《综合实践活动计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《综合实践活动计划.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、崇兴小学综合实践活动计划（2014-2015学年 第一学期）一、 指导思想：综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点，旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感受生活，培养自己的实践能力，增强创新意识。本学期，我校综合实践活动课程以实践为核心，以活动为载体，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。二、 总体目标：1.使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。2.培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。3.培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。4.养成劳动观念，形成一般劳动技能。5.培养学生的公民意识、参与意识、社
2、会责任意识和主人翁精神。6.使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。三、 具体措施：（一）不断提高教师的理论水平，加强理论在实际中的作用。1.集体讨论各年级主题设定的可行性，制定主题研究方案。2、2.随时根据活动的开展情况更改活动计划、提出活动过程中问题，集体找出问题的解决方法。3.任课教师及时认真地记好教学反思，不断累积教学经验,共同交流，使全体受益。（二）以全体学生全面发展为出发点，开展实践探究活动，初步形成我校研究特色。1.活动以问题和项目为中心，结合学生特点、学校特点、地域特色，将多学科知识整合，将个人与社会整合。2.教学过程中面向全
3、体，使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥，并能够充分认识自身的价值，在活动中使每一名学生都有收获，体验成功的喜悦，建立健全的评价体系，使学生的身心得到健康发展。3.在探究过程中，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力；提高搜集、整理、运用信息的能力；在活动开展中锻炼学生的与人交往的能力、社会实践的能力、抗受挫折的能力；发展学生终身学习的能力。四、过程开展1.明确活动主题：根据各年级学生的实际，学期初选定好综合实践活动的主题。2.制定活动计划、方案：根据活动主题，认真制定好计划，对于每次活动都要制定详实活动方案，明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等，做到活动前心中有数。3.组织
4、活动：教师要根据计划和方案，同学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难，并注意生成性专题以完善活动内涵。4.总结反思：帮助学生及时活动总结，积累经验弥补不足，提出建议，展示成果，发展能力。五、实施保障1.教师要进行专业理论学习，提高思想认识和业务水平，为课程的成功实施奠定基础。2.及时制定各级各类实施计划和方案，做到有的放矢。3.实行弹性课时制，依据实际情况灵活安排。4.强调合作：综合实践活动课程本身就是一项综合性极强的课程，因而学科之间的合作就显得尤为重要，他不仅是实现课程目标的关键，更是课程实施成功与否的前提，因而本学期我们对此项工作尤为重视，并将之列之工作的重中之重。7.资源保障：开放校图书馆、实验室、微机室、综合实践室等作为活动基地，以保证综合实践活动课实施的科学性。8、加强管理：落实课程实施责任制，强化过程管理，确保综合实践活动顺利开展，做到每一次活动全程万无一失，不出事故。六、活动内容九月份： 致我最亲爱的老师 或 九九重阳节十月份： 快乐国庆节 或 收获的喜悦十一月份：家乡的美十二月份：走进残疾人的世界
