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1、三字经四年级读书笔录10篇三字经四年级读书笔录10篇三字经人人都会背，可大家背了而做到了吗?今日我就与大家分享三字经读书笔录，仅供大家参照!朗读三字经笔录我们上三年级的时候，校园发给我们一本三字经。我打开一看，就读了起来。但是无论我如何读就是不懂里面的意思，今后经过老师的讲解，我这才理解三字经中的意思。从那今后，我就愈来愈喜爱读这本书了。因为它告诉我好多学习和做人的道理，这些大道理令我深受感想。幼不学，老何为呢?所以我们此刻要勤劳学习、刻苦研究。人不学，不知义的意思是：一个人假如不努力学习，就不会懂得道理。读书时，务必懂得学则智，不学愚，有不满，则进步.书上还有勤有功，戏无益。节旨在，宜勉力。
2、这两句已成为我的座右铭，它的意思是：勤劳勤学的人务必事业有成;游手好闲、不求进步的人是没有作为的。我常用这两句劝说自己：抓紧眼前的光阴，好好的学习。我也常想起这样一个故事：李白从小聪慧，但不喜爱学习。一天，他逃学去玩时，见到一个老奶奶在磨一根铁杵。李白问：老奶奶，您磨铁杵做什么呀?老奶奶说：我要把它磨成绣花针。李白诱惑地又问：这么粗的铁杵能磨成针吗?老奶奶说：只要我每天不断地磨，铁杵务必能磨成针。李白听了，后悔自己贪玩而浪费了读书时间。今后，李白奋斗努力读书，今后成为大诗人。李白的故事教育我学习要勤劳，要持之以恒。经过读三字经我理解了：学习是要靠自己去努力的，而不是让他人去为你努力。学习是需要
3、有耐心的，总有一天你会从那里面轩露头角。读了三字经后，我更喜爱这本书了，因为我还理解了好多做人的道理。比方说：做人要做一个诚实守信的人，做人要老实，敬爱父亲母亲，有意志力和奋斗力，要有尊贵情操等好的质量。三字经真是我的好老师、好朋友!读三字经笔录我本来读、背三字经时，光是照本宣科，其实不知道他们是什么意思，更不知道他背后的故事。但有一次老爸给我买了一本三字经，我就特别喜爱。我背啊背!终于有一天，我看见书后边有意思，还有他背后的故事!意思就是说这三个字是那个人造成的!我看过一遍又一遍后，特别欢喜自己找到了意思和背后的故事。但看了一遍有一遍，背了一遍又一遍，总不理讲解的是怎么回事，我坚持了三、四月
4、的上网查，去问。我终于理解了，并且还背的滚瓜烂熟的。我自己今后要按书上的三字经和意思去做，那样的话，旧知道了怎么为人做事，还做的好。三字经，以前给我的一个精神，叫我怎么为人做事，把事做好。读三字经笔录寒假里，我准备阅读少儿文学的同时，不忘掉阅读祖国的经典文化。我这个寒假选择了三字经。此中好多句子让我得益匪浅。如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。这个句子讲的是晋朝的车，学习时家里没有钱买灯，就去抓萤火虫装在袋子里照明。晋朝的孙康没有灯学习就借着外面下的大雪的反光来读书。祖先读书真是太刻苦了。我们此刻的学生学习的条件这么好，但是大家不知道努力，不去刻苦，浪费了好多美好的光阴。假如我们和祖先读书相同刻苦
5、，这此中国就会变的更加强健了，我们必定会超出美国和日本的。读三字经笔录祖先曰：熟读三字经，即可知天下事，通贤人礼。精心品读回味一番，的确收获很大，得益匪浅。三字经内容丰富，用典多，知识性强，充满了踊跃向上的精神，里面还有好多哲学故事，这些故事都有着深刻的哲学道理。祖先认为教育孩子要礼仪孝悌，正直孩子的思想，知识的教授则在其次，即首孝悌，次见闻。书中说：经子通，读诸史。重申训导孩子要从小下手，即先识字，此后读经、子两类的典籍。教育应从浅入深，序次渐进，逐渐深入。里面的好多道理都生动而有教育意义，告诉我们好多深刻的道理，得益无量。同时也让我认识了中国的历史，以及人伦的序次与纲常。经过学习，是我认识
