关于幼儿园年度工作计划6篇.docx

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1、 关于幼儿园年度工作计划集锦6篇 一、指导思想 贯彻执行国家的教育方针政策和法规,在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面进展的教育,促进其身心和谐进展。努力使我园办成孩子喜爱、家长放心、社会满足的中心幼儿园。 二、工作目标 1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。 2、进展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的根本力量,增进对环境的熟悉,培育有益的兴趣和求知欲望,培育初步的动手力量。 3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、好问、友爱、

2、英勇、爱惜公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活拨、开朗的性格。 4、培育幼儿初步的感受美和表现美的情趣和力量。 三、工作要点 1。优化幼儿园工作人员团队。 1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的根本路线,喜爱幼儿教育事业,爱惜幼儿,努力学习专业学问和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体安康。 2)仔细开展听课、说课、评课活动,相互学习,相互促进。 3)开展多种多样的教研活动。 2、教育教学工作。 要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的安康放在教育教学工作的首位,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的开心,形成安全感、信任感。遵循幼儿身心进展的

3、规律,面对全体幼儿,注意个体差异,坚持“积极鼓舞、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以嬉戏为主要形式的教育活动,以主题活动为重点,带动促进幼儿进展,以节目活动为主线,熏陶感染幼儿的情感,把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界,寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导,培育幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣,启发幼儿的求知欲,进展幼儿的语言表达力量。教师要充分利用各种时机,引导幼儿积极运用语言进展交往,教育幼儿礼貌用语,培育良好的语言习惯。 1)教育幼儿敬重长辈,培育幼儿能用礼貌用语主动、热忱、大方地称呼人、打招呼。 2)教育幼儿当遇到困难需要帮忙时会说:“请您帮忙我”。收到帮忙后

4、会说:“感谢。” 3)教育幼儿当影响别人时会说:“对不起。”能主动赔礼,而当别人影响到自己时能抑制、谅解别人。 4)教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、阻碍;成认在和别人讲时,要用心听;不要打断别人讲话,不要任凭离开,不嫌烦;当有事要说话时要先打招呼;别人提问时要仔细答复。 5)教育幼儿讲话时声音要洪亮,速度适中,语言要尽量精确,吐字要清晰,说话要看着对方,不要东张西望、漫不经心,不骂人,不打人,培育幼儿良好的心理素养。 6)教育幼儿乐于承受任务,努力做好力所能及的事。 7)教育幼儿爱父母、爱教师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。 8)引导幼儿参与嬉戏和其他各类活动,体验和同伴共处的乐趣。 9)为每个幼儿

5、供应表现自己特长和获得胜利感的时机。 10)指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验制造的乐趣。 3、卫生保健工作 严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 1)制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常状况下不得少于一小时。 2)建立幼儿安康检查制度和幼儿安康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次。 3)坚持晨检、午检制度,发觉疾病准时处理,并做好记录。 4)建立卫生消毒、病儿隔离制度,仔细做好规划免疫和疾病防治工作。 5)协作卫生部门做好预防接种工作。 6)保证幼儿睡

6、眠时间。睡眠是消退神经细胞疲惫、促进幼儿生长发育的有效途径。因此,我园肯定保证幼儿有充分的睡眠。为保证幼儿的睡眠时间和质量,各卧房有空调开放。 7)为幼儿供应合理膳食: 教育幼儿不食用腐烂霉变的食物; 不吃自然有毒食物; 不吃被农药、化肥污染的食物; 不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物; 教育幼儿远离“垃圾”食品。 8)保证供应幼儿饮水。 9)幼儿园内制止吸烟。 10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。 11)必需留意培育幼儿良好的卫生和生活习惯,养成正确的坐、立、行、走姿态,为幼儿的成长奠定良好的根底。 4、安全工作 安全工作责任重于泰山,要警钟长鸣,常抓不懈。要以幼儿为中心,关注幼儿在各项

7、活动中的安全。 1)上班人员交接时肯定要清点幼儿人数,家长接送孩子肯定要根据学校的接送程序进展。 2)常常检查幼儿的口袋,不让幼儿带玻璃、硬币等呈尖角的危急物品。 3)留意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用。 4)仔细搞好园内各项建筑、设施、车辆的安全检查,建立安全检查制度。每逢开学、放假前,有针对性对幼儿进展安全教育。每期对园内车辆的安全保障、驾驶员资格进展一次全面检查,确保幼儿安康成长。 5、建立幼儿园与家长联系制度 1)家长是幼儿园教师的重要合作伙伴,我园本着敬重、公平的原则,吸引家长参加幼儿园教育工作。 2)实行多种形式,并定期召开家长会,向家长宣传、介绍幼儿园

