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1、实用文档Word格式、可编辑打印三年级语文上学读书心得通用20篇 三班级语文上学读书心得通用20篇 三班级语文上学读书心得 篇1 我有一套书，它的名字叫?哈利波特?。在?哈利波特?这本书中，虚幻的事物变成了真实。有巫师，有怪兽，有精灵，也有恶魔，他们分别代表着善与恶，而这个和蔼的男孩：哈利波特，是这个故事的主角。这本书以哈利的奇妙经受为线索，从而表现了伴侣之间，师生之间的真挚感情，还有的便是哈利他们面对困难时坚持不退缩，机灵斗恶，用他们有限的力气，一次又一次地逃过难关，而这本书最特殊的地方就是记述了哈利波特还有他的伴侣们，在这个神奇的霍格沃茨魔法学校中的点点滴滴。 一切是那么奇妙，在这个神奇的
2、国度里，住满了巫师，有老有少，猫头鹰成为他们的信差，信刊可以自己开口朗读;飞天扫帚是交通丁具，多的如天上的鸟一样;西洋棋会思索，仆人叫它怎么走，便听从命令，命令一下，自动移入其位;画像的人是活的，会微笑，会刺眼，有空还会互相串串门;每个寝室的进入还要有口令，而那些口令又是那么好玩。全部的一切，都是那么奇妙，怪不得哈利波特可以成为风行全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的J。 K罗琳，竟有那么丰富的想象力!而在这本书中，我最佩服的还是哈利波特和他的伴侣面对恶权利的那种英勇，他们始终都有这么一个信念：这是一个不寻常的国度，危急时刻都存在，但只要信任自己，英勇地去面对困难，甚至是恶魔，没有什么奸怕的，
3、就算会陷于危及生命的逆境，只要适当的使用在学校里所学到的魔法，肯定可以成功。这是多么坚决的信念啊!每次一看到这种惊险的关头，都被他们这种坚决所感动，同时也为这群有奇妙经受的孩子捏一把汗，终究，邪不胜正，那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。我也想拥有魔法，我也想英勇地面对困难，但真实世界中是没有魔法的，但将来是可以转变的，我要像哈利那样面对困难不退缩，英勇地战胜困难。 这本书为我带来了欢乐，让我明白了友谊的珍贵。同学们，假设你想交个好伴侣，就选择它吧! 三班级语文上学读书心得 篇2 我边看着?三颗魔力水晶?，便吃着苹果。突然，我感到全身轻飘飘的，大脑的运作像闪电一样快。突然，我想起了弹力橡皮，便
4、立即从口袋里拿出两块橡皮，七手八脚的做了起来。过了非常钟左右弹力橡皮做好了，我用胶水把它粘在脚底，然后猛地一蹬。我便像火箭一样飞出了大气层，我以一步亿里的速度直奔一颗墨绿的星球。 过了几个小时，我来到了墨绿这个星球。可是这里跟书上讲的并不一样，虽然这里人人都用着弹力橡皮，可是这里土地宽阔，并不像书上说得那样窄小。咦?这里为什么没有什么房子，只有几座小小的商店?为什么这里没有海洋、湖泊人们还能活下去呢?为什么 真当我迷惑不解、喃喃自语的时候，一个高大的男人好似看透了我得心思，他把我跟前的一棵草拔了起来，一股清泉顿，时从地下拥了出来。他又把我领到一家小商店里，拿了一个玩具房子似的东西对我说：这里的
5、房子可大可小，一个皇宫都可以放在胶卷盒里，你想休息的时候按一下绿色的键就可以变大，要走的时候按10次门铃就会变小。这里的人民不需要金钱，人们都把劳动当作一种欢乐。人们你耕田我做饭的，大家合作。有的甚至几个互不相识的人一起睡在一个房间里。在这个星球里，没有犯罪、没有污染、更没有战斗。人们靠着一种叫面包果的食物过日子。我和那个高大的男人分手后。已经是黄昏时候了，各式各样的房子间续变大了起来。 在那个灯火通明晚上，我到晚上3点还没睡。我正悄悄地看着流星，说时迟，那时快。一颗脱轨的流星向我撞来，热得我喘不过起来。我眼前一片白茫茫的，起初我还以为我升天了呢。真大眼睛一看，原来是蚊帐塞住了我得鼻孔，弄得我