6、到了三字经的广博深识，也燃起了对华夏先祖的恭敬之情。读三字经笔录三字经这本书我特别喜爱，书中不仅有又丰饶真理性的语言，还有好多生动风趣的故事，此中，铁铸磨针这个故事让我得益匪浅。这个故事讲的是：李白小时候很贪玩，有一天，他书读到一半就心烦意乱，到河边去捉蜻蜓玩，他老远就看见一位妻子婆在河边磨东西，他走近一看，本来妻子婆在磨铁棒，便问：妻子婆你磨铁棒干嘛?妻子婆说：女儿要出嫁，把它磨成针来做嫁衣。李白很吃惊：这么粗，怎么才能磨成针呀?妻子婆说：孩子，我每天磨，惧怕磨不可以针么?他听了很受启示，今后今后奋斗学习，今后成了历史上一位优秀的诗人。读了这个故事，让我想到了我街坊的大哥哥，记得我8岁的时候
7、，有一天夜晚急着上洗手间，拉开灯就去了，回来时看见街坊家大哥哥的房灯还没关，我回屋一看都点30了，大哥哥还在学习固然他成绩很好，但他从不骄傲，我相信有付出就必定会有回报，终于，在昨年他以优秀的成绩考上了一所要点大学。无论是李白的故事，还是大哥哥的故事，都让我理解了：勤劳努力学习必定会获取成就，游戏，懒散绝对没有好处。读三字经笔录中华民族拥有深沉的文化底蕴，而千百年来累积的精髓在国学之中包含。古时垂髫小儿皆从三字经、千字文、百家姓、弟子规开始入门，故而，携子共读三字经成为小儿学习国学的初步。三字经中有一句话：人之初，性本善，性周边，习相远。这句话的意思是：人一世下来的时候天性都是好的，但是因为后
8、天的成长过程中，学习环境和生活环境不一样样样，性情也就有了好与坏的差异。所以教育要趁早，家长在一言一行之中，教他明事理、辨是非、知善恶，教他作一个英勇的人、踊跃向上的人、充满爱心的人。三字经中还有这样的诗句：玉不琢，不可以器;人不学，不知义。意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不可以成为一件玉器但是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是适合什么是不适合。而为人子，方少时，亲师友，习礼仪。意思是说：孩子小时应特别重视三个方面的学习：亲密良师、亲密良朋，要学习礼貌懂规矩。这些诗句，给我们讲了教育儿女的准则，让小儿在健康成长过程中养成优秀的质量，它包含：平易朴素、不卑不亢、知书达理、尊师重道、孝
9、顺父亲母亲。假如为人父亲母亲者都能以次为准则教育儿女，那么将来的世界必定是充满爱和友善的，而少了好多欺骗和不相信。让我们共同努力吧，将来我们孩子的将来!读三字经笔录李欣然礼拜六，我做完作业，感觉实在很无聊。就拿起妈妈刚给我买的三字经，津津乐道的读了起来。三字经是一部流传甚广，无人不知的启示读物。它教育我们要孝顺父亲母亲，友善兄弟，礼貌待人，勤劳勤学，这些都是我们中华民族的传统美德。昔孟母，择邻处，讲的是孟子幼年住在墓地周边，他就模拟那些办丧事的人呜咽。孟母把家迁到闹市，他便模拟商人吆喝做买卖。孟母又把家迁到学堂周边，他就到学堂学习知识和文化礼仪。所以可知环境对人的成长多么的重要啊!固然有了优秀
10、的学习环境，但是假如自己不刻苦学习，那也是没用的。这让我想起三字经中的子不学，断机杼。这句话讲的就是孟子有一次不好勤学习，孟母很生气的切断了正在织布的纱线，以此来劝说孟子不要自弃其功，功亏一篑。只有不卑不亢，天长地久，不懈努力，才能有进步，有成就。由此，我又想起了宋朝方仲永的故事。方仲永在小时候，他是一个特别聪慧的孩子，可以称得上是个天才，四五岁的时候他就能写诗。他的父亲认为这样有利可图，就不让方仲永学习，整天游逛自夸，自认为是。今后方仲永也就由一个特别有天赋的天才变为了一个平时的凡人。三字经不可以是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不退色的经典。我们从这本书上能学到好多做人的