8、的保育教育工作,争取家长的理解、支持和参加。 3)听取家长对幼儿教育与治理的意见和建议,了解幼儿的特点和家庭需要,有针对性的开展教育工作。 4)家园协作,使幼儿在幼儿园获得的学习阅历能够在家庭中得到连续、稳固和进展,同时使幼儿在家庭中获得的阅历能够在幼儿园的学习中得到应用,以此来提高我园幼儿教育的质量。幼儿园全体工作人员要在园长的领导下,恪尽职守,勤奋工作,各司其职,各负其责,根据谁主管谁负责的原则,一级抓一级,层层抓落实,圆满完本钱年度各项工作。 幼儿园年度工作规划 篇2 1、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。 2、培育

9、幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。 3、保证幼儿的户外活动量,促进 幼儿身心安康进展。 4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用安康教育,社会性教育,对幼儿进展自我防护意识教育。当班教师应准时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发觉问题准时汇报,妥当处理。 幼儿园年度工作规划 篇3 一、指导思想 本期依据教育局、汤山教办工作重点为指导,以幼儿园工作规程、幼儿园治理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培育幼儿的创新精神和实践力量,争创一流效劳。 二、本学期

10、工作目标 1、加强教师专业培训,帮忙教师快速成长。 2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3、加大家长工作的宣传力度,结合指南精神,推动家园全都的和谐教育。 4、加强幼儿区域嬉戏和户外活动的监视,保证幼儿嬉戏时间,充分满意幼儿嬉戏愿望。 5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全安康的教育环境。 6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。 7、开展教研活动,加强同行间的沟通,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的进展。 三、工作措施 (一)标准常规教学,优化课程体系 1、加强日常教育教学活动的监视和治理,在一日活动正常化的根底上,催促教师备好课、上好课、积极开展随

11、堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。 2、深入开展区角、体育、户外等嬉戏活动,积极创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容,把嬉戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育熬炼活动,加强嬉戏活动的指导,通过嬉戏活动的开展,让幼儿在满意欢乐的同时,增长学问和阅历,获得各种力量的进展。 3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作标准化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。 四、本期月工作安排 七月份 仔细写党的群众路线教育实践活动个人对比检查材料 八月份 1、仔细参与教办组织的师德师风培训活动。 2、组织全园教师对本班进展主题

12、墙与区角环境布置。 3、组织教师学习指南,开展丰富多彩的教研活动。 4、教师按时完成各项班级规划、教案、领取教材及教学用具。 九月份 1、各班幼儿进展常规训练,培育良好的区域常规。 2、各班其次周开展家长会,推举产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。 3、组织教师开展简笔画根本功训练。 4、迎“教师节”开展尊师爱幼活动。 十月份 1、有业务园长带头进展推门课听课、评课活动。 2、教师进展“五项”技能训练。 3、各班结合重阳节开展敬老活动 十一月份 1、各班教师进展公开课竞赛。 2、各班教师组织幼儿进展“庆元旦”联欢活动。 十二月份、元月份 1、开展元旦庆祝活动。 2、各项工作总结、资料整理。

13、3、学期总结,各班教师对幼儿进展评估总结。 五、人员分工 1、李守琼主持全面工作; 2、徐娜娜主持业务园长; 3、冉群英主持教务工作; 4、谭先容主持后勤工作; 5、大班班主任:杨正英教师:徐洪芳保安:杨正红 6、中班班主任:彭曼教师:雷大蓉保安:杨芝梅 7、小班班主任:杨秀粟教师:徐娜娜 幼儿园年度工作规划 篇4 一、指导思想: 以幼儿园教育指导纲要为精神,以园工作规划为依据,结合幼儿园科学特色教育,教育,把嬉戏讨论充分融入到课题中,全面提高教学质量,开拓教育新思路。不断提高年级组教师的业务水平和专业技能而努力。 二、学期目标: 1.根据幼儿园各项工作的要求,建立良好的师风师德,树立教师良好

14、的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和效劳水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。 2.从实际工作动身,深入落实纲要精神,理论联系实际,不断转变教育观念,苦练根本功,提高整体教育教学水平。 3.协作教研组长一起安排好本级的教育教学和教研等方面的工作,鼓舞和催促年级组内教师搞好本职工作。 4.制定和实施本学期各领域幼儿进展目标、学期各项规划,结合每月工作安排,逐步完成。 5.加强组内教师之间的沟通与合作,探讨组织活动和班级治理方面的阅历和方法,取长补短,从各方面提高教师的力量。 6.为大班的毕业活动积极的做好预备工作。 7.争论和制定课题讨论规划,收集课题讨论相关的材料,开展丰富的科研活动。 8.开展好家长工作

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