6、没方法呼吸。 我下定决心要好好学习，长大以后把全世界的东西(包括人类)，都搬到另一个墨绿星球去! 三班级语文上学读书心得 篇3 人类是我们最大的敌人，他们恨我们，因为我们经常出其不意的偷吃他们的鸡。他们完全是为了消遣取乐，当然也为了把我们珍贵的皮毛拿去买钱。要知道，我们还吃了很多野兔、家兔、鼹鼠等小动物。要不是我们消灭了这些小东西，它们早就大量繁殖起来，把什么都毁了。这些话是狐狸在世界动物大会上咬牙切齿发表的意见。看到这里，我感到特别震动。 这几天，我读了?世界动物大会?，书里主要讲了全世界的动物们开了一个会。动物们会开一个什么样的会呢?它们会争论什么问题呢?我怀着奇怪的心情读了下去，但我没想
7、到的是，大会上，全部的动物代表们都在诉说它们对人类的种种怨恨。 怨恨人类?为什么?我莫名其妙的说。哦，我突然想起前一阵的非典，不就是因为人们吃了带病菌的野生动物引起的吗?非典造成的恐慌我们刚刚经受过。它让同学不能在学校里上学，工人不能上班，全球的旅游业几乎瘫痪。使很多家庭失去了亲人。这一切的一切不都是捕杀动物造成的吗! 我想：人类假设把一些动物消灭了，另一些动物大量繁殖起来，它们要么饿死，要么把全部植物或其他动物吃个精光。要是没有植物，世界上就没有新奇的氧气，人类也就无法生存了。 人有才智，人的才智是用来让我们的生活更便利，祖国更强大的。而不是利用人类的才智来捕获那些无辜的动物。其实，人也是动
8、物，是高级动物，既然都是动物，人们为什么还要去捕杀它们呢?莫非真像狐狸说的那样，人们是为了消遣取乐或吃了它们的肉，然后把他们的皮毛拿去买钱。假设真是那样，那人类可太残忍了。 读了?世界动物大会?着本书。我多么盼望那些只为了消遣取乐，而杀死了那些无辜动物的人们，能去爱惜动物，保护动物。 我还盼望那些凶狠的动物再也不损害人类。让世界上的动物和人类成为好伴侣，共同生活在这漂亮的地球上。 三班级语文上学读书心得 篇4 法布尔是一位法国着名的科普作家，是第一位在自然界中讨论昆虫的科学家，他穷其毕生精力深化昆虫世界，在自然环境中对昆虫进展观看与试验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了?昆虫记?这部昆虫学
9、巨著。 ?昆虫记?的第一个特点是从自己的观看、理论动身，表达了昆虫讨论的科学性。法布尔一生的爱好，尽在于探究生命世界的真面目，觉察自然界蕴涵着的科学真理。正因为他喜欢真理，所以他撰写?昆虫记?时，一贯“准确记述观看得到的事实，既不添加什么，也不无视什么。法布尔为之献身的，正是这种提醒把握“真相真理的宏大事业。 在法布尔那个时代，讨论动物是蹲在试验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的讨论是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观看昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思索;昆虫生命的重要特征本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人，
10、深化昆虫的生活，用田野试验的方法讨论昆虫的本能与习性，探求生命的本质。 ?昆虫记?的第二个特点是语言生动，表达了很高的文学性。?昆虫记?被认为是“科学与诗的完善结合。法布尔把毕生从事昆虫讨论的经受及其成果大部分用散文的形式登记来，在表现手法上，主要采纳拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到非常亲切。 ?昆虫记?的三个特点是从昆虫思索人类，表达了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违犯人性和道德
11、去做一些悖于自然法那么的事。 三班级语文上学读书心得 篇5 ?疑邻盗斧? 今日我读了一篇?疑邻盗斧?的成语故事，里面说的是古时候有一个人丢了斧子对邻居胡乱猜疑的事。 这个故事我们一个道理，要以事实说话，对人对事不能胡乱猜疑，轻易下推断。 以前我也犯过这样的错误，但是从今日开头我已经学着改正了。小伴侣们可不要养成这种坏习惯哦! 三班级语文上学读书心得 篇6 ?渡过雪原? 我这几天看一本书叫?渡过雪原?。里面仆人公是四郎和康子。 我很喜欢这本书，因为他让我想起了我最爱的冬季，四郎和康子咯吱咯吱地朝一只得意的小狐狸走去。小狐狸邀请他们在一个是月圆的晚上，来参与狐狸学校的幻灯会呢。分别是?不得饮酒?;
