《音乐教研计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐教研计划.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、萨东四小学音乐教研计划 一 指导思想 依托课程改革认真实施“音乐课程标准”，进一步组织音乐教师学习教学理论，更深层次的学习新课程标准，不断转变观念，进一步提高我校音乐教育教学质量，努力提高学生的整体音乐素质，全面实施素质教育，教研计划如下。 二具体措施 1继续学习新课程标准与新的音乐教学大纲，开展集体备课、说课，互听课的活动，一起探讨研究新的课堂教学方法。（具体安排附后） 2继续研究音乐学科的课题积极创设音乐情境，促进学生主动参与，定期开展个人研究成果交流，并做好个案的积累。 3继续进行每月一次理论学习，人人都要做主讲，制定好学习内容准备好学习材料，及时充电、及时交流。 4提倡写教学后记，积累
2、教学经验。 5在加强课堂教学的基础上，检查教学情况。 6开展课堂教学研究课活动，每人要准备上一节研究课。 7继续抓好合唱、舞蹈和民乐队等兴趣小组活动，丰富活跃学生的课余生活，做好提优工作。 8认真排练节目，统一筹划安排节目形式、内容，从唱、跳、奏等方面编排有质量的节目。 9加强音乐教师的自身提高，学期结束前进行一学期的教研总结活动。 三具体活动时间：每周三下午第三、四节课。 四具体工作安排： 第一周：1.组内商讨制定工作计划和具体安排。明确个人分工。 2.制定个人教学计划。要吃透本年级教材，加强音乐教学研究。本学期基本上一人跨两个年级的教学，要互相听课经常交流。 3舞蹈组、声乐组、器乐组第一周
3、组建进班选人。 4第一周互相听课，互相交换意见。 由赵金艳主讲。第二周： 1. 兴趣小组和教研组正式活动。 2. 组织学习新课程标准音乐课程基本理念。由杨莲花主讲。3制定好教研计划和各年级音乐教学计划。上交学校。 第三周： 1教研组进行说课，大家交流。 由徐忠萍主讲。2互相听课，听随堂课。第四周： 1 组织互听课活动，听随堂课。 2 音乐理论学习，学习案例：用音乐打开想象的闸门。由赵金艳主讲。 第五周： 1 组织集体备课活动，主讲杨莲花。 第六周： 1 教研组学习新课程标准。由乔徐忠萍主讲。2 互相听课，听随堂课。第七周： 1 上报研究课课题每人积极准备认真备课。 2 组织说课。报选一人上校公
4、开课。主讲赵金艳。3 交流检查兴趣小组进展情况。第八周： 1 听学校音乐公开课。 2 学习音乐理论文章，主讲杨莲花。 第九周： 五一放假第十周：1 集体备课，由徐忠萍主讲。 2 交流课题研究进展情况。 第十一周： 1 互相听课。听随堂课。2 学习新课程标准。由赵金艳主讲。 第十二周： 1. 期中检查：自查互查备课笔记、教学后记。2. 组织说课。由杨莲花主讲。 第十三周： 1.期中检查情况总结。音乐理论学习。 2.音乐理论学习。 由徐忠萍主讲。 3互相听课。听随堂课。第十四周： 1. 集体备课。主讲赵金艳 2讨论学期考核方法。 第十五周： 1 组织学习新课程标准。由杨莲花主讲。2 音乐学科进行复习。 第十六周： 1 组织进行音乐学科考核。 2 交流探讨音乐教学中的问题和课题进展的情 况。主讲赵金艳。第十七周： 1 校内欺末教研活动总结。组内教师。2 上交学校教研活动总结。3 上交音乐质量分析及各年级音乐成绩 萨东四小学音乐组 萨东四小学音乐教研工作计划（2005/32006/1）
