《科研课题结题报告的撰写结构和要求》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科研课题结题报告的撰写结构和要求（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科研课题结题报告的撰写构造和要求科研课题结题报告的撰写构造和要求桂平市教育局电教站 李毓辉一、结题报告的意义课题实验的结题报告，是课题实验研究的最后环节，是课题实验研究工作全过程的缩影，是实验研究结果的文字记载。是针对某种教育现象，某一教育课题或某种教育理论进展调查研究、实验或论证后所得出的新的教育观点、新的教育思想、新的教育方法或新的教育理论。科研课题结题报告撰写课题实验研究结题报告的目的，是科学地总结自己的研究工作，用书面形式反映实验研究的成果，向教育界和社会提供教育科学研究信息，以丰富教育理论宝库和推动教育实际工作，促进素质教育的贯彻落实，显示其实用价值。因此，课题实验研究的结题报告的撰
2、写，不仅仅是反映科研成果的问题，而且是深化和开展科研成果的问题。课题实验结题报告的撰写，有利于学术交流，互相借鉴，推动整个教育事业的开展。课题实验研究结题报告的撰写过程是一个严密的思维过程，需要撰写者具有一定的分析p 、综合、抽象概括的才能，而且还要具有准确运用语言文字的才能和技巧。所以撰写课题实验结题报告，有助于培养和进步研究者的思维才能和表达才能，进展有效的科研活动。二、结题报告的类型及主要构造结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。它是研究者在课题研究完毕后对科研课题研究过程和研究成果进展客观、全面、实事求是的描绘，是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收
3、的主要根据。一篇标准、合格的结题报告，需要答复好3个问题：一是“为什么要选择这项课题进展研究？”即这项课题是在怎样的背景下提出来的，研究这项课题有什么理论意义和现实意义。二是“这项课题是怎样进展研究的？”要着重讲清研究的理论根据、目的、内容、方法、步骤，讲清研究的主要过程。三是“课题研究获得哪些研究成果？”一份标准的应用性研究课题结题报告，其根本构造大致包括以下10个局部也可分为8个局部：1、课题提出的背景；2、课题研究的意义包括理论意义和现实意义，这个局部也可以合并归入“课题提出的背景”局部；这两个局部着重答复上面提出的第一个问题“为什么要选择这项课题进展研究？”3、课题研究的理论根据；4、
4、课题研究的目的；5、课题研究的主要内容；6、课题研究的方法；7、课题研究的步骤；8、课题研究的主要过程；从第3局部到第8局部，答复的是上面提出的第二个问题“这项课题是怎样进展研究的？”结题报告的这8个局部，除了第8局部外，从第1到第7局部在填报课题立项申报表、在制定课题研究方案、在开题报告中，都有要求，内容根本一样。到了撰写结题报告时，只须照抄或作适当修改就可以了。而第8局部，那么需要通过对课题研究过程进展回忆、梳理、归纳、提炼。有时候，第7、8两个局部也可以合并写。9、课题研究成果；这个局部是答复上面提出的第三个问题“课题研究获得哪些研究成果？”10、课题研究存在的主要问题及今后的设想。实验
5、性研究课题结题报告的构造，根本上与应用性研究课题结题报告一样。它们之间的差异在3个地方：1、研究报告中的第3局部“课题研究目的”，在实验报告中应改为“实验假设”。2、研究报告中的第9局部“课题研究成果”，在实验报告中应改为“实验结果与分析p ”。3、研究报告中其他局部的标题中的“课题研究”，应改为“课题实验”。三、结题报告的总体要求1、要根据课题研究类型的要求，标准小标题的表述。我市立项的科研课题的类型，大致分为两类，即应用性研究课题和实验性研究课题。应用性研究课题和实验性研究课题的结题报告，在小标题的表述上是有所区别的这个区别在第一局部已讲过了，要按照不同类型的要求来表述小标题，做到前后一致
6、。科研课题结题报告在上次课题中期评估验收交上的材料中，我们发现，有些课题组没有分清所研究的课题属于应用性研究课题还是实验性研究课题，因此，在结题报告小标题的表述中出现不应有的混乱：在应用性研究课题结题报告中，有些局部的小标题以“课题研究的理论根据”、“课题研究的方法”、“课题研究的步骤”、“课题研究的成果”等来表述，其他局部的小标题那么以“实验目的”或“实验内容”这样的小标题来表述，小标题的表述互不协调。还有，“假设”是实验性研究课题结题报告构造中一个重要的局部。但在实验性研究课题结题报告中有的没有这一“假设”，而在应用性研究课题的结题报告中有的反而出现“假设”。这样的表述是不标准的，在修改时应使注意小标题的表述前后一致。第 页 共 页