12、有个人喝酒喝多了，摇摇摆晃地走在大街上。?注意圈套?;有一个狐狸士兵，掉进圈套里了。?注意烟火?;有一个人的房子着火了。最终还吃了狐狸做的玉米团子。 三班级语文上学读书心得 篇7 今日我读了?海底两万里?，深有感受。 ?海底两万里?表达的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。故事的起因是1866年所发生的一件怪事。当时不少航行船只在海上觉察了一头大“海怪，并有船只遭到“海怪的攻击。出于对航海平安的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国政府出资派出了一艘战舰对“海怪进展追赶。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参与了这次追赶。结果，追赶怪物的战舰反被怪物追赶，并遭到“海怪的凶狠攻击。阿龙纳斯教授和他的两
13、位同伴落水，被“海怪所救，此后便跟随“海怪周游四海，探尽海底隐秘，历经千辛万苦。最终，因不堪海底世界过于沉闷的生活，他们设法逃走，重回陆地，并将“鹦鹉螺号的隐秘公诸于世。 全书情节曲折，悬念迭出，引人入胜。文章想像力丰富，令人叹为观止。其中所呈现的海底世界的奇妙和漂亮更是令人趣意盎然，而且还可以使读者从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富学问。可见文笔细腻，构思奇巧，其作品既引人入胜，又很有训练意义，适宜各种年龄的读者。而且，的梦想并不是异想天开，都是以科学为根据的。书中许多在当时没有的器材，都变成了现实生活中实有之物。 ?海底两万里?中，一些句子运用的特别好，比方：“最下层的深渊里是
14、怎样的情形呢?海底二万二千海里或一万五千海里的地方有些什么生物和可能有些什么生物呢?这些动物的身体构造是怎样的呢?这三句话运用了排比式连续发问，引起我们的爱好，并跟随阿龙纳斯教授直到揭开怪物的真实面目。还有比方：“尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了。这句话对尼莫船长的动作、行为的妙写尽管简洁，但有力地凸显了他的内心世界。尼莫船长外表冷漠，但面对分开的同伴时，他再也无法抑制内心的苦痛了。这样精彩的句子还有许多，我就不一一再说了。 读完?海里两万里?后，我理解了许多关于海洋里的学问，也知道了随着科技的不断更新，许多新事物会层出不穷，但也不要异想天开，不要被一些子虚乌有的东西所迷惑，正如
15、尼莫船长的名字一样，在拉丁文中的意思就是“子虚乌有的。 三班级语文上学读书心得 篇8 ?三国演义?是我国古代四大名著之一，表达了那时群雄纷争、英杰辈出的战乱年月。其中令我感受深化启示宏大的要数草船借箭这个故事了。 三国时期，周瑜见诸葛亮平常料事如神，心里很嫉妒，就想方设法刁难他。有一天，周瑜请诸葛亮协商军事，提到我们国要与曹军水上交战，但是紧缺弓箭，请先生十天之内赶造十万只，先生不要推辞。周瑜有意刁难诸葛亮。可是诸葛亮却毫不推辞地容许。说不需要十天，给他三天就够了。能在十天之内造好十万支箭，都简直是天方夜谭荒唐之论了，更别说三天了。诸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。 大家想，诸葛亮造箭，确定不会用普一般通的造箭方法，他终究用了什么方法呢?、 第二天，诸葛亮向鲁肃借了二十多艘船，和很多青布幔子，草把子。并叮嘱他不要让周瑜知道我用这些材料，不然他的方案就泡汤了。 前两天，诸葛亮没什么动静。直到第三天四更，正是曹军出征的时候，那时大雾朦胧，雾就像一个白帐子覆盖在江边，根本看不清有什么东西。曹操用两眼远眺，隐模糊约地观察了二十几条船，和许很多多的士兵正搭船驶向自己的营地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射
