《“千进八百”培训心得体会范本（4篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“千进八百”培训心得体会范本（4篇）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“千进八百”培训心得体会范本_年_月_日，作为一名普通的农村一线教师，我非常幸运的在_著名的东郊小学参加了_市“千进八百互动计划”启动仪式。认真聆听了领导对本次计划的重大意义所做的详讲解之后，我了解到这是全国少有的农村教师大规模进城学习的一次活动，当时我很激动，也很期盼，我深知自己能成为第一批学员是那么的荣幸。在市局领导紧密细致的安排下，我们这十天的学习内容很充实也很紧张，培训内容包括集中听金城名校长、金城名师、金城名班主任的专题讲座，并与之进行面对面的交流，学习先进教育教学理念和方法；然后分赴市属小学、城关、七里河等优质学校跟班跟师，深层次了解优质学校教学理念，进行全方面的学习。带着七八年教
2、育工作经历的些许倦怠和对当下实际工作中面对的一些困惑，走进这次培训的殿堂，我认真的学习了、思考了，获益匪浅，它给了我心灵的洗礼和工作的动力，是我教书征途上的一个加油站，感触很真，想法很多，体会很深，就简单的总结如下：一、成功不是偶然，是长期付出的必然。聆听了四位金城名师的专题讲座，从他们的身上我发现了什么是成功的元素，那就是明确目标并坚持不懈的追求，再一次让我深刻领会了“成功不是偶然，是长期付出的必然”这句话的真实意义。朱文龙校长的专题“我的教育生态观”讲座告诉我们，教育其实很简单，就是学生、教师、教材、课堂的和谐呈现，也让我对教育生成有了全面的了解和认识；_水车园校长金艳的讲座“整本书阅读的
3、理论与实践”触发我对语文教学的深思，她动听的阅读和浓厚的感情感染了我，那一刻我就想其实我们也可以这么做，我们回去就可以行动-给我们的学生阅读；七里河小学金俊莉校长结合自己的工作实践给我们讲述了“学校文化和课程建设”，原来一个学校的成长背后是校长那么多的付出，也感觉到作为校长其工作的艰巨和不易；榆中一悟小学校长宋姿远给我们讲了“追求智慧教育，实现教育梦想”，再一次被她坚毅的拼搏精神打动，个人的力量其实可以很强大。引发了我对自己追求梦想的思考。这些名师他们的个人_力和精心准备的讲座让我感触良深，给我心灵一次真正的洗礼，“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那
4、怎样才算做了一名真正的好教师呢。我才认识到知皮毛容易知内涵无论从理论还是实践都要付出艰辛的。我想只要有热爱教育事业这颗心，热爱学生，理解和尊重他们，加强自我修养坚信一定会干好的，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要持之以恒努力去做，完善自己，要坚定不移地热爱自己的教学事业，真正的把教师这一个职业当作一份自己的事业来完成。二、环境造就差距，观念可以改变状态。在随后的_天培训里，我和其他_名同仁被安排在西固区兰化一校跟班跟师、深层次了解优质学校教学理念、进行全方面的学习。这_天的学习让我记忆深刻，又回到了校园，又回到了课堂，和那些与我们一样在教育第一战线勤奋教学的老师们在一起，这是理论学习之后的全
5、方位实践，也是一次方方面面的全新比较和学习。樊校长亲自坐了两个小时的班车去接我们，真的让我们很感动，初进校园，兰化一校的老师和学生们的热情和友善给人倍感亲切，虽然是陌生的校园，但有一种熟悉的感觉。简单的欢迎仪式后，我们很快安排和自己的跟班教师见了面，认识了我的老师张宏霞教师，我和她都是五年级数学教师，几句随意寒暄之后很快我们就聊到了有关教学种种，她还介绍我认识他们同一科室的其他同事，帮我联系听他们的课，让我学习不同教师的不同上课方式，真的很感谢。在这一周的跟班学习中，对自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会，通过此次跟班学习，我看到了自身所具备的一些优秀素质，同时也看到了自身的不足之处，此次
