苏教版三年级上学期期中教学质量检测.doc

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1、苏教版三年级上学期期中教学质量检测语文试卷(120分钟完卷,满分100分)卷首语:亲爱的同学,请认真书写,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯,相信你一定能做到!一、看拼音,写词语。(12分) cdin rnsho fn zh jin y qn l chung lin zhn dun rn qi sh pn zh fxn ti y二、辨字辨音组词。(10分)壮( ) 泊( ) 棉( ) 城( )状( ) 伯( ) 绵( ) 诚( )免( ) 输( ) 低( ) 扔( )兔( ) 愉( ) 抵( ) 仍( ) n( ) ji( )干 假n( ) ji( )三、把下列成语补充完整。(6分)( )弱(

2、)强 生( )长( ) ( )作( )为群( )无( ) 惊( )拍( ) ( )( )胜收 四、选择合适的词语填在括号里。(6分)欣赏 观赏1我们来到海洋公园()海洋生物。2音乐课上,李老师让我们()了一段美妙的音乐。亲切亲爱3星期天,我和()的小伙伴们一起放风筝。4王老师()地问我:“小玲,今天身体好点了吗?”因为所以如果就5、()没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,荷塘()显得单调。6、()爷爷坚持冬泳,()这个冬天没有感冒。五、按要求写句子。(4分)1、字典好像无声的老师。(用带点的词造句) 2、小鸟叫。(将小鸟当作人来写) 3、树叶落下来。(将句子写得更具体) 4、同学们把教室打扫干净了。

3、(改为“被”字句) 六、根据课文内容填空。(11分)1让我们荡起_,小船儿推开_,海面倒映着美丽的_,四周_着绿树红墙。小船儿_飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。2、杭州素有“ ”的美称。3、拉萨市有名的“ ”。一年四季中,不管是隆冬还是 ,布达拉宫的上空总是 的。有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、 。4.三百六十行, 。七、默写一首本学期学过的描写秋天景色的古诗。(5分) 八、阅读短文,完成习题。(21分)(一)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心

4、也给燃烧起来了。1、照样子,写词语。(4分)乐呵呵 、 黑红黑红 、 2、这段话是围绕哪句话写,请你用“ ”画出来。(1分)3、这段话通过对 、 、 的描写,反映了原野 的特点。(4分)4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用“ ”画出文中的有关语句。(2分)5、对“榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了”这句话理解正确的是( )(1分)A、人们的心像棒树叶子一样红。B、人们看到了粮食成熟了,丰收了,心里十分高兴。(二)春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

5、“小花苗,你哭什么呀?”小蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1、填上合适的词语。(4分)( )的叶子 ( )的阳光( )的小花 ( )的小草2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ,再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ,最后写小花苗 。(3分)3、小花苗的手和脚是指 。(1分)4、在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下来。(1分)答:小花苗会对小蜗牛说:“ 。”九、习作乐园。(25分)同学们,秋姑娘悄悄地来到公园、田野、树林快动笔赞一赞这迷人的秋景吧。要求:题目自拟,语句要通顺、连贯;要抓住景物特点来写;

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