岗敬业,为人师表,爱惜同学,作到时时到处关心同学,点点滴滴做同学的表率。在做到这些的同时,我还注意对同学的思想训练,训练他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为同学成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定根底。 二、训练教学工作

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