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1、2023年辅导员助理工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：辅导员助理工作总结 辅导员助理工作总结 时光飞逝，担任辅导员助理已将近一年，在这段时间里，我的工作虽然比较忙，却很开心。不仅仅是因为生活因此而充实起来，更多的是完成任务之后发自内心的欣慰和喜悦。 曾经天真的认为：辅导员助理是可以胜任的工作，不会很困难，也不会很复杂。直到我真正接触之后才发现，远没有我想象的简单。当了助理才知道，辅导员老师的的难处；当了助理才懂得，在放任与束缚之间的拿捏分寸；当了助理才知道，肩负的责任与义务。回首往昔，感慨万千，从遇事的手足无措、毫无章法到现在的成事在胸，从过去的毫无经验、不知变通到现在的合理分配、灵活高效，我
2、自身也发生着欣喜的变化，对于以往的工作，结合自身的实践，总结出如下几个方面： 一、业务技能的提升 刚来办公室任职初期，由于业务技能不熟练，以往经验缺失，许多问题的处理上虽最终得到了解决但过程较复杂，没找到合适且高效的途径。 例如，军训期间，辅导员经常会去检验同学操练、给同学们打气，不在办公室期间，学生处要求传达一些通知，对于学生情况不熟悉的我来说，是有困难的。初期，我只能找办公室的同学帮忙转达，自然效率不高，虽没有出现差错，也觉得比较繁杂，遇到同时要处理几件事情的时候，更是觉得慌乱无措。渐渐的，我发现，辅导员处都有各班学生的花名册，利用闲暇之余，浏览一下，不需要特别的记住，只要有个较清晰的轮廓
3、，在之后的工作上，如果遇到通知某人的任务，就能起到事半功倍的效果，且立竿见影，让我迅速了解同学信息之余也解决了工作中许多难题。再到平时与同学的人际交往中也是百益而无一害的。 现在的我，与本科同学的交往日渐频繁，交流也越来越多，不仅拉近了之间的距离，也是我在工作中大受脾益。 二、人际交往的锻炼 在办公室任职期间，除了学习业务知识之外，人际交往也是门较重要的必修课。作为辅导员的助理，很多时候上产下达一些通知和信息是十分频繁的，正确处理上下级的关系，了解学生的交际心理，对任务的完成情况是十分有影响的。 任职期间，辅导员会让我独自一人去报送材料，或者让我独立去接待外宾，也会让我去联系其他学院的老师。这
4、些都让我在实践中学到了不少人际交往所需的礼仪，积累下了良好的人际交往经验，也为日后走上社会打下了坚实的基础。 三、自身作风改进 未任职之前，从没想过自己会细心的完成一件事情，周围同学的评价也很少提及细心这点。与我想象完全不同的是，在接触这份工作之后，细心的程度有所增加。办事情不再是一意孤行，毫无准备，而是具体问题具体分析，接到任务之后，往往是问清楚具体程序和时间，经过资料的搜集，自己的思考，再出发去解决。 印象最深的要算是对本科 一、二年级做安全教育民意调查的时候。两位辅导员老师，把任务交给我，让我负责整个计划的完成，这对我既是信任也是挑战。接到任务后，我开始查找课表，先排出适当的时间，再分配
5、好每次参加会谈的班级，接着找到党员同学在一旁做记录，在时间、内容上先做好合理规划，例如，遇到冷场时候该怎样应对、遇到有些同学言辞过激改怎样调和等。在一番努力之后，会谈顺利结束，任务完成之时，内心也感到些许欣慰。不仅如此，一些应急能力、灵活变通等都有所提高，这对我日后步入社会是很好的历练。 当然，我也有许多不足之处，例如，做事拖泥带水，感性因素占主导，不懂如何拒绝别人，经常因为同情一些同学，而帮忙答应他们的一些请求，结果当然有好有坏，希望在日后的工作中总结教训，努力改正此项缺点。另外，不得不说的另一个缺点，做事情过于细致，喜欢注意细节，有时候在小事情上面花费较多时间，虽没有影响任务的完成情况，但
