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1、男生女生大不同教学设计教学目标：1、从心理、生理特征上让学生知道“男孩女孩不一样”。2、了解男孩与女孩在体能、思维和个性上的差异。3、了解男孩女孩兴趣爱好的不一样。4、了解异性身上的优点，教会孩子同异性友好交往。教学重点：让孩子通过男孩女孩的心理、生理特征上不同，知道“男孩女孩是不一样的”。教学难点：认同自己的性别，了解异性身上的优点，教会孩子同异性友好交往。教学过程：一、导入孩子们，知道今天老师要给你们上一节什么课吗？（师：健康教育课）什么是性健康呢？今天就让我们走进课堂去了解一下吧！二、男孩女孩穿着打扮不一样活动一：猜一猜，你们能很快辨别出男女吗1、出示图片， 你从哪里看出他们谁是男孩谁是
2、女孩的呢？（从头发的长短、衣服的颜色和款式上的不同来引导）2、生：男孩头发短，女生头发要长些；男生更壮，女生更温柔；男孩衣服的颜色更深，而女孩衣服的颜色更浅等等。3、 你们刚才说得都很好。因为男孩子和女孩子的头发长短不一样，穿衣服的颜色和款式也有区别。正因为有这些不同，所以我们一眼就能看出他是男孩子，她是女孩子。4、 我们班有好多可爱的男孩子和女孩子。 接下来，我们就要来做一个服装搭配的游戏。5、 老师要请2个孩子来当模特儿，再请两个同学来当服装搭配师，为我们的模特儿挑选合适的衣服和饰品并为模特儿穿上和戴上？6、 请学生说。他们这样的搭配漂亮、得体吗？换成你来，你会怎么给模特儿搭配呢？7、 咱
3、们的服饰搭配师可真能干，不光让我们一眼就看出谁是男孩，谁是女孩，还让我们的模特儿一下子就变得好看了！真了不起！8、 我们想一想，如果把男孩子的衣服穿在女孩子身上，把女孩的发夹夹在男孩头上，好看吗？小结：男孩子如果打扮成女孩子的样子，或者女孩子穿上男孩子的衣服就会不好看。男孩女孩的穿着打扮是不一样的。（边说边板书：穿着打扮）三、男孩女孩兴趣爱好不一样活动二：调查了解男生和女生的兴趣爱好1、男孩和女孩除了穿着打扮不一样，兴趣爱好一不一样呢？2、老师通过调查表了解男生和女生的兴趣爱好是什么？3、生：男生喜欢运动，女生喜欢玩具；男生喜欢力量型运动跆拳道，女生喜欢跳绳。4、歌曲我是女生。4、啊，原来男孩
4、和女孩的兴趣爱好也是有区别的！（板书：兴趣爱好）四、除了兴趣爱好的不同，在平时的生活中，你还发现男孩女孩有不一样的地方吗？1、请学生说。（上不同的厕所，解便姿势不一样等）2、男孩女孩上不同的厕所，解便姿势不一样，都是因为男孩女孩的身体构造不同。3、声音的不同，随着年龄增长男女的声音会发生明显的变化，男生粗犷，女生柔美。（板书：身体构造）。五、相互欣赏，和谐成长。师： 正是因为有了男女，有了男女的不同，才构成整个世界的美丽。1、既然男孩女孩有这么多的不同，那到底是男生更好，还是女生更好呢？2、生：男生幽默、坚强；女生认真、踏实。男生都有自己的优点和不足，3、认为男生好的举手，认为女生好的举手。4
5、、有同学觉得男生好，有同学觉得女生好，那到底是男孩好还是女孩好呢？咱们就来个“开心大辩论”。把你赞同的观点和你的理由说出来。5、“我觉得男生更好。”（认为自己的性别好的）你是一个自信的男孩。我为你是个男孩感到骄傲！（赞同异性好的）你很会欣赏他人！6、观看两组活动：扳手劲和穿针比赛。抽生说男生好还是女生好。7、老师发现有些同学的观点已经开始变化了。他不光能看到自己身上的优点，还能发现别人的长处，是一个了不起的孩子。8、还有哪些孩子也发现了别人身上的长处？女孩子：优雅、可爱、细心、体贴、心灵手巧。男孩子：勇敢、有探索创造精神、富于冒险。师小结：咱班的孩子不光自信，还有一双善于观察，会欣赏他人的眼睛。其实，男孩和女孩都有各自独特的优点，都有值得别人学习的地方。所以，我们平时要学会和异性良好相处，相互学习，共同进步！让自己成为更加完美的人。正因为有了不同，我们的世界才会这么精彩。9、歌曲同桌的你。六、通过今天的学习，你有什么收获？七、每一个孩子都是来到人间的天使。而我们每一个人的身体就像是一台精密的仪器。我们的身体中都有些什么样的奥秘呢？咱们以后会继续来探讨。板书设计：男孩 女孩 不一样穿着打扮兴趣爱好身体构造一样 可爱
