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1、继续教育工作个人年终总结【三篇】 篇一 通过本学期的继续教育学习，我的教育教学观点有了较大的更新，教学技能有了较大的提升，现将个人一年的参加继续教育获益情况总结如下： 一、把握外出培训机会、即时实行内化 外出参加教育教学活动的相关培训是教师提升综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，实行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日实行消化，做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。 二、高度重视教学反思、做好反思再实践 反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这个过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观
2、点及案例，找出自己在教育教学中存有的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中形成了个体反思和群体反思两种方式。个体反思是我自省自察，特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会实行实行课前反思-课中反思-课后反思-思后实践并且写好反思案例等，即时总结好理论成果。 三、以名师为榜样、大胆探索实践 通过参加各类培训也好，自己实行教学研究也好，我总会以名师名家，这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标，我会以他们为榜样。但是，我也不会迷失自己，我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教
3、学手段来实行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。 能够说，通过这样的追随和创新巩固了自己所学理论，又提升了使用理论知识解决实际问题的水平。正可谓是一箭双雕。 当然，在自己持续学习的过程中，我也发现好多的问题。比如自己的理论水平还是肤浅之极，我想接下去要做的就是要使用多种形式升华自己的理解，形成一个自己教育思想的过程，写出成形的经验总结，并最终形成自己的教学理念。 篇二 在一学年的教学和学习工作中继续教育学习和教学的工作圆满结束了。在这个年学习和教学中我有了很多的改变，学会了在教学和学习工作中应该做些什么？在工作和学习中也起得了一些成绩。下面我把这个年自己接受继续教育工作情况做以下总结汇
4、报： 一、刻苦学习充实自己 在一年中勤于学习，树立学习观点，持续充实自我走向合格的基础途径。持续实践学习、不但要求自己对本学年的教学内容和新课改教学目标做到心中有数。并持续继续教育学习，阅读教育课程学生观等相关教育书籍。使我理解到，注重未来，放飞理想。更新旧思想观点，打破旧传统教学的约束，逐步敢于创新，注重事实。乐于探究的科学的态度。积极参加校级和县级与国培培训学习，充实自己，并切实担负起教师应尽的责任和义务。 二、努力工作追求成果 在几年的培训学习中，认真整理几年来的教学计划、教育学习内容。回首这些年各项工作。自己也在慢慢进步，并激发继续学习努力工作的斗志，促动自己发展水平。 1、在学习和培
5、训中积极参加县、校组织的课程研讨培训学习，及边远山区教师培训学习。使教师专业标准和教学水平持续提升，更加完善创设优质模式和自己教学风格。 2、继续学习师德师风系列活动，提升教师职业道德，提升教师素质。在学习培训学习中，时刻谨记新世纪教师职业道德中对教师要求。热爱和尊重、鼓励和协助学生。 3、参加教师专业标准化培训活动，打造优质课堂，提升业务水平，教学水平，体会性质，理念、作用、充实自我。 4、做好日常学习达标，校本教师水平考核，认真完成研讨展示课的培训，精心备课，促动知识提升与新课程同成长，全面提升教学质量。 5、在教学和培训学习中编写学习心得，经验成果的教学性论文，提升写作业水平，积极把先进
6、较化为思想与提升教学的研究成果共同学习。 6、积极参加观察活动课，教学成果的展示记录，精心学习，持续吸取教学成果，做好笔记充实自己，完善教学，提升教学质量。 7、在学习中利用现代信息技术手段，辅助教学，充分利用网络优势，学习新思想新理念，掌握新方式，提升教学成果。 三、重视反思与实践 在一年培训学习中，我体会到反思是教师发现问题，分析问题并解决问题的过程。持续在教学中结合自己观点参考教学案例，并吸取教师的点评找出自己在教学与工作中存有的问题。努力实行课前反思以及由此产生的效果。持续学习持续反思，在反思中进步，持续提升自己教学水平。 这个年的继续教育学习和网络国培学习我收获很多，并深切感悟到做为
7、一名教师，不但要有高标准的专业修养和职业道德，还要在教学工作中学习策略与方法，才能持续提升教学满足学生求发展，求进步和符合新社会教育的需要。只有这样我们才要持续去努力学习，不提升、持续进步。 篇三 教师继续教育是教师教育的重要组成部分，它的根本着力点就是提升教师的师德素养和教育教学业务水平，提升教育工作质量奠定基础，教师个人继续教育工作总结。本年度，我严格要求自己，在基本功技能、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研水平培养等诸多方面积极参加活动或主动学习，勤勤恳恳，兢兢业业，使自己的教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。现将我的个人继续教育小结如下： 一、夯实理论素养，细读教育
8、专著作为一名新时代的教师，不能只钻研教科书，还要有高屋建瓴的教育思想，有先进的教育理念，而这些信息的获得，读书则是一条很好的途径。本学期结合学校读书节活动，我静下心来，细细研读一本教育专著，从中发现，从中反思，从中转变，从中实践，从中总结，力争做一名与时俱进的新型教师。 二、把握培训机会、即时实行内化外出参加教育教学活动的相关培训是教师提升综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，实行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日实行消化，做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。 三、重视教学反思、做好反思
9、实践反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这个过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存有的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会实行实行课前反思-课中反思-课后反思-思后实践并且写好反思案例等，即时总结好理论成果。 四、以名师为榜样、大胆探索实践通过参加各类培训也好，自己实行教学研究也好，我总会以名师名家，这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标，我会以他们为榜样。但是，我也不会迷失自己，我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通
10、过最朴实、简单的教育教学手段来实行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。 五、增强责任意识，学会主动学习时代在持续的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提升个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适合学生的教学方法，展开的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。 六、具体任务落实 1、增强专业水平的培养，促动知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间增强专业知识的学习，展开同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，使用于教学。 2、积极参加各部门
11、、各层次的学习，提升思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。 3、观摩、讨论、学习，提升思想理解和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，展开听课评课活动，以此提升教研水平。 4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。 5、参加了学校组织的公开课，优质课评选的听课，评课活动。 6、积极撰写教教学经验文章，教师师德文章，学年累积在学校交流一次。还积极投稿在区教育学会上有多篇文章发表。 通过继续教育培训，使我在教学工作中能因材施教，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，理解的点拨，思想的疏导。并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。我深切感觉到，做为一名教师，不但要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法，这些都需要我们去努力、去学习、去实践。
