六年级下册道德与法治-《期末测试卷》含答案(黄金题型).docx

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1、六年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是( )。在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味在图书室里,你大喊大叫走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A. B. C. D.2.( )因为坚持新的天文学说,遭到终身监禁。A.哥白尼B.伽利略C.麦哲伦D.瓦特3.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理4.( )作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与

2、大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文学作品B.建筑C.饮食文化5.各种文化都是( )的。A.相同B.平等C.积极6.下列关于反思的观点不正确的是( )。A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思7.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是( )。A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑8.美国的( )最先成功研制出飞机。A.爱迪生B.华盛顿C.莱特兄弟D.阿姆斯特朗9.被称为“

3、钢铁长城”的是( )。A.人民解放军B.民兵C.中国共产党10.下列对礼仪的认识正确的是( )。礼仪是人们在长期交往中形成的礼仪是约定俗成的不同的文化就会有不同的礼仪A. B. C.二.填空题(共10题,共40分)1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生( )、( )能让我们心胸开阔。2.1970年,我国第一颗人造地球卫星“( )”成功发射。3.科学技术的发展给人们的( )、( )带来( )的变化。4.我们要学会在公共场所兼顾他人的( ),尊重他人的()。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。5.1954年,周恩来总理访问印度时,倡议将( )作为处理国际关系的准则。6.掌握反思

4、的( ),可以让我们更好地进行反思。7.文明古国创造的灿烂文化还有医学、( )、建筑、( )、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了( ),对世界产生了重大影响。8.宽容给我们带来了( )、( )的社会生活环境,让我们生活得健康、愉快。9.中国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有( )话语权。10.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以( )对自身健康成长( )经验或教训。掌握( ),能达到( )的效果。三.判断题(共10题,共20分)1.国际和平日为9月21日。( )2.马路上的清洁工不值得我们尊重。( )3.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。( )4.世界上最大的

5、平原亚马孙平原,位于北美洲。( )5.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。( )6.我们每个人要尊重别人,无需尊重自己。( )7.每天坚持写日记是一种反思的手段。( )8.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。( )9.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。( )10.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。( )四.连线题(共2题,共9分)1.连线题。3月12日 世界地球日6月5日 世界环境日2月2日 中国植树节9月16日 国际保护臭氧层日4月22日 世界湿地日2.连线。地质灾害 雪灾气象灾害 蝗虫灾害生态环境灾害 地震海洋灾

6、害 海啸五.简答题(共3题,共15分)1.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?2.中国与联合国的关系。3.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共2题,共21分)1.周末,小华和小丽去超市购

7、物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。”走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等,小丽撇撇嘴说:“你看看这些电子垃圾,不仅有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的!”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响?2.阅读下面的新闻。近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,

8、发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?八.综合题(共1题,共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在( )前打“”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前

9、打“”。(1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。( )(2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。( )(3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊 了,两个星期都没理方方。( )(4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。( )(5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。( )参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.C9.A10.A二.填空题1.摩擦、冲突;宽容2.东

10、方红一号3.生产;生活;日新月异4.利益;权利5.和平共处五项原则6.方法7.数学;文学;重要贡献8.和谐;友善9.关键10.借鉴;有益的;反思的时机;事半功倍三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.地质灾害地震;气象灾害雪灾;生态环境灾害蝗虫灾害;海洋灾害海啸五.简答题1.这块木发出了森林火险的预警,李晓晓家应该放弃传统的烧纸祭奠,以免发生火灾。2.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任尊重联合国的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中

11、发挥着重要作用。3.保护动植物;不乱扔垃圾;保护水资源。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.正如一切事物一样,科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类,也在一定条件下产生了负面效应,给人类的生存和发展带来了消极后果。它对于人类社会具有正反两方面的作用,人们只有趋利避害,扬长避短,才能使它能造福人类,而免受其害。2.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。八.综合题1.;

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