6、也花费了过多的精力，需要改正。今后的工作中，我会根据事情的具体情况，合理安排，将这一缺点逐渐改善，力求做到更加高效、顺畅的完成任务。 最后，我想说的是，一年的任期即将结束，在这里，我学到了很多书本上学习不到的知识，这也将是我人生的一段宝贵经历，感谢老师们给我这个机会，我将会在以后的日子中，扬长避短，使各个方面都得到较多的提升。 2023年5月30日 推荐第2篇：辅导员助理工作总结 xxx学院2023-2023学年第一学期工作总结 时光飞逝，转眼间一个学期过去了，新的一个学期又开始了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光稍不留意间就悄悄溜走。回头想想本学期我们学院的成长历程，既有值得我们骄傲的
7、方面和成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。 以下是我第二学期的工作总结： 一、对于平时的节假日：我们都做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束后，对回校情况统计好各班级未返校人员名单以及原因，然后向学校汇报。对于宿舍安全引患的排查，我院书记、辅导员多次进入学生宿舍进行安全排查和安全教育，同时了解学生们的学习生活，并对生活上有困难的学生加以帮助。在同学们学习安全教育过程中自愿签下了承诺。 二、与新一任代班工作：一个学年结束了，意味着另一个学年的开始，同时也意味着将有新生加入我们数信学院这个大家庭，为了让新生更好的熟悉大学生活，代班的工作显得尤为重要，我们与各位新任代班充分沟通，希望
8、在下个学期能跟新代班一起为11届的到来做好充分的准备，同时也相互合作的愉快。 三、在班主任、各班班干测评：最先，跟新班委们充分沟通好，让班委能够认识到班主任、班干测评对班主任、班干的重要性，让各班干，认真对待传达给各班同学们，让同学们认真对待测评。 四、在奖、助学金和贷款工作：协助老师和院系财务部的工作。 在奖、助学金方面做到公平公正，帮助那些更需要帮助的同学。助学贷款主要工作是与学校贷款部做好联系工作，对于申请加入或退出贫困生库的名单及时更新，帮助申请贷款的同学顺利完成贷款。按学校要求，进行助学贷款的申请手续。及时按照学校贷款部的要求按时、严格处理好关于贷款方面的任务，了解好上一年的情况，完
9、全接手这一学年内有关助学贷款的一些事宜。同时我们及时更新关于奖、助学金和贷款方面的信息，加强对这些知识的了解，尽量保证我学院在这方面的工作能顺利进行 五、在学生意外保险以及社会保险的购买工作中，跟同学以及负 责该项工作的老师协调配合好，做到保险工作无遗失，无错漏。 六、有关学生经费及各项财务工作：钱是件敏感的事情，所以在 做好及时给予学生活动经费报销，并做好本学院的财务工作，每月每学期都将学院各项支出汇报给辅导员时认真核对每一笔钱的用处，绝不能出现乱报账乱用钱的情况。 上面所说的主要是我们认为是我们这个学期做得比较好的地方， 在接下来的工作中，我们会继续发扬可取的地方更好地指导日常的工作，另外
10、，我们不仅要保持我们的优点，在接下来的工作中我们还应该有所突破，有所创新。然而回顾我们这个学期的工作，我们还存在这以下的不足之处: 1、没有很好地处理好学习与工作的关系我们的工作有时候会很 多，很多时候我们只是顾着工作而忽略了我们的学习，这是很不可取 的地方，毕竟学生的主要任务是学习，忽视学习的学生工作再好也是失败的。因此在接下来的工作中我们会更加地重视这个方面，不仅工作要做好，我们的学习也要把握好，争取做到学习工作两不误。 2、工作中考虑问题还不够全面和周到，我们的工作大部分是面 对整个团委学生会、各个社团、各班的，有时候对于一些工作的安排没有完全考虑到大家的意见，有时会给工作造成不便，当然