6、学习，使我受益匪浅，学习到了很多全新的教学理念，我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。做为一名年经教师，我自身的教学经验，肯定是有不足的地方，此次跟班听课，我发现某些老师的课给我带来了很多的启发。他们在上课时，与学生的互动性很高，不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式，通过采取互动授课的方式，让学生对数学课感到兴趣，调动了学生的积极性，也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样，学生才不会觉得数学课枯燥无味。也只有这样，才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识，而且在这样的学习环境下，学生所记住的东西往往是很多的，并且能深入的理解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方，我
7、作为一名年轻教师，由于我的课堂控制能力还感不够，所以大部分上课时间都是我在讲，学生在听，一味地向学生灌输，而忽略了让学生通过自学去发现，去寻找，去领悟。另外，在这一周中，下午的时候我们比较有空，然后大家就会聚在一起讨论，交流一下各自学校的教学和管理方式，我想这也是这次跟班学习的目的之一吧，来自不同学校教师聚在一起，交流一下各自上课和处理问题的方式，取长补短，肯定有利于我们今后的教学工作。特别是在后来我们要上汇报课时，大家聚在一起讨论，都发表了自己的看法，出谋献策，充分体现了“人多好办事”的古训。作为一名教师，如何提升自己的教学方法，提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情
8、、细心、耐心的指导下，我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上，都有了一定的提高，老师们不愧为教学经验丰富的教学能手，在很多方面都有自己独到的看法和见解，看问题也比较全面，细致，有时不经意地一句话，往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我们每次听课结束后，我都会与大家进行广泛交流，深入了解她们的教学设计思路，谈谈她处理新课中重点、难点的方法，和一些常规的课堂引入的方法，供我们借鉴。另外，通过这样的听课活动，也让我们更深刻地体会到了什么是“合作学习”，一个人的力量毕竟是微薄的，只有大家互相的配合，互相的合作，才能把事情办得更好。虽然跟班学习的时间很短，但这段时间带给我的东西将使我终生受用，更重要的
9、是，我掌握了新的高效的教学方法，可以极大提高课堂教学质量，同学们在课堂上，就可以更好的吸收所学的文化知识，而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的。固然，城乡之间教育差距很大，但我相信观念的改进可以缩小这种差距，我想这也是这次“千进八百计划”培训的目标所在。学习是可贵的，培训是精彩的。“千进八百”培训心得体会范本（二）海石学校王金环_年_月_日至_日，我有幸参加了市教育局_的为期_天的培训学习，_月_日_日在西固二校听了一个星期课，学习的主要内容是语数英学科的教学学习，_月_日_日在庄浪路二校听了名校长，名师讲座。在这期间，我了解了西固二校的班风学风以及上课听课和完成作业的一些基本情况，同
10、时体验学生的学习生活，反思在自己的教育教学中的不足寻求到合适的教学方法。名师奖座更是让我受益匪浅。从而从以下几个方面反思自己的教育教学工作。(一)观课议课学习体会_年_月_日-_日，听了西固二小教授的_节课。从老师授课中我体会到：1、课堂教学体现新课标的精神，重视营造愉快课堂氛围。指导老师的每节课都很精彩，都能从不同的角度去处理教材和教学资源，从身边找出教学信息进行教学，特别是指导老师那面带微笑的面容，亲切的态度，温和的语气，自然的教态始终映入我的脑海，这种教学风格正适合小学生的年龄特征，适时的_学生，能及时把思想走神或做小动作的小朋友拉回课堂，使每个同学都能主动参与而1不掉队。三年级的孔子拜