11、道理。我为中华民族能流传下这样的书而骄傲!读三字经笔录三字经人人都会背，可大家背了而做到了吗?而我就认可我只做到了一点，而另一大部分都没有做到。就像三字经里写的惜孟母，择邻处，子不学，断机杼这样一句话，可同学做到了吗?没有。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼这样一句话讲的是孟子的母亲孟母第一次把家安在了墓地周边，孟子学人掘土筑坟;孟母第二次把家迁到离屠宰场不远的地方，孟子学人杀猪宰羊;第三次把家迁到了学宫旁边，孟子才开始好勤学习。没想到有一天孟子感觉学不进去了，就逃学回家，孟母看见孟子逃学回来，就拿把剪刀剪断了织布机上的线，孟母告诉了孟子一些道理，孟子意会了母亲的教会，就奋斗笃志勤劳学习，最后成为
12、了一位优秀的思想家。所以我想告诉大家，大人们和老师是多么不简单，我们不要在和大人们斗嘴，我们要认真听取他们的劝说，认真学习，不让他们生气，认真对待你做过的每一件事，自然，我们做事以前，先考虑大人们会不会同意，这件事会不会给特人带来损失，假如有什么对自己他人都不好就千万不要去做，此刻，我们好勤学习就很快乐了。三字经读后有感想500字近来，妈妈给我买了本三字经，我可快乐了。书中写道：人之初，性本善。性周边，习相远。意思就是：人生下来的时候都是好的，但是因为成长过程中后天的学习环境不一样样样，性情也就有了好与坏的差异。而我理解是，人小的时候都是相同的，但是学习方法和教育方法不一样样，长大了就会有好、
13、有坏。所以，我们平时交朋友，要交平易、爱学习的朋友，不可以交行为不好，不爱学习的朋友，不然你学了他会走上歧路的。在我们四周就有这样的例子。有一个同学他本来学习很好，质量也不错。但是他一不留意交了一个爱打游戏的朋友，结果他每个礼拜都泡在网吧里，没钱用还到家里偷拿，成绩更是一落千丈。真是不就应阿!书中还写道：玉不琢，不可以器。人不学，不知义。意思是：一块玉石，假如不去雕琢，就不可以成为合用的用具;人也是相同的，假如不透过学习，就没法理解为人处世的道理。我的理解是，即便你是一个十分聪慧的人，但假如你不好勤学习，不经历磨练，长大了只会一事无成。我以前读过伤仲永的故事，仲永小时候是那么聪慧，被称为神童。
14、但今后稍大一点后就不再奋斗努力，他的父亲但是带着他四周参加宴会，浪费了时间，荒弃了学业，最后成了一个平平经常的人。真是让人喜爱阿!固然，三字经到我手上才几日，固然，我只读了此中的一两句，但我已经喜爱上了这本书，相信它会让我理解好多道理，我务必好好读完它。三字经读后有感想500字自从学习了经典名着三字经今后，我有了很大的收获，理解了好多做人的道理。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。讲的是：以前，孟母为了给孟子创办一个优秀的成长环境，曾三次乔迁。孟子不好勤学习，孟母生气地切断织布的纱线，告诉他要好勤学习。它使我想到了爸爸妈妈，他们也像孟母相同，为了我的学习更上一层楼，又是给我买点读机，又是给我买写字
15、桌，礼拜六礼拜天还送我去老师家补课。以前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为买给我的东西是理所自然的，所以也不理解珍惜，当我贪玩的时候，父亲母亲说一下我，我还会不恭敬，认为他们不应限制我的自由。学了三字经后，我最后理解父亲母亲为何这样，是希望我好勤学习，做一个对社会合用的人。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。讲的是：孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给兄长，敬爱兄长的道理。而此刻有些孩子在家大多都是小皇帝，他们唯我独尊，想要什么就叫父亲母亲买，没买到就不快乐。这样是不对的，我们就应向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得礼让，我们也要懂得孝顺父亲母亲，因为父亲母亲为我们付出的太多了!总之，学了三字经后，我的收获真好多。/8第8页/总合8页