11、这种情况的出现是由于我们在考虑问题时有时还考虑得不够全面，不够周到，在接下来的工作中，我们尽量完善我们的工作思路，使我们的工作完成得更加的圆满。 我们相信我们接下来的工作，在学院领导老师的支持与帮助下， 在学院团委学生会、各社团、各班同学的理解与配合下将会做得更好，更好地完善自己，更好地为我们学院的同学服务。 xx系 xxx年xx月xx日 推荐第3篇：辅导员助理工作总结 安徽三联学院财会学院 辅导员助理工作开展情况年度总结（草拟） 随着我院招生规模的不断扩大，学院相关领导对迎新工作和新生入学尤为重视，同时辅导员的工作任务也变得更加繁重，思想政治教育工作面临着极大压力和挑战。面对财会学院学生人数
12、众多，日常事务繁琐，辅导员个人精力有限的情况下，学院紧跟发展趋势，创新建立“辅导员助理”制度，通过让学生参与到辅导员的工作管理之中，有效的减轻了辅导员的工作压力，提高了辅导员处理学生事务的效率。 回顾过去，自财会学院辅导员助理队伍组建以来，受到了学院党、政、团各级的高度重视，大大促进了这支学生干部队伍的建设和培养。目前全院共有1名辅导员助理，他们在新生入学，班级建设，日常事务处理中发挥了必不可少的作用。辅导员助理是依托高年级学生在学习和实践上的经验和优势，从时间和空间上补充和延伸辅导员工作，协助其做好学生教育管理工作协助处理学生学习、生活中的具体问题，促进新的班集体发展的重要推动力量。通过高年
13、级优秀学生参与管理班级事务，发现和收集学生中存在的问题和隐患，协同辅导员解决，既分担了辅导员的负担，又增强了学生工作的针对性和实效性，起到了良好的育人效果。 总结实施一年的辅导员助理制度，财会学院大力培养和发展品学兼优的学生担任辅导员助理职务，严格选拔，并在制度、培训、管理和激励方面采取了有效措施，提高了辅导员助理的作用，促进了学生教育管理工作。 下面简单介绍我院辅导员助理所开展的特色工作： 一、在新生入学、迎新工作中辅导员助理发挥的重要作用。当辅导员忙于事务性的工作之中，难以有充足的时间了解学生的心理动态和需求时，辅导员助理深入新生群体，了解新生的实际需求，开展思想心理辅导。在这个新的环境中
14、，新生对于大学的教育管理模式、学习生活方式以及人际交往方式需要时间去适应，而恰恰作为辅导员助理的“学长”、“学姐”帮助他们尽快的适应新的环境，完成由中学生向大学生的角色转变，为后期的管理教育工作的开展奠定基础。 二、在班级建设中，辅导员助理带领班级同学快速建立班委会，具有相当经验的他们，促进学生自我管理，减轻辅导员工作负担，加强学院及辅导员各项工作安排快速落实。同时，辅导员助理也承担监督者的角色，他们熟知学院的规章制度及准则，对新生进行面对面的交流，帮助学生规范个人行为，及时纠正存在的各种不良风气，起到了很好的监督作用。 辅导员助理的选拔是辅导员助理队伍建设的至关重要的一步，辅导员助理需要管理
15、班级事务，组织学生干部开展活动、建设学风班风、及时反馈学生思想动态等。我院坚持高标准高要求，择优选拔，从高年级的优秀学生干部中，筛选思想觉悟高，责任心强，有较强的组织管理能力、沟通能力、语言文字处理能力的学生。我院对符合条件学生的选拔程序是：提出申请辅导员推荐安排面试审核确定公告录用。录用后颁发聘书，聘期为一学年。此外，我院对辅导员助理工作进行考核，建立“日汇报，周考勤”制度，定期检查辅导员助理工作笔记，收集辅导员和学生对辅导员助理工作的反馈等 辅导员助理在参与学生工作管理中，虽然能够发挥重要的角色，也收到了比较明显的效果，具有较强的现实作用。但是辅导员助理在开展工作中也存在一些问题如： 1、仍以学生角度看待问题，形成工作障碍。 2、社会阅历、领悟能力等欠缺，容易给新生造成误导。 3、缺乏培训，对工作职责不明确，影响工作效果。 面对这些缺陷，我院在下一年度将加强对辅导员助理的管理，改善辅导员助理制度，使他们成为学生思想教育工作队伍的有效补充，发挥他们在新生入学教育，思想政治教育方面的作用，提高辅导员助理队伍的质量。