11、师、六年级少年闰土的多媒体课上，老师的课件设计新颖，再加上老师精美的导入语言，激发了学生的学习兴趣，学生在愉悦的氛围中不知不觉的接受了新知，让学生在快乐中学习，在轻松中强化了知识，同时也使学生感受到数学贴近生活，体会到了数学的乐趣。总之，老师在课堂上都展示了自己精彩的一面。2、体现数学与生活的联系，重视创设问题情景。在听课之时，另一大感受就是老师能从生活实际出发，从身边的生活中找出语文信息和语文资源作为教学材料，进行教学设计，重视创设贴近学生生活实际的教学情境，从情境中把学生自如的引入课堂及学习内容，这样激发了学生探究新知的兴趣和欲望，使学生体会到数学就在身边，这样促使了学生主动地对周围事物进
12、行观察，能从生活中搜集数学信息，从而把所学数学知识应用到日常生活中去，使学生从生活中感受数学，从数学中感受生活。3、体现主动性学习，重视学生动手操作。要想真正的学好知识，就要孩子们主动地参与到学习活动中来，那么，动手操作是孩子们最好的学习活动。在课堂上，老师非常重视此环节，在老师的指导下，学生能主动探究、合作交流学习知识，充分发挥了学生的主体作用，使学生人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。在一定程度上帮助学生在自主探索和合作交流的过程中，真正理解和掌握基本的数学2知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。进而使学生在获得对数学理解的同时，在思维
13、能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。4、体现学生自主合作探究学习理念，重视获取知识的过程和方法课堂上，老师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的_者、引导者和合作者”的教学理念。老师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，重视过程和方法。(二)教学实践及反思连续一周的听课让我学到了很多很多。但要把老师讲的每一个教学环节、学习感受以及学生的表现记录下来很难做到，并应用于进行实践更难。反思自己：自己以往的课堂总是面面俱到地讲，就生怕学生不懂，学生的学习行
14、为完全由老师控制，使得学生上课学习积极性不高，兴趣不浓。只有把学生放在主体地位，把学习的主动权还给学生，多给学生自主学习，探索的空间。讲得越多效果可能会越差。一节课效果最好的是前二十分钟，学生的注意力最容易集中，所以我认为数学老师要把当堂课最主要的知识、最重要的方法争取在课堂前二十分钟内完成。接下来，让学生自主探究学习，教师适当点拨即可。其次，多媒体辅助教学很好也很强大。我发现。凡是使用多媒体3教学、有声音有图片资料的课，更能引起学生兴趣，课堂效果更好。多媒体可以提供大容量信息，对于“突出重点突破难点”很有帮助。语文课是公认难得生动有趣的一门课，学科本身要求学生具有更加高级的思维形式。“需要学
15、习者的感受、体验和思考过程，用内心的体验与创造的方法来学习，只有当学生通过自己的思考建立起自己的理解力时，才能真正懂得学习、理解学习内容”，如果不能把课上的生动有趣一点，如果在堂上不能提供更大容量的拓展训练，将被很多学生抛弃，失去学习的信心和动力。我们得多动脑筋，让多媒体辅助教学在语文学科教育教学中发挥更大作用。想想老师_教学有层次，而且层次分明，逐步推进，整堂课学生饶有兴趣，在不知不觉中完成教学任务，学生享受到高质量的一节课。回顾自己的课堂教学，每节课都能完成任务吗。学生学习的兴趣浓吗，积极性高吗。这节课学生学到了什么、有什么收获。要能坚持做到这些真不容易，在这方面我还得下功夫。(三)班级管
16、理实践活动一周以来，我了解了他们的班级管理实践活动，使我体会到西固二小的养成教育抓得很好，学生个个文明礼貌。班风正，学风浓。班级凝聚力强。这与班级的严格管理是分不开的。对我来说，这一次学习活动，深入学生实际，了解学情学法，转换角色，反思教育教学管理行为，体会感触颇多，收获颇多。“千进八百”培训心得体会范本（三）_年_月_日，我接到上级_通知，需参加_市_年“千进八百”主动计划农村小学数学教师的培训，我心里的悄悄话就是：“以我的年龄，我能在培训中提高自己吗。”。但活到老学到老，所以我愉快的、荣幸的成为了“千进八百”培训中的普通的一名，来到_第二实验小学，这里的老师的笑容感染了我，一位美女教师微笑的很是
